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读书到最后,或许会发现:重要的不是积累知识,而是培育一种“精神的触觉”——一种对美的敏感,对痛苦的共情,对真理的敬畏,对复杂性的包容,对沉默的尊重。
6月前·天津

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反复阅读同一本书才需要批注,除非你看书只是为了考试。如果不是为将来考试,笔记才是给将来的自己看的。
6月前·内蒙古

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一、不动笔墨不读书,要写批注和读后感。批注有以下类型:1.做重点,重要的观点结论数据2.感受式批注3.批判式批注4.比较式批注二、环境影响习惯,多逛旧书店,去图书馆学习,打造自己独特的书架,与知识相伴;三、注意著作中的注释和参考文献,按图索骥。
6月前·河南

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我一直有一个习惯,看书就拿笔。给不认识的字注音,写感受。画好词好句、有共鸣的语段。这是我的初中老师教会我的读书方式,我用到现在很受用。
6月前·河南

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读无速益,功在久长。有字之书,眼读文,手写思,必有笔墨;无字之书,心历世,脚丈量,必有践行。
6月前·四川

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脚步到不了的地方,文字可以;情绪解不开的结,书本可以。
4月前·北京

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现在的教育给你时间深阅读吗?让小学生读三国演义,红楼梦,一个几年的孩子,没有太多的生活阅历,除了了解一下文学常识,孩子能做深阅读吗
6月前·辽宁

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有没有关于识人用人的书籍推荐一下?
6月前·河南

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这几年看不进去书了,要么太浅废话太多,要么就是改改名词把之前的知识重说一遍。很难受,只能看时事新闻,去应用,没有新鲜事,又觉得有点无聊。
6月前·山东

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以一化百给清华,我只爱化整为零。[捂脸]
4月前·陕西

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清华大学
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