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赣榆数学（独立）
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1️⃣#有关学习#核算成本 其实学习也是需要核算成本的，什么意思呢？也就是说在同样的时间和金钱付出内，如何能学的更好学的更多！学习之前一定要规划好成本（时间、金钱、效果），以便达到事半功倍！您比如说，在报名奥数之前，你不妨看看孩子平时考试能否达到95分以上，如果达不到，说实话孩子根本听不懂。那你不如把报名奥数的钱省下来，去给孩子学个音标，而音标会了，那收获的可是无限量的单词，且对于他中高考四六级、甚至是雅思极力有帮助的！那你可能会纠结数学咋办？怎么提分？那我告诉你，你的孩子如果数学能达到80，90分，其实小学是完全够用的，就让他把时间花在英语和语文的储备上！如果你实在想他在数学上继续深造，那咱就来个事半功倍，直接学进阶，五年级上册完，就学下册…实在不行直接上初一知识！你不是喜欢研究难题嘛？那你何不直接研究未来对你真正有帮助的题目呢？奥数能不能锻炼思维？能，但是前提是建立在你特别聪明，而如果你本身就聪明，一点不耽误你初高中学好数学，你为何不把时间花在预习新课，研究新课上呢？对于你当下预习研究新课，不比研究那些超纲题更实在，更有帮助吗？而且思维这个东西吧，也不是一天两天就能提高的，更加不是一节课两节课就能学会的，你不如啊，让孩子轻松点，别没压力制造压力，让孩子踏踏实实把书本学透，把试卷难题刷透，把研究那些超纲题的时间和焦头烂额用在学新上（下册），你会发现学习只会越来越轻松。如果你数学已经达到90分以上了，有你努力再努力，有你考考满分啵，除非民办，但凡公办，你也只能按学区走，与其把时间浪费在无用功上，你不如让孩子闲着的时候就当做预习，把下册带着过了。如果你孩子是天才，小学期间初中的题目就会刷了，闲的无聊，那就刷高中的，但是我想这样的孩子少的可怜。而补课，一定要找人数少的！因为每个孩子情况不同，人多上大课，对于学新来说，因为同步从0开始，但是对于补课来说，每个孩子情况不一样，必须因材施教，对症下药，只有人少的班，老师才能停下来去一一指点出你孩子的错题问题，并加以讲解！真的，不会补课不如不补课，不会学习不如不学习，如果你孩子小学考90分以上，一定不要给他制造不必要的压力和焦虑，不要让他的学习兴趣停留在小学，磨灭在小学。之前我带过两个高中生，今年一个赣中，一个一中，考一中这个是够海头和赣中开发区分数线的，但是他居然没有去，他说他想高中轻松点，离家近点…#学习方法
发布时间：2025-12-11 05:56:22