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四川省“立德树人”奖参评推荐作品! 老师们看过来👀!四川省第八届“立德树人”创新案例申报来啦!今天给大家拆解一份超有特色的巴蜀文化浸润式德育案例📚,满满都是申报亮点👇 ✅ 案例核心亮点 - 地域特色拉满:深挖四川非遗、民俗、红色资源、生态文化,打造“蜀味”德育,接地气又有温度🌶️ - 体系完整创新:构建「四维六径」浸润德体系,从环境、仪式、课程、实践、家庭、评价全方位发力,告别碎片化德育 - 儿童立场突出:全是小学生能参与的体验式活动,不搞说教,让孩子在做中学、玩中悟 - 家校社协同:打通学校-家庭-社会链路,形成全员育人格局,可复制性超强,城乡小学都能直接借鉴 ✅ 申报核心模块拆解 1. 案例简介:300字内讲清“文化浸润—实践体验—价值内化—行为养成”四位一体育人模式 2. 背景与问题:点明政策背景、区域资源,直击当前德育“形式化、空泛化”痛点 3. 实施情况:详细阐述「四维内容+六条实施路径」,附具体活动案例,比如“蜀韵晨礼”“巴蜀小传人”实践等 4. 特色亮点:突出地域、模式、协同三大创新,强调可推广价值 5. 效果与价值:从学生、教师、家长、学校四个层面展示成效,说明推广前景与风险应对 这份案例紧扣“立德树人”“五育并举”要求,既有文化底蕴又有实践落地,绝对是加分项💯! #四川德育 #立德树人 #巴蜀文化 #小学德育 #传统文化
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这篇超赞✨湛江市“三个习惯”课堂教学设计 📢湛江教师必看!三个习惯养成教学设计参赛指南✨ 湛江中小学老师看过来!2026 年 “三个习惯” 养成教育教学设计征集活动开启啦,保姆级参赛参数指南整理好,直接抄作业~ ✅ 参赛对象:湛江中小学在编在岗教师、教研员 ✅ 作品要求:含大单元综述 + 1 课时设计,作者≤2 人(同单位),指导老师限 1 人 ✅ 核心设计要点(高分关键) 理念贴合新课标,突出教 - 学 - 评一体化,可融入 AI 赋能课堂 紧扣 “三个习惯”,和学科深度融合,目标要具体可观测,拒绝生硬堆砌 立足湛江本土!融入地域文化、学生生活,打造特色课堂 环节完整、实操性强,凸显学生主体,多用自主、合作、探究式教学 评价多元,重视过程性评价,体现学生能动性 ✅ 名额分配:县区限报 15 份(覆盖小初高 +≥5 学科);市直学校每学段限报 1 份 ✅ 材料提交:Word+PDF 版教学设计 + 盖章汇总表,6 月 12 日前发邮箱 ✅ 奖项设置:一 / 二 / 三等奖比例 20%/30%/50%,优秀作品全市推广 把握机会,把习惯养成融入课堂,还能打造本土特色优质课,赶紧准备起来,冲获奖! #湛江市中小学三个习惯教学设计 #湛江市三个习惯养成教学设计大赛 #湛江市教师 #湛江市教师评职称 #湛江市教师评职称
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