来一节逻辑狗教学吧✔希望可以帮助更多的大朋友和小朋友#数学启蒙 #逻辑狗思维训练 #教师日常

亲爱的大朋友小朋友们大家好，我是你们的婷婷老师。从今天开始，我们将一起完成剩下的逻辑狗课程，希望能帮助更多家庭进行有效的数学启蒙和逻辑思维训练。

一、逻辑狗基础组件认知

在正式开始前，我们先来认识逻辑狗的基本组成部分：

1. 模板结构

• 卡槽：用于插放学习卡片，正确插法是由上至下，这样既快捷又能保护卡片不受损坏。
• 圆钮：我们使用的是六钮模板，上面有六个不同颜色的圆钮。
• 滑槽（滑道）：这是推送圆钮的轨道，用于将圆钮推送到对应位置。

2. 学习卡片结构 每张卡片分为正面和反面，正面包含三部分：

• 题目栏：位于大方框内，呈现需要解决的问题场景。
• 答案栏：由六个小框组成，提供问题的备选答案。
• 指导语：卡片上方的文字说明，提示题目要求。

3. 重要概念区分

• 圆点：卡片上的彩色标记（如红色圆点、蓝色圆点），用于标识题目与答案的对应关系。
• 圆钮：模板上可移动的彩色按钮，需与卡片上的圆点颜色对应。

二、逻辑狗操作完整流程

掌握以下步骤，家长就能在家轻松指导孩子进行逻辑狗训练了：

1. 观察与理解（核心步骤）

• 整体观察：先让孩子观察题目栏内容（如“图中有许多小朋友”），再观察答案栏内容（如“一些数字”）。
• 局部分析：引导孩子关注带颜色的圆点标识，例如“红色圆点上面是什么？”，鼓励孩子描述所见。
• 明确任务：通过提问“这张卡片让我们做什么？”，帮助孩子理解题目要求（如“数一数每组小朋友的数量，找到对应的数字”）。

2. 动手操作

• 准备工作：确保圆钮已归位，将卡片正确插入模板卡槽。
• 独立解题：以颜色为线索，按顺序完成匹配。例如：
  • 红色圆点对应4个小朋友→找到数字“4”→推送红色圆钮到对应位置。
  • 黄色圆点对应2个小朋友→找到数字“2”→推送黄色圆钮到对应位置。 完成所有颜色圆点的匹配后，让孩子独立操作剩余题目。

3. 检查与验证

• 正面检查：让孩子再次核对每个颜色圆点对应的答案是否正确。
• 背面验证：将卡片翻转，通过背面的颜色匹配图（所有圆点颜色一致则正确）或附加题目进行二次验证。

三、家长指导小贴士

• 引导而非告知：多提问少直接给答案，例如用“你觉得红色圆点应该对应哪个数字？”代替“红色圆点要选4”。
• 能力培养重点：通过独立观察、动手操作，锻炼孩子的观察力、逻辑思维和手眼协调能力。
• 耐心与鼓励：允许孩子犯错，通过正面检查和背面验证让孩子自主发现并修正错误。

以上就是逻辑狗的基础教学内容。按照这个流程进行训练，既能提升孩子的数学启蒙效果，又能培养科学的思维方式。感谢大朋友和小朋友们的聆听，我们下次课再见！拜拜~