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很多家长和老师都有这样的误区:觉得孩子上课不说话、不打闹,就是认真听课了。但我要提醒大家,缺乏内驱力的孩子,从来不会直接捣乱,而是默默陷入被动放弃,这些表现你家孩子中了几个? 上课的时候眼神总是飘着,目光空洞地盯着黑板、窗外,要么就死死盯着课本同一页,从来不敢和老师对视,窗外一点风吹草动、教室里一丁点小动静,立马就能把他的注意力勾走。 再看肢体状态,永远是懒散的,要么趴在桌子上,要么托着腮发呆,要不就是整个人往后仰靠在椅背上,手里不停摆弄铅笔、橡皮,甚至揪衣服标签,小动作就没停过。 学习上更是全程被动,老师不催就不记笔记,让翻书、做题,反应比别人慢半拍;小组讨论的时候全程沉默,要么就偷偷和同学闲聊;老师提问,张嘴就是不知道、随便,根本不愿意动脑子思考,连尝试都不想试。 遇到稍微难一点的题目,第一反应就是放弃,立马找老师、找家长求助,半点都不愿自己琢磨;对成绩更是毫不在乎,考差了不难过,考好了也没半点开心,完全没有好胜心。 还有的孩子时间感特别差,一节课不停看手表,心里就盼着赶紧下课;作业永远拖到交之前才胡乱应付,甚至转头就忘了还有作业这回事。 其实这些孩子,根本不是学习能力不行,核心问题就是人在课堂,心早就飞了,完全没有“我想学好”的内在动力! #家庭教育 #家长课堂 #父母课堂 #亲子教育 #内驱力
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