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我们今天要做一个上水型水中,首先需要一个秒表,一支笔,一个一分为二的瓶子,上面有片列条用来标注水位。瓶子的孔眼需要打孔。准备三个装有五十毫升水的小杯子。好,时间开始。第一步,画初始水杯。 第二步,把杯子里的水倒进瓶子里,同时按下定时器。 第一次实验结束。按下定时器,把水位标在瓶子上。第二次实验开始。敷零定时器。第三次实验,把水倒进杯子,同时按下定时器, 水滴完停止电池器吸入水位。 好,实验结束。

今天我们来做水晶实验,准备材料有三个瓶子,一支记号笔,胶带,吸管,剪刀,还有纸。现在我们从中间把这个塑料瓶剪开,我们剪成两个这样子的形状,现在我们在这个瓶盖上面穿一个口红, 穿好就是这样子的,在在这个位置戳出一个小孔,然后穿好的孔是这样,我们把吸管从这里面穿过去,再取一个瓶子,然后我们把上面的部,上面部分剪掉,只要下面部分就可以了。 第二招是这样子的,我们从第一步把这个针头贴上去,我们从这个第一个这个凹槽这里标上领刻度。 我们把这三样材料依次摆放好, 下面是受水装置,中间部分是卸水装置,上面是加水装置,卸水装置的吸管和安装加水装置都是为了保持卸水装置里面的水保持不掉。我们现在往这个受水型里面装,装入一些水。 下面我们往这个收水型机里面装入一些水,要保持,要让这个装入的水不超过零刻度,要刚好在这个凹槽处,现在我们用这个钉子把卸水装置的桶给堵住,然后摆放在这个地方,这个地方我们接着我们再往卸水型装置里面加水,直到有水从吸管流出, 水不够你的流速是不均匀的,我们到零刻度的时候开始计时,然后每隔一分钟标记一次刻度。


科学考满分必看!人们曾用一个底部钻有小孔的碗放在水中,让碗慢慢下沉来计量时间。我们可以做一个类似的计时器,通过前面用水计量时间的实验,我们可测得滴一分钟大约需要一百八十毫升水。 如果制作一个计时十分钟的水中,大约需要一千八百毫升水。这说明我们要用大一点的塑料瓶来制作一个计时十分钟的水中。那到底要怎么做呢?我们一起来探究一下吧。 首先是设计方案,可以用画图的方法把我们的设计方案表示出来。设计方案时要注意以下几点,第一,准备做一个什么类型的水中卸水型 或受水型?需要选择什么材料和工具来制作?第二,怎么利用这些材料和工具来制作水中?怎样控制漏水的速度? 第三,如何标注时间刻度?比如我们要做的这个能计时十分钟的受水行水中,要准备的材料和工具有,铁架台、剪刀、美工刀、塑料瓶、公子钉、直尺、胶带、记号笔、秒表等。 然后用图文的方式设计出可行的方案。根据设计方案开始制作。先在瓶底附近的位置用剪刀剪开,去掉瓶底,保留带瓶盖的部分,用公子钉给瓶盖打孔,这个瓶子作为水 水中的加水容器。按这个步骤再操作一遍,得到第二个瓶盖有孔的滴水容器。接着在另一个瓶子的瓶盖下面用剪刀剪去小部分,去掉带瓶盖的这部分,保留剩余部分作为水中的受水容器。 接着再将前面两个瓶盖有孔的滴水容器、加水容器依次倒放固定到铁架台上,且正好位于这个受水容器的正上方, 开始倒水。滴水计时时间够一分钟,就在最下面的受水容器上与水面相平的位置上标注一分钟,直至标到十分钟为止。 注意了,在制作时应避免打的孔过小或过大。孔过小,水流速度慢, 容器中水位上升的慢,这样就影响雕刻度。同样,孔过大,水流速度快,容器中的水容易满到瓶盖。然后根据设计方案制作好我们的水中后再进行测试,用秒表测试自制的水中计时是否准确。 将做好的水中与秒表对照,会发现,当容器内水位到达一分钟刻度线时,秒表时间是一分钟。 当容器内水位到达三分钟刻度线时,秒表时间是三分十二秒,即三点二分钟。 当容器内水位达到五分钟刻度线时,秒表时间是五分三十六秒,即五点六分钟。当容器内水位到达八分钟刻度线时,秒表时间 是八分三十六秒,即八点六分钟。当容器内水位到达十分钟刻度线时,秒表时间是十二分零五秒,大约是十二点一分钟。 通过对照会发现水中滴水的速度越来越慢,这说明我们制作的水中水流速度不均匀,导致计时是不准确的。那如何减小这种误差呢?

今天给大家制作的是一个少主席的水中准备的材料有一把剪刀,一个计时器,一卷美文纸,一个记号笔,一个水瓶和一桶水。接下来我们开始制作吧, 首先我们把一个水瓶的盖子拧开,然后把它戳一个洞, 然后我们把洞的毛边给剪掉, 剪不干净也没事,然后我们现在把水桶给剪一半来做水中的主体, 然后我们要用到 是这个美纹纸,为什么要贴美纹纸呢?因为这样可以让我们更好的记录。手机把美纹纸贴在瓶身,然后慢慢下拉, 踢到这个部分了,就可以拿起我们的剪刀把它给一分为二。等我们把美文字踢好之后,我们就可以在他底部写个零, 然后就可以开始记录了。接下来我们开始倒水, 然后呢我们把瓶口转过来,把水珠 轻轻的放到这里,等他到零刻度的时候我们就可以开录了, 我们现在开始计时。 好,现在已经到一分钟了,我们把屏我做一下零刻度一刻度的记录, 我们继续。 ok 啊,现在两分钟快到了,我们开始做一下两分钟水面的记录, 哎呀,快到三分钟了,我们来做一下三分钟的记录, 快到四分钟了,我们来做一下四分钟的记录。 好,我们再把最后的五分钟记录给搞上。 五分钟的实验已经结束了,这就是我制作的受力型水中,虽然水中的技术是有误差的,但是这也能体现出我们中国古代劳动人民的智慧。 那么我们这期视频结束了,下期再见。拜拜。