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最新作品发布时间：2025-11-17 13:26
从林间拣画纸，一堂生动的美术课！
好久不见，大家还好吗？#我的乡村生活 #农村老家
孩子们来书房读书，最开心的事儿就是用我的笔墨纸砚写几个毛笔字。谁说孩子没兴趣爱好，关键是得给孩子提供一个合适的环境。#国学文化传承 #传统文化教育
从筹集资金到收到担当者行动寄来的新书，从拆书到上架，从上架到孩子们排队借阅，从借阅到争着给老师讲述书中的故事，每一时刻都是令人欣喜的！#记录这一刻
这节泥花瓶劳动课太有意义啦！那积极性、那高兴劲、那动手能力、那专注力，堪比任何一节室内课！
妈妈忙碌的一天。孩子们以稚嫩的笔触，真实地记录了妈妈们在生活中一天的忙碌与付出，每一幅都是对妈妈日常的细腻观察，包含了同学们对妈妈的关注与情感的表达。
原来最好的陪伴，是你认真读世界，我认真读你认真的模样。
当你渴望得到别人的爱，又得不到时你就会陷入无尽的烦恼，当你不再渴望得到他们的爱时，就不再为之所困。
孩子们翻开书页的瞬间，文字化作翅膀，载着好奇心飞向远方。这里，每个故事都是成长的礼物。
每一支箭都是独一无二的，每一首歌都是独一无二的，就像每一个生命，也是独一无二的。每个生命都是为自身而来。在每个生命里，有着所有过去的希望，所有过去的努力，以及所有未来的希望和所有未来的可能。
刚一开门，书房一下子涌进这么爱读书的孩子，为他们的学习热情点赞！
菜园里的荆芥吃不完怕浪费，做个荆芥蒸菜，别说还挺好吃！
一车暖意，满箱书香！夫妻俩驱车送来的不仅是书籍，更是对知识的守护与传递，感谢这份温柔的善意❤️
欢迎孩子们前来蒲公英公益童阅馆阅读！
老家院子的菜地里，两棵紫薇花开得肆意绽放。粉红的那株，花瓣如春日最温柔的腮红，层层叠叠漫成轻软的云；紫红的则像被晚霞吻过，浓郁色彩凝在细碎瓣间，攒成一团团精巧花球。它们恰似菜地里的 “花中领头羊”，以明艳粉紫为号，召集菜畦里的生机，在葱绿、土褐间炸出绚烂，让平凡菜地也有了热烈的浪漫，成了小院最耀眼的风景 。
我家小院里的向日葵开花了，把祝福捎给高考的少年们，愿你们旗开得胜，一举夺魁，金榜题名。
瞧，门外停着这些车辆，都是来读书的孩子们骑的。虽然下着雨，但没能挡住孩子们阅读的脚步。
自公益阅读书房开办以来，一直深受社会各界的支持与认可。今天特别感谢冯校长、曹老师以及两位爱心人士给书房捐赠的图书和零食。
麦香满径，丰收欢歌。
祝福天下所有孩子们儿童节快乐！
今天是儿童节，这些孩子们还不忘过来读书，为这些爱阅读的孩子们点赞。今天凡来读书的孩子们都有礼品奖励，在此祝愿所有的孩子们六一儿童节快乐！
阅读支教，如同一束光，照亮了孩子们的心灵旷野！
风摇红珠落竹篮，今日偷得半日甜。
竹之生命的厚积薄发，一定要看到最后哦，后面更壮观！感谢大家一路的关注与支持！
春末的温柔改造：藏在细节里的书香守护！
儿童公益阅读书房读书正在进行中，欢迎孩子们前来阅读！
祝福天下所有母亲节日快乐！
小院不愁浇水啦！
书香小院花开正当时，欢迎来儿童公益阅读书房读书、赏花。
阅读是成本最低的投资，五一假期，给自己多些时间，在书香中沉淀，在文字里成长，让阅读给人生增添更多可能。
今天是五一劳动节，致敬每一位坚守岗位的劳动者！
看着孩子们欣喜地翻开一本本书的时候，感觉这些书真正发挥了它们的价值。 书房读书正在进行中，想读书的孩子们家长可以带孩子过来。
在小学阶段阅读量的建议。
今天我和我们泊兮堂的公益组织的志愿者们一起在王庄小学和孩子们共同参与了一场别开生面的读书节活动。悦读相伴的故事妈妈们为孩子们精心设计了一个个漂亮的展台，孩子们精心设计的阅读作品@被大家一一见证，每个孩子都充满了无比的自豪感！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，腹有诗书气自华。愿每个孩子都有书读，都能一直读书，都能因读书改变命运。
从孩子一出生直到能够自由阅读之前，一直坚持给孩子朗读，这对他将来的学习会有很大的帮助。
在学前和小学低段提倡读绘本。
种菜、看着来书房读书的孩子们，这大概也是我的一种乐趣！乡村儿童公益阅读书房欢迎你！
今天故事妈妈们一起深度研读了两个绘本故事——《彩虹色的花》和《鳄鱼哥尼流》，经过深度地研读与讨论，使我对这两个故事有了更深层次地理解与认知，同时也从故事本身受到了很大的启发与教育。感觉人生就是一个不断学习和完善自己的过程。
当我给孩子讲故事的时候，作为家长和老师不要给孩子做过多的解释和说教，让故事本身发挥力量，故事才是最伟大的。好的故事，它会在潜意识里给孩子做出正确的指引。也不要过于否定孩子回答的问题，因为在孩子的认知里他的回答或许没有错。
绘本故事就像儿童的精神奶粉，均衡地作用于儿童的精神发育，同时促进儿童的认知、道德、心理、情感以及社会化水平。潜意识中起到疏导儿童焦虑、解决儿童问题、引导儿童方向的作用。
愿我的这份坚守，能使更多的儿童爱上阅读。
受四年级孩子们的强烈要求，午休时刻带他们来我的乡村儿童公益阅读书房参观，没想到孩子们读书热情这么高。书房里、客厅里、走廊上、院子里坐的哪都是，凳子根本不够用。
时间过得可真快，转眼又到了周二。这周故事妈妈的教研任务是带着给好的植物图片去绘本中寻找你要找的那几棵植物。 瞧，故事妈妈们看得可真仔细啊，通过观察、讨论、比对，不大一会儿全都找到了。然后，用刚才观察的方法，去院子里找到我们最喜欢的一种植物，仔细观察它的外形，然后把它画下来，再分享给大家。活动的目的旨在提高我们的观察能力，其实这些生活中看似不起眼的小东西，常常被我们忽略掉，真要仔细观察起来，别有一番情趣！ 提高敏锐的观察力，这也是在平时的读书和写作中常常运用到的。有机会，我也想带着我的学生去户外观察一些植物，然后把它画下来。
干了一天的活，一定累了吧，坐下来喝杯茶，和孩子一起听个故事吧！#童书推荐 #让阅读成为一种习惯 #让孩子爱上读书。
今天在回老家书房的路上轮胎扎了个钉，停下车发现轮胎呲呲响，于是先打开书房的门去补轮胎。回来时发现这几个孩子正在安安静静地读书，这让我有一种说不出的感动与欣慰。 孩子们在里屋书房读书，我在客厅画画。（客厅里的墙壁光秃秃的，我想画一幅我们的至圣先师孔老先生的花像挂在客厅中央的墙壁上。）累了，在田里种种种菜。 读书、写字、画画、为社会做些力所能及的事儿，安安稳稳、平平静静，或许这就是我想要的生活。
这是今天下午来书房读书的孩子们，几个勤劳的小蜜蜂走时还不忘给书房打扫卫生，为她们点赞！
儿童公益阅读书房小院开始播种啦，小朋友们都来帮忙，个个都是种菜小行家！
有幸成为“悦读相伴”、“故事妈妈”中的一名志愿者，每周二上午我们都会集聚一堂，相聚在古城陈家大院进行阅读教研。 这是最幸福又快乐的时刻，在徐老师的带领下我们像个孩子般的欣赏着每一个绘本故事，交流、讨论、解疑，然后再把这些故事分享给孩子们。 今天更是一场别开生面的教研盛宴，研讨的是《14只老鼠去春游》的故事。 假设我们每个人都是书中14只老鼠家庭中的一名成员。把自己代入到故事里，大家争先恐后地找到文本中的那个自己，一页一页地观察着自己的神态、动作，加上丰富的想象，姐妹们淋漓尽致地分析了自己有着怎样的性格特征。从书中人物的性格特征联想到自己，感动之处，眼眶里含着泪花，我们或许从这里找到了那个曾经的自己。
乡村儿童公益阅读书房越来越漂亮！ 感恩大家一路以来的关注与支持！
