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最新作品发布时间:2025-05-07 16:43
优秀育人故事三篇合集 《吕氏春秋》记载了这样一个故事:孔子绝粮于陈国与蔡国之间时,七日七夜没吃到饭,只能无精打采地躺在那里。一天,弟子颜回找来一点米,准备煮给老师吃。煮到快熟时,颜回就先抓起一把吃了。孔子悄悄地看在眼里,觉得颜回有点失“礼”,所以不大高兴。 有需要的宝子随时滴滴~ #育人故事 #育人故事范文 #育人故事模板 #育人故事案例 #育人故事带班育人方略
导游专业人才培养方案 培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有国家认同、人文积淀、审美情趣、信息意识、劳动意识等核心素养,具备良好的职业道德、创新意识、精益求精的工匠精神,有较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,面向旅游业的导游、领队等职业群,能够从事景区讲解、博物馆讲解、导游、出境领队、研学指导、定制旅行等工作的一专多能型技术技能人才。 有需要的宝子随时滴滴~ #教学能力大赛 #教学能力大赛一等奖 #教学实施报告 #教学能力提升 #教学能力大赛实施报告
奇妙的童话世界作业设计 本单元的语文要素是感受童话丰富的想象。通过前面的学习,学生对童话这一题材已经有了一定的感性认识,这一个单元专门安排童话单元。主要是引导学生进一步的体会童话,丰富而奇特的想象,帮助学生建立对童话这一文学体裁的初步认识。四篇课文运用多种的形式,引导学生去感受童话丰富的想象。但是,对童话特点的认识要把握适度,要从学生的实际出发,不能有过高的要求,在课内外大量阅读建立感性认识的基础上,通过讨论交流,引导学生体会童话的特点。 有需要的宝子随时滴滴~ #作业设计 #作业设计大赛 #作业设计大赛一等奖 #大单元作业设计 #作业设计优秀案例
教学能力比赛备赛攻略。1.教学选题——“三注重” 教学选题是教师参加教学能力大赛首先要考虑的问题,虽然比赛是随机抽取内容,但是教师在赛前演练时一定要注重选题的技巧。 有需要的宝子随时滴滴~ #教学能力大赛 #教学能力大赛一等奖 #教学能力提升 #教学能力大赛实施报告 #教学能力比赛经验分享
中职同学班级活动策划5篇合集。中职同学班级活动策划1(一)活动背景:为了响应学院号召,协作学院同学体育进展的引导,主动参与学院的体育活动,期望通过本次竞赛发掘运动人才,充分呈现大一新生的活力与激情。(二)活动的目的、意义:为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息,培育同学们的个人爱好,激发同学们参与活动的热忱。通过这次竞赛,达到增加同学们分散力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果.同时也为我系篮球方面的人才供应一次表现自己的好机会。 有需要的宝子随时滴滴~ #中职教育 #班级活动策划 #班级活动 #班级文化建设 #班级文化
机器导盲犬的编程与运行国一教案 人类社会正在从数字时代迈向智能时代,数智化产品的生活化应用以及数智技术的专业化融合已成为趋势,因此计算思维与智能素养将成为数智社会原生公民的基本素养。根据教育部颁布的《中等职业学校信息技术课程标准》(2020版)的规定与要求,课程内容包括八个基础模块(108学时)和十个拓展模块(36学时)。对接数控应用技术专业的人才培养目标,参赛团队立足数智社会和专业启蒙,基于民生应用和融入思政教育,将课程内容整合为八个教学项目,如图所示。 有需要的宝子随时滴滴~ #教学能力大赛 #教学能力大赛一等奖 #教学能力大赛实施报告 #教学实施报告 #教学能力比赛教案模板
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了解施工测量的目的、任务、原则和要求。 掌握施工控制测量的方法。 掌握多层民用建筑和高层建筑施工测量的方法。 掌握定位元素的测设、平面点位的测设、坡度线的测设。 掌握工程建筑物施工测量的方法。 有需要的宝子随时滴滴~ #测量学 #ppt #课件制作 #课件 #课件ppt
班主任基本功竞赛题题库 1、在协调科任教师方面,很重要的工作是加强对学生的( A )。 A 法制教育 B尊师教育 C 班规教育 D 爱的教育 2、对于班主任而言,( D )是了解一个学生家庭背景和生活环境的最佳途径,是把握学生个性特征的渠道之一,也是掌握学生第一手资料的好机会。 A 查看学籍资料 B 向前任班主任询问 C观察学生的言行 D家访 3、( A )是沟通家庭与学校、学校与社会联系的桥梁和纽带,是学校教育与家庭教育的协调机构。 A 班级家长委员会 B 学生会 C 退教会 D 学校工会 4、班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( D )。 A.建立学生档案 B.班主任工作总结 C.班主任工作计划 D.操行评定 有需要的宝子随时滴滴~ #班主任基本功 #班主任基本功大赛 #班主任基本功大赛带班方略 #班主任基本功大赛育人故事 #班主任基本功大赛主题班会
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有国家认同、人文积淀、审美情趣、信息意识、劳动意识等核心素养,具备良好的职业道德、创新意识、精益求精的工匠精神,有较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,面向旅游业的导游、领队等职业群,能够从事景区讲解、博物馆讲解、导游、出境领队、研学指导、定制旅行等工作的一专多能型技术技能人才。 有需要的宝子随时滴滴~ #人才培养方案 #人才培养计划 #教学能力大赛 #教学能力大赛一等奖 #教学能力比赛经验分享
《装配式钢结构建筑施工技术》课程标准 通过本课程的学习,使学生掌握装配式钢结构的施工流程、施工方法及施工要点,能进行装配式钢结构专项施工方案编制、完成施工准备工作、规范施工操作,培养能吃苦耐劳、爱岗敬业、严谨细致、精益求精;培养具有绿色环保理念、创新作为、技能报国的装配式钢结构工匠。为学生完成后续课程、毕业设计、顶岗实习,参加“1+X建筑工程施工工艺实施与管理职业技能等级证书”考试,全国装配式建筑职业技能竞赛等打下专业基础,为职业能力的发展拓展路径。 有需要的宝子随时滴滴~ #教学能力大赛 #教学能力大赛一等奖 #教学能力大赛实施报告 #教学能力提升 #教学能力比赛经验分享
精选教师班级管理工作心得 对于班主任来说,班级管理是最重要的事。班级管理好了,其他的一切都有希望。我是第一年担任班主任工作,在过去的半年多时间内,我真切地体会到了班主任工作的不易。 有需要的宝子随时滴滴~ #班级管理 #班级管理系统 #教师班级管理 #班级管理方案 #班级管理干货
《测量学》是土木工程、建筑学专业的学科基础必修课程,工程力学专业的学科选修课,是一门实践性强,理论和实践相结合的课程。 通过本课程的教学,学生掌握土木工程建设中测量的基本理论,基本方法和基本技能,培养学生动手、实践和创新能力,为学生从事土木工程勘测、设计、施工、管理奠定基础。学习过程中要求学生熟练掌握常用测量仪器和工具的使用;熟练掌握测量基本原理、基本测量方法以及测量数据处理;掌握测量误差理论的基本知识,并能运用于误差分析;熟悉测量基本理论和技能在工程勘测、设计和施工中的应用。 有需要的宝子随时滴滴~ #作业设计大赛 #教学能力大赛 #教学能力大赛一等奖 #教学设计 #教学设计大赛
中等职业学校班级建设方案 班级是学生成长的主阵地,搞好班级建设,能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感,使命感,形成正确的舆论导向,树立良好的班风、学风,深化学风建设,促进我校学风的根本性好转。因此优秀班级体的组建对于学生良好习惯的养成,以及充分发挥班集体的战斗堡垒作用。起着非同一般的作用。 有需要的宝子随时滴滴~ #中职职业学校 #中职班级建设方案 #班级建设方案 #班级管理 #班级管理系统
想象主题大单元作业设计 本单元围绕“想象”这个主题编排了《影子》《比尾巴》《青蛙写 诗》《雨点儿》四篇课文。这些课文以儿童的视角, 对自然界、生活中 的一些现象进行了生动的描摹,充满儿童情趣,能激发学生对自然、 对生活的热爱。“想象”也是本单元内每一篇课文所蕴含的、需要学生 掌握并不断应用的一种素养。本单元的识字写字训练要素是“按结构 进行汉字分类; 巩固方位词”。本单元的阅读训练要素是“把课文读正 确、读通顺,读好疑问句和陈述句,根据角色进行朗读,以及初步建 立句子的概念。” 有需要的宝子随时滴滴~ #作业设计 #作业设计大赛 #作业设计大赛一等奖 #作业设计优秀案例 #作业设计喜获地区一等奖
学习型班级建设方案详细版 所谓学习型班级是指在日常学习、生活中善于获取、创造、提炼各方面有益知识,并以这些新知识、新见解、新理念为指导,不断修正自己行为,通过个人自主学习和团队合作学习,进而努力实现共同愿景的班级。在学习型班级中,同学们通过“坚持不懈的自我超越”、“细水长流的心智改善”、“持之以恒的愿景累积”、“长期有效的团队学习”和“逐步奠定的系统思考”,从而得以不断突破自己能力的上限,共同创造实现理想的良好环境和班级氛围,并能全力实现共同的抱负。 有需要的宝子随时滴滴~ #班级建设 #班级建设方案 #班级建设计划 #班级管理 #班级管理系统
《挫折不可怕》教学设计 《挫折不可怕》教学设计 现在学生的生活环境、社会环境都和以前有很大的不同,各方面条件的优越使他们渐渐养成了安逸享乐的习惯,所以独立解决困难的能力,心理承受能力都普遍下降,遇到挫折的时候往往不知所措,采取逃避的态度,甚至“轻生”,缺乏直面挫折的勇气和方法。针对这一现象,设计这一主题班会,意在让每一个同学参与,认识到在成长的道路上 有需要的宝子随时滴滴~ #主题班会 #主题班会设计 #主题班会课 #教学设计 #教学设计大赛
班主任基本功大赛德育试卷题库 1、林肯自学法律知识,细心观察律师的辩论,为增强讲话时的感召力,他还去教堂观察牧师 说话时的口气与姿势,终于成为一名称职的律师。林肯培养职业能力的途径是——[单选题] A 进行职业实践 B 参加校园文化活动 C 参加职业技能大赛 D 自我学习 正确答案:D 有需要的宝子随时滴滴~ #班主任基本功大赛 #班主任基本功大赛情景模拟 #班主任基本功大赛德育案例 #德育教育
主题是“改变”的大单元作业设计 本单元的人文主题是“改变”。 《大象的耳朵》《蜘蛛开店》 《青蛙卖泥塘》《小毛虫》是4篇引人人胜、有思维价值的童话故事。围绕同一主题“改变”,有因为不断改变,而变得越来越美好的,如《青蛙卖泥塘》; 有因为不断努力,耐心等待,而不断成长的,如《小毛虫》;而《蜘蛛开店》《大象的耳朵》则围绕改变, 讲述了妙趣横生的故事。 有需要的宝子随时滴滴~ #作业设计 #作业设计大赛 #作业设计大赛一等奖 #作业设计优秀案例 #作业设计喜获地区一等奖
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班级建设方案优秀4篇 学风,特别是大学的学风,近些年来,一直为社会所诟诘。何谓“学风”?狭义讲,是指学生的“学习之风”,教师的“学术之风”;广义说,乃为学校的“为学之风”,国家的“办学之风”。学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立校之本。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。而班级是学生的第一家园,加强班级学风建设,才能为学生的成长成才营造良好的育人环境,增强学生学习的积极性和主动性,促进学生的健康成长和综合素质的全面提高。建设和谐班级则要以人为本,管理亲和于人,打造广泛的学生基础,“不战而屈人之兵为上上策”,收服人心是工作顺利开展的必要条件,人心齐,泰山移。不要让形式化的管理或操作把同学与自己的距离踢得太远。 有需要的宝子随时滴滴~ #班级建设方案 #班级建设 #班级管理 #班级管理系统 #班级管理干货
谈心谈话环节的设局与破局 前文讲过很多次关于学生宗教信仰问题的应对原则,但是谈话作为一种现实情境,在坚持原则的基础上毕竟还要考虑遵循学生的接受规律和现实情况,甚至有些问题即便属于原则范围之内,但是我们通常也是并不鼓励的。比如大学生结婚问题,在法律框架内允许,但是毕竟也不是我们鼓励或者提倡的,因为这不是大学生的主责主业,父母供我们上大学是为了求知识,长本领的,特定的阶段要做最合适的事情,我想这样理解起来不是很难,但是如果面对以下这种复杂情景呢? 有需要的宝子随时滴滴~ #谈心谈话 #谈心谈话记录 #谈心谈话记录表教师 #谈心谈话记录表 #谈心谈话记录内容
汉语“一带” 畅通“一路” 来华留学教育是“一带一路”建设中教育合作和教育对外开放的前沿部分,是民心相通、人才培养、人文交流的重要力量和重要渠道。在“一带一路”背景下,沿线国家来华留学生不断增加,其中非对外汉语专业的学历留学生比例逐年增多。 公共基础课程兼具人文性和工具性,易于传播中国文化,提高留学生对中国文化认知,我校为不同专业的学历留学生开设《初级汉语口语》等语言类公共基础课程,其目的是使学习者具有相应初步会话能力,加深对中国历史、文化及现状的了解,并融通相应专业专门汉语,使其具备专业学习、专业材料阅读的技能。留学生的课程建设将为加强内涵建设、提升人才培养质量提供更好、更有力的保障。 有需要的宝子随时滴滴~ #教学能力大赛 #教学实施报告 #教学 #教学能力大赛一等奖 #教学能力大赛演讲
短视频后期剪辑教学实施报告 短视频国内用户已突破八亿,成为网络宣传主阵地。广播影视节目制作专业与全国知名企业乐田智作影视技术服务有限公司(简称乐田)联合立项省级现代学徒制试点。《短视频制作》是专业核心课程。专业带头人、乐田兼职金牌制作人领衔的教学团队,依托国家级教学资源库,落实“守正”,从中国精神内涵、媒体社会责任、乐田智作文化挖掘思政元素,搭建把关意识课程思政体系;落实“创新”,将短视频制作新技术、新规范融入教学。短视频后期剪辑模块对接乐田“讲好中国故事系列短视频”重大项目,重构模块化教学任务,构建实施“双元双链双融合”教学模式,校企共建现代学徒成长云平台,探索增值评价,为培育守正创新的短视频制作人才提供范式。 有需要的宝子随时滴滴~ #教学能力大赛 #教学能力大赛一等奖 #教学能力大赛实施报告 #教学实施报告 #教学实施报告ppt
勤俭节约主题班会课设计三篇 1、 进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻”的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统。 2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性,树立按照“八个一”要求开始节约行动的目标和信念。 3、 培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。 有需要的宝子随时滴滴~ #主题班会 #主题班会ppt #主题班会设计 #主题班会课 #主题班会记录
服装立体裁剪教学实施报告 中国服装产业迈向价值链高端的进程中,实施人才战略是关键。培养具备国际化视野、核心竞争力的复合型人才是支撑服装产业转型升级、集群化发展的重要引擎。鉴于意大利纺织服装业在国际高端市场的引领地位,引入意大利优质教育资源和服装设计理念,对于培养本土服装人才、服务国内企业“走出去”具有重要的现实意义。基于此,我校依托国家“双高计划”高水平专业群-一服装设计与工艺专业,与意大利佛罗伦萨自由美术学院开展合作办学,与服装行业主流企业深化校企合作,培养符合国际要求、企业标准、且能传承中国文化的新时代服装人才。 有需要的宝子随时滴滴~ #教学能力大赛 #教学实施报告 #教学设计 #教学能力大赛一等奖 #教学能力大赛实施报告
教师职业能力大赛教学设计 (1)知识和技能目标: 能掌握操作界面、装刀、对刀等基本技能,能正确识图,能确定合理 的工艺路线及编写加工程序。 (2)职业能力目标: 以职业应用为导向,通过规范文明实训,培养学生良好的职业道德和 安全意识最终达到学以致用的目的。 (3)情感态度目标: 通过情境的教学引导学生从现实的生活经历与体验出发,激发学生学 习兴趣。培养学生开动脑筋,积极思考,并对工作任务完成过程中的问题进行分析和解决的团队合作精神,提高学生的安全意识,并潜移默化的对学生进行职业意识培养。 有需要的宝子随时滴滴~ #教学能力大赛 #教学能力大赛一等奖 #教学能力大赛实施报告 #教学实施报告 #教学设计
让每一颗星星熠熠生辉带班育人方略 学校育人目标是培养“人文情怀”与“科学精神”兼而有之的学子 。由此,本校老师要做好学生人文情怀与科学精神的培育工作。 低段学生纯朴善良、天真无邪,对生活充满好奇,对学习充满热情,并且具有强烈的好奇心,丰富的想象力、创造力,但是普遍存在心智不成熟、 缺乏规则意识等特征。 有需要的宝子随时滴滴~ #带班育人方略 #育人先育德 #育人方略 #带班育人方略课件 #带班育人方略一等奖
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《工程控制测量》教学实施报告 《工程控制测量》课程是工程测量技术专业的专业核心课,共108学时、5.5学分。本课程主要培养具有工程精密控制网布设、观测和计算能力的技术技能人才。本课程积极响应新基建背景下精密测量人才培养要求,深化三教改革,践行三全育人,弘扬劳模精神、厚植工匠文化,从控制测量员的核心能力出发,校企共同开发生产性学习任务,引入工程控制测量的新规范、新技术、新设备,采用“校企协同+成果导向+任务驱动”教学策略和“生产项目贯穿、五步联动提升”教学模式,有效应对了疫情带来的教学挑战,培育厚德强技的高素质技术技能人才。 有需要的宝子随时滴滴~ #教学能力大赛 #教学能力大赛一等奖 #教学能力提升 #教学实施报告 #教学实施报告ppt
童话王国勇闯关 快乐作业妙激趣 识字与写字 1.对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。 2.写字姿势正确,养成良好的书写习惯。能用硬笔熟练地书写 正楷字,做到规范、端正、整洁。 阅读与鉴赏 1.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 2.能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优 美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的 阅读感受。 表达与交流 1.乐于用口头、书面的方式与人交流沟通,愿意与他人分享, 增强表达的自信心。 2.学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要,正确 使用冒号、引号等标点符号。 有需要的宝子随时滴滴~ #作业设计 #作业设计大赛 #作业设计大赛一等奖 #作业设计优秀案例 #作业设计喜获地区一等奖
班主任素质能力大赛笔试题题库 对班主任来说,良好的(道德素质)首先表现在为人师表、无私奉献上。2、信息的获得、加工、运用是班主任的(基本功)之一 。 3、(班主任)是学校德育工作的骨干力量 。 4、(关心学生、理解学生)是热爱学生、教育学生的前提。 5、教师在教育过程中,(“身教”)更重于“言教”。 有需要的宝子随时滴滴~ #班主任素质大赛 #素质能力大赛 #素质能力提升 #班主任基本功大赛 #班主任基本功
班级管理案例分析试题及答案 1.案例分析是进行思维方法和能力的综合训练,看学习者是否掌握了所学的理论知识,并且要求把所学的知识点串联起来思考,形成自己的观点,并且结合所给材料进行分析,有一定的难度。但案例分析可以总结一些基本的思路。 有需要的宝子随时滴滴~ #班级管理 #班级管理系统 #班级管理干货 #班主任班级管理 #班主任班级管理经验分享
中国的传统书法艺术是建立在汉字这种特殊符号基础上的艺术,从甲骨文演进为大篆、小篆、隶书、楷书及行书、草书,书法艺术的历史沿革有着清晰的脉络。 有需要的宝子随时滴滴~ #传统文化 #国学文化 #课件 #课件制作 #课件ppt
中小学班主任基本功大赛笔试填空题题库 1、充分体现时代性,加强中小学德育的薄弱环节,要加强中华优秀传统文化教育, 加强____________教育, 加强____________教育, 加强____________教育, 加强网络环境下的德育工作。公民意识 生态文明 心理健康 2、各级教育部门和中小学校要深入开展中华优秀传统文化教育,弘扬以_____________为核心的民族精神和以___________为核心的时代精神,引导学生增强民族文化自信和价值自信。爱国主义 改革创新 3、尊重学生个性发展,帮助学生树立积极向上的个人理想,引导他们自觉将___________与___________紧密联系起来,为个人幸福、社会进步、国家富强而不断成长。个人理想 祖国发展 4、各级教育部门和中小学校要普遍开展生态文明教育,以__________和____________为主要内容,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,形成健康文明的生活方式。 要深入推进___________活动,持续开展“________”。节约资源 保护环境 节粮节水节电 光盘行动 有需要的宝子随时滴滴~ #中小学班主任 #班主任基本功大赛 #班主任基本功大赛带班方略 #班主任基本功大赛主题班会 #班主任基本功大赛育人方略
农村公路养护公示牌投标书 专业标书代写服务,精准高效,助力企业成功中标!我们提供个性化方案设计,确保符合招标要求,全程保密,值得信赖! 有需要的宝子滴滴哦~ #标书 #标书制作 #标书代写 #标书代做 #标书模板
物联网技术与应用初探国一教案 本项目从“日常认知”“专业应用”“技术尝试”三个层次,引领学生了解物联网的概念、应用领域和发展趋势;帮助学生掌握智慧园艺物联网技术技能。本任务位于任务1,是面向所有专业学生的“认知”任务,通过认识生产生活中的物联网,帮助学生了解物联网的基础知识、熟悉物联网体系结构和关键技术。 有需要的宝子随时滴滴~ #教学能力大赛 #教学能力大赛一等奖 #教学实施报告 #教学实施报告课件 #教学能力大赛教案
带班育人方略爱与宽容浇灌满园芬芳。不经意间人生已过大半,初次踏上讲台的紧张与青涩仍在心底时不时颤动着,等我回首细品这份心情时,岁月已流转了十几个春秋 。虽然工作中有疲倦, 有被误解的辛酸,但是既然选我了教师这个神圣的职业,我们就该无怨无悔的做好自己的本职工作。 有需要的宝子随时滴滴~ #带班育人 #带班育人方略 #带班育人方略ppt #带班育人方略小学 #育人方略
部编版大单元作业设计 本单元围绕想象这一主题编排了四篇课文《影子》 《比尾巴》 《青蛙 写诗》 《雨点儿》 ,一个口语交际《用多大的声音》 以及一个语文园地 。 本单元的四篇课文以儿童的视角,对自然界、生活中的一些现象进行了生 动描摹 。充满儿童情趣,能激发学生对自然、对生活的热爱。 有需要的宝子随时滴滴~ #作业设计 #作业设计大赛 #作业设计大赛一等奖 #作业设计优秀案例 #大单元作业设计
珍惜时间主题班会课 班长发言:时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落——时间规定了地球旋转一周是24小时,时间设计了春、夏、秋、冬的到来与结束。 虽然时间控制了万物有生命周期,但在这有限的时间里,万事万物有各自的生活方式,其中的共同点就是努力将自己的特点——展现,让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒,这也就是生命的意义。我们也是如此,人的平均寿命在七十左右,怎样才能把握这有限的生命,去做更多有意义的事情呢?答案只有一个,就是珍惜时间。现在我宣布“珍惜时间把握今天”主题班会正式开始,有请主持人。 有需要的宝子随时滴滴~ #主题班会 #主题班会ppt #主题班会设计 #主题班会课 #主题班会记录
儿科学专业课件教案PPT制作 1.掌握儿科护理学的任务、范围及特点。2.掌握小儿不同时期的概念及特点。3.了解儿科护士的角色和素质要求。4.能运用小儿各期特点,对小儿及其家庭进行保健指导。 有需要的宝子随时滴滴~ #儿科学 #儿科学专业 #ppt #ppt教学 #ppt代做
班主任带班方略如何一直保持新鲜感 生活中,我们经常提到:生活需要仪式感。同样,在学生所生活的班级内,一样需要惊喜感。当代学生所见世面非常广泛,传统的教育形式显然不够,因此只有不断的制造惊喜,让学生们一直存在新鲜感,才能让教育的效果事半功倍。 有需要的宝子随时滴滴~ #班主任带班育人方略 #带班育人方略 #班主任带班方略 #班主任带班经验 #带班方略
谈心谈话的微语言都有哪些 我们都有这样的感触:有的时候学生面临的难题超出了我们的能力边界,这个时候我们的一些情感关怀、倾听共情,虽然不能彻底解决问题,但起码会给学生宽慰,让他看到希望,愿意和我们倾诉,其实,这就是成功的谈心谈话,不是一定要有个结论,关键获得对方的信任。谈话也不仅仅是谈话语言的沟通,一些情绪的渲染,关键的“微语言”感怀,都能对谈话结果产生影响,如果进行总结的话,可以进一步概括为三个方面: 有需要的宝子随时滴滴~ #班主任基本功大赛 #班主任谈心谈话 #谈心谈话 #谈心谈话记录#谈心谈话记录表
班级精细化管理方案 一.常务班长职责1.全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。2.及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。3.班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行老师的责权。4.负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长,有权根据工作的需要任免班委会成员。5.负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。6.通过竞选产生的常务班长,当任期已满时,负责组织并主持下一任班长的选举。 有需要的宝子随时滴滴~ #班级建设 #班级建设方案 #班级建设计划 #班级精细化管理方案 #班级管理系统
部编版小学语文大单元设计 本单元的人文主题是“改变”。 《大象的耳朵》《蜘蛛开店》 《青蛙卖泥塘》《小毛虫》是4篇引人人胜、有思维价值的童话故事。围绕同一主题“改变”,有因为不断改变,而变得越来越美好的,如《青蛙卖泥塘》; 有因为不断努力,耐心等待,而不断成长的,如《小毛虫》;而《蜘蛛开店》《大象的耳朵》则围绕改变, 讲述了妙趣横生的故事。 有需要的宝子随时滴滴~ #作业设计 #作业设计大赛 #作业设计大赛一等奖 #作业设计喜获地区一等奖 #大单元作业设计
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现代物流管理教学能力比赛教案国一 任务一汽车工厂零碳策略制定,主要教学内容为生产物流环节碳排放因素的识别方法、直接碳排放和间接碳排放的区别、碳排放改善需求问卷调研、碳排放因素KANO属性分析、生产物流环节零碳策略制定。对项目四的实施起到提纲挈领作用,为后续任务的学习奠定基础。 本次课对接物流管理职业技能等级证书1.职业道德与职业安全和环境保护认知相关内容1.2环境保护和节能处理;对接碳排放管理员岗位要求2.1识别碳排放及其相关数据。 有需要的宝子随时滴滴~ #教学能力大赛 #教学能力大赛一等奖 #教学实施报告 #教学实施报告课件 #教学实施报告ppt
小学班主任带班育人管理方法 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,防止不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会、晨会、课前、课下等一切可以利用的时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。 有需要的宝子随时滴滴~ #小学班主任 #班主任带班育人 #带班育人方略 #育人故事 #育人故事一等奖
网络安全设备配置与应用课程标准 《网络安全设备配置与应用》课程是信息安全技术应用专业的专业核心课程,共计64课时。 本课程是依据信息安全技术应用专业人才培养目标和本专业对应网络安全运维工程师、网络安全系统集成工程师岗位核心技能要求而设置的,是一门以实践操作为主的专业技能课程,针对高等职业教育教学的基础性、先进性、实用性、操作性等特点,依据对应职业岗位核心技能要求,参照世界技能大赛网络安全赛项、全国职业院校技能大赛信息安全管理与评估赛项相关技能考点、1+XWeb安全测试职业技能等级证书、1+X企业网络安全防护职业技能等级证书考点设计安排课程内容,按照信息安全行业的用人素质要求教学。在课程设置上,前导课程有[110300]《计算机网络基础》、[110237]《网络安全与病毒防范》、[110132]《Linux操作系统》、[110190]《网络设备配置与调试》、[110315]《程序设计基础(Python)》。后续课程有[110151]《网络安全工具开发》、[110333]《专业综合实训》。 有需要的宝子随时滴滴~ #课程标准 #课程标准教案 #教学能力大赛 #教学能力大赛一等奖 #教学能力大赛实施报告
班主任基本功大赛情景答辩及参考答案评委版 1、【情境】学生李华,喜欢下象棋,在毕业班下学期初经常利用课间十分钟与同桌在楚河汉界上厮杀。由于课间休息时间短,如此这般必将分散上课的注意力。 【问题】多次看到这种现象后,作为班主任该怎样做? 答题要点:(一)理论支撑:有自己的爱好是积极向上的一面;但学生的主要精力应用在学习上,应让爱好促进学习(意思对即可, 10分)(二)方法措施:1、赞赏其特长,因势利导,以一方面的兴趣带动学习、活动等其它方面的提高。2、与之谈心,指出其不足,更加严格的要求自己。(意思对即可,12分)(三)有较好效果,有启发性。(8分) 有需要的宝子随时滴滴~ #班主任基本功 #班主任基本功大赛 #班主任基本功大赛带班方略 #班主任基本功大赛育人故事 #班主任基本功大赛才艺表演
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化妆品技术专业教学实施报告 《化妆品配方与生产技术》是我院国家“双高计划”高水平专业群建设项目中骨干专业一一化妆品技术专业的核心课程,开设在第4学期,共68学时。按照“在学习中孵化、在孵化中创新”的教学思路,依托我院主持建设的化妆品技术专业国家级教学资源库平台,构建了“四步四环”的课程教学模式,形成了“岗课赛证”融通的教学特色,培养了学生化妆品配方设计与生产能力,践行了满足人民对美好生活向往的需求。 有需要的宝子随时滴滴~ #教学实施报告 #教学能力大赛 #教学能力大赛一等奖 #教学能力大赛教案 #教案
汽车制造与试验技术专业人才培养方案 本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向汽车制造行业的汽车工程技术人员、汽车运用工程技术人员、汽车整车 有需要的宝子随时滴滴~ #教学能力大赛 #教学能力大赛一等奖 #专业人才培养方案 #人才培养方案 #人才培养计划
思辨性阅读与表达国一教案 《西安这座城》选自高教版中职语文拓展模块,文章旨在通过对西安城的建筑、文化以及西安人特点的介绍,将历史的回顾与现实融合,表达了作者对古城西安以及中国文化的热爱之情。通过对文章内涵的解析,提升学生语言表达能力,并引导学生在学习历史、认识历史的基础上,勇于承担时代赋予的使命,参与传承文化并不断创新。 有需要的宝子随时滴滴~ #教学能力 #教学能力大赛 #教学能力大赛一等奖 #教学能力提升 #教学实施报告
班主任基本功大赛演讲稿合集 开学第一天,我站在校园里,看到我们学校管理花草的老师在花台里修剪花草,只见他把花费了一个假期的时间才长出来的的枝条统统剪掉,让所有花草一个发型、一个pose。 这让我想起了“教师是园丁”这个比喻,我突然发现这个比喻还含贬义、还顶讽刺。每一棵树木,因为地质、光线、养料的不同,会长出不同的形状。同样的,每一个学生的内心也是一个独特的世界。我们要改变他,也应该在尊重他的情况下,走近他,读懂他然后再引导他。 我们班有个学生特别调皮,上课特爱捣乱。许多科任教师都向我反映他的情况。通过了解,我知道这个学生原来是个生活在单亲家庭的孩子。他从来没见过自己的母亲。他父亲外出打工,结识了他母亲。他出生后就被送回老家了,而后来,他的父母就离异了。所以他从来没见过自己的母亲。我后来发现,他生病时我只是给他买买药;头发长时,带他去理理发,你就喜欢我了。他喜欢上我的课,还喜欢上其他科任教师的课了。 有需要的宝子随时滴滴~ #班主任基本功 #班主任基本功大赛 #班主任基本功大赛带班方略 #班主任基本功大赛育人故事 #班主任基本功大赛主题班会
作业设计大赛一等奖作品 本单元围绕“心愿 ”这一主题编排了《吹水不忘挖井人》《我多想 去看看》《一个接一个》《四个太阳》四篇课文。本单元的重点是找出 课文中明显的信息,意在培养学生的阅读理解能力。其中《吃水不忘打 井人》讲述的是发生在革命岁月的故事,学生通过学习可以了解历史, 懂得感恩,饮水思源,更好地继承和弘扬革命文化,具有一定的文化底 蕴,从而建立文化自信。《我多想去看看》《一个接一个》《四个太阳》 表达儿童美好的愿望,这三篇课文结构反复,语言浅显,节奏明快,所 描述的内容能唤起儿童情感上的共鸣,激发儿童对外面世界的向往,培 养积极向上的生活态度。同时在反复的朗读中,培养学生良好的语感, 能在具体语言情境中交流沟通,锻炼学生的逻辑思维能力。 有需要的宝子随时滴滴~ #作业设计 #作业设计大赛 #作业设计大赛一等奖 #作业设计优秀案例 #作业设计喜获地区一等奖
班主任基本功大赛育人故事合集 前不久,卫生扫除(因为我们班卫生打扫是隔一段时间换一次值日表,为的是让每位同学都能体会到哪项工作都不易,这次是五名女同学拖教室地面)。晚自习前,我来检查,一看,当场怒从心起,教室地面脏乎乎一片。我压抑着没有发火,让拖地的同学再拖一遍。话是下去了,可是看着他们却老大不情愿,没涮拖把拿来就拖,更有甚者一只手拿着拖。我强忍着怒火(我的一条准则是不在班内发火,我认为那是一种懦弱的表现),要过一把拖把自己拖起讲台。卫生委员看不下去,上来帮我。拖完讲台,我让全班同学起立看着讲台,生硬的说了一句话:是可以拖干净的。 有需要的宝子随时滴滴~ #育人故事 #班主任育人故事 #班主任育人 #班主任育人故事基本功大赛 #班主任基本功大赛
传统文化课件PPT专业指导制作 中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,它是中华民族几千年文明的结晶。中国传统文化包括:琴棋书画、传统文学、传统节日、中国戏剧、中国建筑、汉字汉语、传统中医、民间工艺、中华武术、地域文化、衣冠服饰、古玩器物、神话传说、中国对联等等,中国传统文化是我们中华文明发展过程中所独有的。 有需要的宝子随时滴滴~ #传统文化课件 #课件 #课件ppt #课件制作 #课件分享
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班主任基本功大赛基本功测试笔试题 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。 有需要的宝子随时滴滴~ #班主任基本功 #班主任基本功大赛 #班主任基本功大赛带班方略 #班主任基本功大赛育人故事
初中优秀班主任先进事迹超大合集 做一名的英语教师,丰富自己的知识,为教好自己的学生,她积极参加各种培训和学习,虚心请教和学习别人的先进经验,积极开展教学改革活动。学校开展高效课堂的教改活动,她在认真学习、研究。注意对学生加强自学和小组合作的指导,使他们成为学习的主人。经过她的努力,学生英语各方面的素质以及英语成绩明显提高。她所带的班级多次获得高效课堂先进班集体,收到了全校表彰。 有需要的宝子随时滴滴~ #班主任育人 #班主任育人故事 #班主任教育 #班主任教育故事 #班主任教育案例