ye怎么读正确发音

和王老师一起来学习整体认读音节耶。整体认读音节耶是由父韵母耶转变而成， 你看小鹅已在一棵小椰子树上，现在把单韵母小衣变成了生母大衣 就变成了整体认读音节耶。整体认读音节耶有四个发音，分别是耶、耶、 也耶。整体认读音节只能读不能拼哦。

整体认读音节一一字母发音， 耶耶耶耶海边椰树耶耶耶。 发音要点，耶与耶音同，把耶中的一换成一，就成了整体认读音节，耶 二词语练习，耶耶 爷爷爷椰椰树 夜枫叶。三、诵读儿歌，你哭他也哭， 你笑他也笑，脸上脏不脏看他就知道。 四、小手瞄一瞄， yeah！

三十天逼自己快速学会俄语，福森普天同大家好，张口来继续学习俄语零基础发音的第六节，还是先来看一下我们这节课的任务。首先对上节课内容进行一个简单的回顾。 在这节课中还会讲到四个新的元音字母，耶呦呦呀，那学完这四个字母以后呢，我们就已经把俄语的十个元音字母学全了。 好，那还会讲到一个发音规则，元音啊，挨着弱化。最后再讲一个调行调行四，先来复习下我们上节课的内容。上节课我们都讲什么了呀？ 是不是讲了四个辅音？好，四个辅音字母，那第一个字母它的读音是一一，短音一，第二个字母它属于清辅音，读作 对应的浊辅音，日日最后一个清辅音，次 次好，还讲到了清辅音的浊化，清辅音处于浊辅音之前。嗯嗯，哦，唔，除外，要发成相对应的浊辅音。那调型三呢，是用在不带疑问词的疑问句中， 具体就体现在调心陡然上升，调心前用正常说话的语调，调心后用低于正常说话的语调的音。那艾特维冬， 艾特维冬。好，这是我们上节课的知识，接下来就看一下我们这堂课的内容。那主要呢，来讲四个新的元音字母。第一个字母，耶， 一一好，那这个字母呢？它其实属于一个复合元音，是短音一和 a 发音的结合啊，所以在这里啊，我们放了两张器官图啊，一个是一，一个是 a， 那 要连到一起就发作哦。一一 耶，啊耶，那它是元音，所以声带要震动，这是这个字母它的发音。接下来我们来看一下它的印刷体和手写体，那印刷体呢？长得像英文字母 e， 那 大写小写都很像， 那手写体像一个反三啊，像一个反写的三，我们来写一下。好，那起笔， 好，中间下来，其实这个字母和我们之前学过的辅音 z 是 不是很像啊？那 z 是 正写的三，那耶，它是反写的三，再来一遍， 起笔， 好，那这是大写字母耶，接下来小写啊，小写呢，非常简单，起笔， 收，再来一遍。好，起笔， 收笔。好了，那我们来练习一下它的音阶，结合我们之前学过的辅音字母啊，加到一起构成新的音阶。 需要注意的是啊，轻辅音字母 pa 在 和元音字母相拼的时候怎么样？不送气对不对？所以呢，发出啊，别别 别，那嗯，和耶相拼，咩咩咩，嗯，和耶相拼，嗯耶，捏捏捏。好，给大家十秒钟时间练习一下， 那这是元音字母耶，接下来下一个元音字母，哟哟哟， 好，其实这个字母呢，它也属于一个复合元音，是 e 和 o 的 结合。在这里呢，也是发了两张接管图， e o， 呦呦呦，好，它也属于元音，所以声带要振动读作呦， 和我们刚刚学过的元音字母耶，很像，对不对？只不过呢，多了两个小眼睛。好，那印刷体呢？其实这里啊，也应该多两个小点的，我们来写一下他的手写体，那还是上下结构，要先写下边部分， 像刚刚一样写大写的耶，但是不要忘记了，最后呢，还要点上两个小点。再来一遍， 起笔，好，不要忘记他的两个眼睛，接下来是他的小写，那小写的写法呢，也是类似的。 好，再来一遍， 那这是元音字母幺的大写和小写， 接下来练习下它的音阶，那还是轻辅音字母和元音字母相拼的时候哦，播送器发作哦彪 彪彪那嗯喵喵喵喵嗯喵喵。还是给大家十秒时间练习一下 好，那就是元音字母幺的联系，接下来下一个元音字母 u u， 同样它也是一个复合元音，是 e 和 w 的 结合， u u u 好 双元音，所以声带要震动 u u u 来看一下他的印刷体和手写体啊，印刷体呢，长成这个样子像阿拉伯数字十，但是中间用一个小横把这两个数字连到一起了，那大写和小写是很像的， 我们来看一下印刷体啊，印刷体注意啊，起笔的位置呢，这里是一个折勾啊，是一个折勾下来以后形成一个闭合区间，好，再来写右边这个椭圆。起笔 好，往上走， 那这也是一个一笔下来的字母，再来一遍，几笔形成一个夹角下来好往上走， 收，那这就是大写的元音 u 小写，那我们看到小写呢，长成这个样子，小写和大写相比，首先就是在起笔的位置，没有这个夹角，下来以后呢，没有形成个闭合区间，而是回到中间，哎，拐个小圈下来起笔，好，回到中间 收笔，那这个小圈不知道大家有没有看清楚啊，那从下边回来以后啊，从下边掏过来啊，再往下走，再来一遍， 起笔，回来好，收笔，那就是正常的小写 u， 接下来我们看一下它的连笔啊，连笔方式，起笔还是回到中间 哎，收笔的时候呢啊，往里面掏一个圈出来，再来一遍 好，收笔，那这是小写字母 u 它的连笔， 接下来来练习下它的发音，那 o 和 u 相拼，发作溜溜溜， 颤音加上元音字母 u， 溜溜溜。好，那给大家五秒钟时间练习一下，那如果颤音发不出来的话，那也可以发作溜溜溜啊，也是可以的。 好了，那这是元音字母 u， 它的发音以及书写。接下来本堂课最后一个元音字母。呀呀， 好，同样它也是一个复合元音啊，那一和啊，结合呀呀呀，那元音，所以声带要震动呀呀呀， 好，那我们来看一下它的印刷体和手写体，印刷体和手写体的样子呢，照样还是很相近的啊，但是呢啊，印刷体呢，更加刻板一些，然后手写体还是更加圆滑一些，我们来写一下，那起笔的时候呢，是从左下角起笔，左下起笔 往上走，注意这个圈它是怎么画的？好，收笔， 那大家看清了吗？那从左下起笔往上走，到这个位置画一个圈，哎，画一个椭圆，画以后呢，哎，要重合上去，上去以后再下来，好，再收笔，是这样的，再来一遍， 好，那这是大写元音字母呀，可以多写两遍。接下来小写，那小写和大写的写法是一模一样的，起笔 还是需要提醒一下大家，那这个小头呢，不要戳太长，再来一遍，起笔， 好收笔，那这是元音字母呀的大小写，来看一下它的音阶 和压相拼不松气，啪啪啪，嗯，压喵喵喵，嗯，压，喵喵喵，给大家十秒钟时间练习一下。 好，那这是元音字母 y， 其实到现在为止呢，我们已经把俄语的十个元音字母全部学习完毕了，那我们来看一下啊，哦哦，哎 呀，幺 u e e， 好， 其实呢，它们也是属于相对应的关系好也属于对应的关系， 有的时候呢，我们在进行拼读的时候会发送他们可能会发作彼此的音啊，有的时候呢，他写作业，但其实呢是发作的音好，那这就是俄语的十个元音字母，也是要求他把它们背诵下来。 接下来记住我们的单词环节， louis love 好， 第一个单词价格价格，那雌和吔相拼， 我们说如果重音不在耶上的话，它是发作弱一点的为的音， tina， tina tina tina 价格，好，第二个单词中心， 我们说和耶相拼，如果重音在耶上，我们要发作 i 的 音，所以读作 cante， 好， 注意后面有个鼻音，所以要把鼻音加上 cante 啊， cante 好， 第三个词，人称代词啊，你 be be be 好， 它还是只有一个音阶，但是呢，它是有重音的，默认重音就在这个位上，那我们还是人称代词 me， me， mi 它们那 o 需要产生一级弱化，在词首需要产生一级弱化。 an 呢？ an 呢？ an 好， 语言舌头这个单词呢，有两层意思，第一层意思呢，就指的是语言，第二层意思呢，指的是我们的舌头，指的是发音器官舌头 好，那这里这个呀，我们今天新学的元音字母呀，一会呢，我们会讲到关于它的弱化问题，在这里呢，读作一个比较弱的一的音啊， easy， easy easy 好， 指的是语言舌头。最后一个单词，火车啊，火车在这里需要注意浊辅音在清辅音前面需要清化，读作 好 boist boist， boist， boist 指的是火车，那我们再来读一遍这个单词，那第一个单词 sena sena 价格第二个单词中心， chanter chanter 你 day day 我 们 me me 他 们。安妮安妮，舌头 isick isick 火车 boyst boyst。 好， 这是我们的新单词。 beirley beirley fa rui fa rui fa rui fa rui fa rui fa rui fa rui fa rui fa rui fa rui fa battie battie she's doe she's doe she's doe she's doe。

这是陈天明节耶。一声耶，二声耶，三声耶，四声耶。

耶和耶，耶和耶，他俩发音相同，耶是复韵母，小一变大一变，成整体认读音节，耶 复韵母耶只能和声母相拼。波耶，憋憋气， 特爷撇撇嘴，特爷铁铁路金爷姐姐姐新业，谢谢谢 椰椰子野爷爷野野外耶作业你学会了吗？点赞关注评论！

整体认读音节，耶耶耶耶。他的笔画顺序是一、二、三、三。画 耶读一读，耶也也也， 一颗椰树，耶耶耶发音要领， 耶与耶同音，把耶中的一换成 一，就成了整体认读音节，耶 组词，爷爷、田野、夜晚。

复韵母音小一点，大一整体认读，整体读不能开，开不能拼。大家好，我是李老师，整体认读 音节一后任部一小一练，大一整体认读，整体读不能开拍不能拼。 耶耶耶耶。夕颜写知我作业写作业 黑夜黑夜椰子椰子爷爷爷爷田田野田野 也吃爱菜野菜。这些词组里边有两个是轻声，哪两个音节是轻声？ 斯摩耶，对，这两个音节是轻声。点赞，关注评论。

逼自己一个月学完，其实你很会俄语的。同学们大家好，我是你们的俄语老师，努力的伊拉老师。今天是我们俄语零基础发音入门的第六节课， 非常开心大家跟伊拉老师一起坚持到现在啊，这堂课呢，将会非常轻松。先预告一下 啊，我们一开始还是先一起复习一下上一堂课的主要内容。然后这堂课呢，其实我们是要学四个元音发音，所以老师非常简单啊，因为我们已经有了之前六个元音发音的基础，那发这四个新的元音呢，其实会非常简单。 呃，今天第三个部分会讲到元音啊跟啊的弱化。第四个部分呢，是我们要学一个新的调型，调型四，接下来一起看一下。 首先我们来一起复习一下上一堂课的主要内容。上堂课其实我们一起学了四个辅音发音。大家看到这张图的时候啊，先与老师先想一下这些字母怎么读啊，接下来老师示范一下，大家检验一下。第一个，咦咦 咦咦， 轻辅音，轻辅音，浊辅音，成对的轻浊辅音。然后上堂课我们还讲到一个音变现象，就是轻辅音位于浊辅音之前，要发成相对应的浊辅音，这个是在单词里面体现出来，对吧？比如我们说休息这个 词， vaxvaxvax， 对 吧？ 上堂课我们还学到一个新的调型，是调型三，没有疑问词的疑问句，我们去强调那个想要问的词，比如说，这是你的房子吗？ at the boy， dorm boy， 对 吧？用声调去读那个想强调的词就好了。 接下来我们来一起看一下这堂课的主要内容，四个元音发音。 第一个元音字母，呃，样子非常熟悉，像是英语字母里面的 e， 对 吧？ 但是他当然不读 e 啊。我们俄语的这个元音，其实我们这堂课学的四个元音啊，应该把它归为复合元音，就是我们会用之前学过的六个元，单纯的单元音里面的呃，其中一个去拼出来。这个复合元音啊，像这个 耶呢，它其实一跟 a 发音的一个组合，所以我们说它是复合元音，我们说 a 是 单元音，这个是复合元音啊， 耶耶耶，这个很简单对不对？因为我们有 a 的 基础，我们就知道耶怎么读了。接下来我们来看一下这个字母应该怎么写，它的印刷题跟手写题是有点点像的， 这个像是反过来，对吧？手写体小写像是一个 e， 接下来看动画演示， 一笔写成耶耶，小写占中间一格， 耶，看着它，哈，看着它，写着它，然后读着它，把它跟英语的那个 e 去分开了，它读耶耶， 好，接下来做一下练习。嗯，我们已经学的这个辅音呢，大家先看这个辅音，我们先把辅音统一复习一下，像这个应该是清辅音，对吧？ 这个是，嗯，这个是，嗯，那我们用跟元音拼，不送气，对吧？耶，是元音，它也不送气，不能读成撇，对吧？ 那参考啊，读成啊，那耶应该读成哔哔哔，对吧？好，第二个 耶咩咩咩，第三个呢？耶，腻腻腻，对吧？ 接下来我们来看一下第二个复合元音，这个应该也是用辅音咦，跟某一个单元音拼出来的啊， 这个其实是咦跟哦相拼拼出来的，咦，哦，拼成什么呀？ your your your， 对 吧？元音声带当然要震动了， 我们看一下他，其实，呃，印刷体跟手写体就需要说明的是我们的这个一 u 啊，他在大部分的印刷物里面，这个上面两点是被省略的。有些同学可能要问老师，老师，那什么时候是耶，什么时候耶，我怎么知道呀？ 啊，这个逻辑反了啊，如果你认识这个单词，你当然知道这地方什么是耶，什么时候是耶，就算印刷物他给他省了两点，你应该也知道，对不对 啊？那其实我们在手写的时候哈，嗯，建议还是把这个 u 打上去吧，尤其是写作业的时候，对不对？我们在上个月课写作业的时候，这个 u 还是别升了以后。嗯，你学的深了你再看吧，到时候再看你的习惯。 我们来看一下这个字母的 you， 它的手写体该怎么写？其实就是耶上面点两点对吧？先把这个耶写完，然后点两点变成 you you you 好， 小写占中间一格也是先写耶，再点两点变成 you you you 点两点 your your。 好， 我们来看一下还是这个，嗯嗯，跟 your 相拼啊， your 应该拼成，反正不是 pure， 对 吧？那应该是 bil bil bil mu 跟 you 呢？ mu you mu you mu， 对 吧？ mu 跟 you 呢？ new new new 非常好，其实这个 you 或者说耶，嗯，都比较简单，发元音的时候，其实我们难点可能是把这个几个元音的发音跟它的样子匹配起来， 接下来的这个元音呢？嗯，这个样子咱们还真没真没见过啊，它也是一跟某一个单元音的 呃，拼读出来的，我先把它读出来，大家可以猜一下它是跟哪个单元音拼的啊？它读 u u u， 大家这样听能不能听出来？它应该是咦跟呜拼出来的，对不对？好， 我们看一下这个字母 u 手写体跟印刷体挺像的，看一下手写体的大写占上面两格， 先写左半部分，再写右半部分。 u 边写边读 u u u 非常好，小写占中间一格。 you you you， 很好，接下来我们来看一下这个 u 跟不同的辅音了，跟拼会怎么拼哈用，呃，跟 u 拼应该是拼成 li li 六就有点像我们那个柳树的柳，对吧？其实，呃，我们中国人的姓柳，或者说韩国人那个柳啊，他音译成俄语就是这个六。 那第二个跟 u 拼拼了什么呢？ u 噜噜噜噜，对吧，都比较简单啊，元音真的都比较简单，就是要把它的 模样跟他的发音联系起来啊，我们要做这个对应发音是不难的。接下来是我们这道要学的最后一个元音发音，也是我们呃，俄语里面的， 我们现在学的第十个元音发音就最后一个了啊，这个样子像是二反过来，对吧？呃，他读成呀呀呀， 老师已经把这个字母读出来，大家应该可以猜到他应该是一跟。哪个单元音拼出来的？应该是一跟啊，拼出来，对吧？一呀一呀一呀，很好，我们来看一下他的印刷题跟手写题都挺像的，看一下他的手写题该怎么写 好，边写边读呀呀呀呀，可以一笔写成啊，这个字母大写上面两格，小写中间一格。好， 继续看完。呀呀呀，非常好。 好，接下来看到用嗯嗯去拼 yar 的 时候会拼成什么呢？比如第一个 yar bia bia bia mmmmmnenenene 啊，刚老师已经说了，我们学完这四个复合元音呢，其实就把俄语里面的十个元音全部学完了啊，大家看一下，我们看到这十个元音，嗯，看到这张图的时候，大家可以先自己回忆一下这些元音应该怎么读啊，接下来老师也会带读试看， 我们从上往下按照顺序来读第一个字母啊啊喔喔呜呜喂喂 哎哎呀呀 your your you you 一一耶耶好，这堂课学的耶哟 you 呀，分别是一跟欸唔 喔呜啊拼出来了对吧，所以我们说这堂课学的这个耶与我 you 呀是复合元音啊喔呜哎喂 e 是 单元音，刚老师没有按照顺序读，不知道大家有没有反应过来啊，其实学到这一课呢，我希望大家是已经把这个元音发音啊，已经记住了啊，其实学到这一课呢，我希望大家是要多花点时间。 接下来我们一起来拼读一些单词。第一个价格，两个元音，两个音节 tana tana tana 中心一个音节，单音单音节的单词，对吧？ chant 了 chant 了 chant 了！这个儿老师说了，它是辅音，它不是单词的主角，主角是元音，所以我们不会说那么久，对吧，就是带出来就好了。接下来你 d d d 我 们也是单音节的单词， me me me 它们 第一个喔，要落化成啊， a n a n a n a n 圆或者说舌头这个跟呃有点联想对吧？圆舌头 yazek 这个呀，要弱化成一 yazek yazek yazek 大家要注意哈，这的弱化现象真的要把握一下，因为当你读成 yazek 的 时候，其实嗯，语感语感上来说是会觉得不太好听，因为这个弱化现象一定要遵守啊。接下来最后一个单词火车，这里有一个呃浊音清化现象，这个的在词尾，所以要读成特，对吧？ boast， boast， 大家想一下，这个的读成特的时候，特清辅音，把前面的又带清化了，对吧？所以这个的最后是读成斯特 boast， boast， 很好， 接下来我们来一起看一下 y 跟耶这两个字母的弱化现象。 呃，其实这个亚根叶呢，他的弱化也会分成好几级啊，但是从入门的实用角度来讲，嗯， 就是大家可以把这张图截下来，嗯，但是接下来老师会用一种比较简单的方法来解释这个问题，就是大家要记住，就是亚根叶如果没有中音呢，他会读成短一点的。咦 咦呃，这里有有区别，就是说他在重读音节前第一个音节呢，他读成短的 e， 如果在其他非重读音节呢，会读成更短更弱的 e， 音标上会标为软音符号，其实这个音标标成什么样哈，嗯，实话说就是如果不是那种 呃资料书的话，是不会给你标的，就是他不会突然给你标个方括号，给你标个发音啊，因为我们的俄语是呃 非常令人开心，就是他学完字母掌握一些发音弱化，浊粉清化、清浑浊化的这个现象呢，我们就能把单词拼出来的，所以我们没有这一套注音的呃体系。当然我们在开始学的时候，老师为了让大家清楚这个事情，我们会做这样的一些注音给大家看啊。 然后还有一个就是不同层次的话，就是第三种情况，就是在词尾的时候读的非常短，而且弱，那这个会跟啊过的弱化一样哈，老师会把它理解成， 我想让大家这样理解这个事情，就是它分成几级的弱化。在重读音节前第一个单词呢？呃，是稍微程度比较弱的弱化，在其他非重读音节是，嗯， 呃，更弱一点的，在词尾的时候是最弱的。那我们真的在读单词的时候怎么去把握这个啊？弱一点，更弱一点，最弱呢？其实我觉得就是你在读的时候吧，你把它拼对了。 呃，刚开始的时候你对这种感觉的把握可能是不准确的，但是你可以听听力材料对不对？你也可以跟着老师一起读，听老师怎么读，你去模仿。 你先把这个不管是几级的弱化，你都把它读会了，之后过一段时间，嗯，你还可以再回过头来去感受这个事情。就是我觉得这个是需要一定单词量的积累，当你读的单词足够多的时候，你会对这个弱化的程度哈，你会有个更深的体会。 那个可能也是我们学外语的时候，老师，老师经常会说的一个语感的东西，其实这个也是语感的一个部分。那接下来老师会带读一下这些单词，大家可以去跟读啊，就像刚老师说的，先跟读，我会读了， 积累一定单词量了，我再回头来看这个问题，到底这个几级弱化，我应该怎么把握？当然开始的时候是模仿，模仿最标准的发音啊，除了我们这个教学视频，大家其实也可以找一些原版的那个教材，对吧？听听俄罗斯人怎么读的。好，接下来老师开始代读一个一个音节过去， 艺术家艺术家，艺术家。阿姨，舅妈的意思，婶婶，第二个单词，黑黑暗 金木金木金木。第三个，舅舅，叔叔姐姐姐姐姐姐第四个练习本吉特阿奇吉特阿奇吉特阿奇 名字，一秒一秒一秒语言， ezekiel ezekiel ezekiel。 清贫而安清贫而安清贫而安清贫而安幸福。 shast ye shast ye shast ye shast ye。 地铁， midori midori 剧院吉尔吉尔吉尔。 好，那除了老师这段视频代读的，大家还是可以去找原版的俄罗斯人怎么读这些弱化的？先模仿最标准的发音把，这个不管是几级弱化，我先把它读出来之后再来慢慢地体会这个弱化程度的区别。好， 接下来我们要学一个调型四啊。调型四呢，应该说是最简单的一个调型了，我觉得因为它应用的时候，其实在一些对比意义的疑问句里面，就像是我们问啊，嗯，你好吗？我很好，你呢？ 我们中讲中文的时候也有这个语气，对吧？你呢？那我也是一样的，比如我们这句话的这个例子的意思应该是说，你呢，你叫什么名字啊？如果别人问我你叫什么名字，然后我回答说，我叫伊拉，然后我再问，那你呢？你叫什么名字啊？ 中文的这个语调哈，其实也可以用到俄语里面啊，我们就类比吧，类比过去啊， ajibia ajibia！ ajibiakaksawut ajibiakasa wood 就是升上去，对不对？这个是跟中文的呃，对比疑问的这个语调非常像的，所以我会认为它比较简单啊，我们再看一些其他的例子 啊，比如这里说我叫王玲，我叫王玲，而你呢？ mini the woods 王玲，阿杰比亚阿杰比亚， 我会说中文，你呢？ yaga value bakitaeski 啊的啊的升上去，对吧？ 我的哥哥会讲俄语，你哥哥呢？ 他是位诗人，那您呢？ on bad are we are we？ 对比疑问的，这个跟中文的语调非常接近，所以我们可以类比过去啊，这个是最容易把握的，我觉得。 好，接下来我们来复习一下这堂课的。呃，内容，其实我们学了四个新的复合元音耶 you you yeah， 这个其实分别用一跟 o 啊，一跟 air， 一 跟 o， 一 跟雾，一跟啊拼出来的，对吧？还有结合之前学过的六个单元音，那十个元音我们已经全部学完了。 呃，我们讲到了一个字母呀，跟耶在单词里面读的时候的一个弱化，然后呢？弱化的程度不同，老师说了，我们现在可以先跟读对弱化程度的不同的这个把握跟感受呢，可以慢慢的慢慢的学会啊。 呃，这这堂课还学了一个调形四，调形四会比较简单，是在我们有对比意义的疑问句里面用的，那你呢？你叫什么名字啊？阿基比亚阿基比亚 coxawood， 对吧？这个是我们这堂课的全部内容啦。 spashiba zofnimani 同学们 dasvidania。

yeah！ yeah！ yeah！ ball 漂亮 yeah 是 pinkieg 是借口吧 inner 从前。

整体认读音节耶约小朋友上个视频我们学习了整体认读音节 一乌曰。现在再来认识耶曰我们之前学过复韵母耶曰， 但是他们不能直接给汉字注音，要写成整体认读音节耶曰才能注音。现在就来认识下 耶耶和爷爷的爷音相似耶爷爷直夸椰子甜耶耶耶耶。在 书写时要先写一再写，呃，要紧凑的挨在一起。一在四弦三格中占中下格位置。约约的发音和月亮的月音相似。 约圆圆月亮约约约。 这里小朋友要注意，约是声母一和复韵母约组合而成的音节。 当他们组合在一起时，按照实际规则约上两点要省去，所以就变成了现在的模样。约在四弦三格中占中下 格位置。来给他们戴上小帽子。耶耶耶耶月月月月。 现在来练习发音。夜晚野草乐器 乐谱小朋友耶约你记住了吗？下个视频我们再来认识整体认读音节中的最后几个好朋友 渊音云音再见。