绘本故事谁咬了我的大饼公开课ppt

谁咬了我的大饼？小猪做了一块好大的饼，累的睡着了，等他醒来一看，咦，是谁咬了我的饼呢？ 是你咬了我的大饼吗？小猪问，小鸟，不是我。你看，小鸟在大饼上咬了一口，嗯，果 然不一样。是你咬了我的大饼吗？小猪问，兔子，不是我。你看， 兔子在大饼上咬了一口，嗯，果然不一样。是你咬了我的大饼吗？小猪问，狐狸，不是我。你看， 狐狸在大饼上咬了一口，嗯，果然不一样。是你咬了我的大饼吗？小猪问，鳄鱼，不是我。你看， 鳄鱼在大饼上咬了一口，嗯，果然不一样。是你咬了我的大饼吗？小猪问， 河马。河马张开了大嘴，轻轻地咬了一小口。啊！小猪的肚子饿的咕咕叫，啊呜！他也在大笔上咬了一口， 吧唧吧唧！他一边嚼着大饼，一边想，究竟是谁咬了我的大饼呢？ 我有饼干。嗨，小朋友们，我们一起来做饼干吧！来，把袖子挽起来，揉一揉，团一团， 跳跳跳饼干，饼干圆又圆， 皮卡皮卡转圈圈。嘿，哇，我们做的饼干好香呀，再多做一些吧！搓一搓，捏一捏，啪啪啪！饼干饼， 想扁又扁。 嘿，小朋友们，做饼干是不是很有意思呀？是游一游，团一团，跳跳 饼干，饼干圆又圆。 饼干饼干，转转转。嘿，嗯，这么多好吃的饼干送给谁呢？好朋友，初一， 驾驾驾，饼干饼干扁又扁，扁又扁！

谁咬了我的大饼？ 小猪做了一块好大的饼，累的睡着了， 等他醒来一看，嗯嗯，是谁咬了我的大饼吗？ 是你咬了我的大饼吗？小猪问，小鸟， 不是我。你看，小鸟在大饼上咬了一口，嗯， 果然不一样。嗯，是你咬了我的大饼吗？小猪问，兔子，不是我。你看， 兔子在大饼上咬了一口，嗯，果然不一样。是你咬了我的大饼吗？小猪问，狐狸， 哎，不是我呀，你看看吃狐狸在大饼上咬了一口， 嗯，果然不一样。是你咬了我的大饼吗？小猪问，鳄鱼， 不是我呀，你看他吃鳄鱼在大饼上咬了一口，嗯，果然不一样。 嗯，是你咬了我的大饼吗？小猪问，河马， 啊，哦，哈哈哈！河马张开了嘴巴，轻轻地咬了一小 小口，咔呲啊！哎呦呦！ 小猪的肚子饿的咕咕叫。嗯，他也在大饼上咬了一口。 他一边嚼着大饼，一边想，究竟是谁咬了我的大饼呢？ 小朋友们，你能告诉小猪到底是谁要了他的大饼吗？

小班语言，谁咬了我的大饼？ ppt 小猪做了一块好大的饼，累的睡着了，等他醒来一看，哎，是谁咬了我的大饼呢？ 小猪问，小鸟，是你咬了我的大饼吗？小鸟说，不是我，你看小鸟在大饼上咬了一口，嗯，果然不一样。 小猪问，兔子，哦，是你咬了我的大饼吗？兔子说，啊，不是我，你看兔子在大饼上咬。 小猪问，狐狸，是你咬了我的大饼吗？狐狸说，不是我，你看。 小猪问，鳄鱼，是你咬了我的大饼吗？鳄鱼说，不是我，你看鳄鱼。 小猪问，河马，是你咬了我的大饼吗？河马，小猪的肚子饿的咕咕叫啊，他也在大饼上咬了一 教案。

谁咬了我的大饼？小猪做了一块好大的饼，累的睡着了，等他醒来一看， 哎，是谁咬了我的大饼呢？小猪问，小鸟，哦，是你咬了我的大饼吗？小鸟说，不是我。你看，小鸟在大饼上咬了一口， 嗯，果然不一样。小猪问，兔子，哦，是你咬了我的大饼吗？ 兔子说，啊，不是我。你看，兔子在大饼上咬了一口，嗯，果然不一样。小猪问，狐狸， 哦，是你咬了我的大饼吗？狐狸说，不是我。你看，狐狸在大饼上咬了一口，嗯，果然不一样。小猪问，鳄鱼， 是你咬了我的大饼吗？鳄鱼说，不是我。你看，鳄鱼在大饼上咬了一口，嗯，果然不一样。 小猪问，河马，哦，是你咬了我的大饼吗？河马张大了嘴巴，咬了一大口，也不是。小猪的肚子饿的咕咕叫，嗷！他也在大饼上咬了一口。 他一边嚼着大饼，一边想，究竟是谁咬了我的大饼呢？

谁咬了我的大头？小猪做了好大一块饼，累的睡着了， 等他醒来一看，嗯，谁有了我的逗比哟， 小猪喂，小鸟，小鸟小鸟，小鸟， 你有了我的大笔吗？想想什么回答呀？不是不是 不是我，不是我，你看啊，小鸟在大饼上咬了一口，嗯，果然不一样。 小猪又问，小兔，小兔，小兔，小兔怎么回答的呀？ 小兔也在大饼上咬了一口，嗯， 没错，接下来问谁呀？狐狸，哦，狐狸，狐狸，狐狸，是你有了我的对比吗？ 生日快乐！狐狸也在大饼上咬了一口，果然不一样， 又问谁了呀？鳄鱼，他怎么问的呀？鳄鱼，鳄鱼怎么回答的呢？ 你好，真不错。鳄鱼也在大饼上咬了一口，啊， 不一样，果然不一样。最后他去问谁呀？我，河马， 你们来问问。 小猪饿的肚子咕咕叫，他也在大饼上啊呀， 一口，嗯，到底是谁又录的大饼呢？ 那今天我们要来玩这个表演游戏，谁咬了我的大腿？我想问问今天你想扮演谁呢？举手告诉我。好起， 我想扮演小鸟，我要扮演河马， 我想扮演鳄鱼。那今天你们看我们的角色选择在这，我看看先请哪些小朋友来先选择你自己的角色呢？ 起，一二三四，先去选择。去吧， 这个老师年轻，普通话标准，还没结婚呢， 七岁， 一二三四， 请一二三四去选择吧， 去吧， 没有小朋友，没有选择。刚刚你看少了一个人是谁？嗯，我看看， 我已经做错了这头发状况。 哈哈哈， 你坐了我的位置，那现在我们的角色已经学好了。猪猪老师也想要一个角色。猪猪老师今天来扮演打个野好不好？那朱老师 这个搭建师也过来选择了，小演员也过来选择了。那现在我们要准备开始了。那我们的搭建师的工作是什么呀？ 我们搭建一个像城堡一样的舞台，对吗？那小演员呢？哦，对，那我们要准备开始喽。

这个有趣的故事可以锻炼孩子的逻辑思维，又是用它上课威胁幽默，孩子还能学到知识。小猪做了一块好大的饼，累的睡着了，等他醒来一看，哎，是谁咬了我的大饼呢？ 小猪问小鸟，哦，是你咬了我的大饼吗？小鸟说，不是我，你看，小鸟在大饼上咬了一口，嗯，果然不一样。 小猪问兔子，哦，是你咬了我的大饼吗？兔子说，啊，不是我，你看，兔子在大饼上咬了一口，嗯，果然不一样。疑惑的小猪抱着它的大饼又去问了狐狸、鳄鱼、 鱼和河马，但都不是他们咬的。引导幼儿把大饼上的牙印和对应的动物嘴型做连线。

兔子，兔子是你咬了我的大饼吗？不是不是，不信你看。说着小兔也在大饼上咬了一口。嗯， 我们看一看一样吗？嗯，也不一样呀。那你们看一看小兔子太小的形状有什么特点呢？

小朋友们，在刚才的这首歌曲里面，你们都听到了谁呀？我都听到了小猪呀， 老师今天来的路上呀，也遇到了一只小猪，可是他一点都不开心。原来呀，他昨天做了一个很大的饼，困得他都睡着了，等到他醒来以后呀， 他发现他的饼被人家咬了一口，这下我怎么办呀？小朋友们，你们愿不愿意帮帮小猪，找一找到底是谁咬了他的大饼呢？嗯，看来呀，我们的小朋友都是特别有爱心的。 今天老师也把小猪的代大表带到了我们的教室，我们一起来看一看吧。 嗯，我们先看一看小猪的这块大饼是什么样子的，你能形容一下他吗？ 哦，我听到今天小朋友说呀，小猪的大便圆圆的，看起来呀，香喷喷的。嗯，那我要问一问了，是不是我们班的小朋友觉得这块饼太香了。

小朋友们大家好，今天呀，老师给小朋友们带来了一首好听的歌曲，请小朋友们轻轻的从小椅子上站起来，跟着老师一起动起来吧。 小朋友们，在刚才的这首歌曲里面，你们都听到了谁呀？我都听到了小猪呀，那老师今天来的路上呀，也遇到了一只小猪，可是还一点都不开心。 原来呀，他昨天做了一个很大的饼，困得他都睡着了，等到他醒来以后呀，他发现他的饼被人家咬了一口，这下可怎么办呀？ 小朋友们，你们愿不愿意帮帮小猪，找一找，到底是谁咬了他的大饼呢？嗯，看来呀，我们的小朋友都是特别有爱心的，今天老师也把小猪的带大饼带到了我们的教室， 一起来看一看吧。嗯，你先看一看小猪的这块大饼是什么样子的，你能形容一下他吗？哦，我听到今天小朋友说呀，小猪的大饼圆圆的，看起来呀，香喷喷的。 嗯，那我要问一问了，是不是我们班的小朋友觉得这块饼太香了，忍不住就咬了一口，是不是你咬了小哥哥大饼呢？嗯，看来不是我们班的小朋友，那现在呀，老师要请你们观察一下被咬掉的这一口是什么形状的， 还不说，是一个小小的圆形，那你再看一看他像什么呀？嗯，我们的小朋友想象力真丰富，我们有的人觉得 他像弯弯的月亮，有的人还觉得他像我们外面玩的滑滑梯一样呢。嗯，那老师要给你们鼓鼓掌了，因为你们观察的太仔细了。 可是呀，小猪看到这个牙齿印以后，他不知道是哪个小动物咬的，所以呀，快请小朋友们帮他猜一猜到底是谁咬的哦。我们小朋友说可能是小鸟，也有的人说可能是河马，看来。

小鸟，小鸟，是你咬了我的大饼吗？你们猜一猜，小鸟会怎么回答呢？嗯，小鸟说，不是，不是，不信你看， 说着呀，小鸟就在大门上咬了一口。那快请小朋友们仔细观察，小鸟咬的这一口跟刚才那一口一样吗？ 哦，不一样呀，原来呀，小鸟他咬出来的形状是小小的三角形。那你们知道为什么小鸟就能咬出这样的形状吗？ 嗯，这边这个小朋友观察的特别仔细，他说呀，因为小鸟的嘴巴是尖尖的，像一个小三角一样，所以他就能咬出这样的形状。嗯，那看来呀，不是我们的小鸟咬了小兔的大脸。那我们再去问一问小 兔，这一次我要请一个小朋友来帮我们问，你来，兔子，兔子是你咬了我的大饼吗？ 不是，不是，不信你看，说是小兔也在大饼上咬了一口。嗯，我们看一看，一样吗？嗯，也不一样呀，那你们看一看小兔子它咬的形状有什么特点吗？ 哦，我们小兔呀，一下就看到了小白兔还有两个大大的门牙，所以他的牙齿印上也会有两个大门牙，观察的真仔细呢。嗯，那看来也不是小兔，那我们再问一问。 嗯，该问狐狸了，这一次呀，老师要请所有的小朋友都亲亲的起来，我们一起去问 狐狸，狐狸，是你咬了我的大饼吗？不是，不是，不信你看，说着呀，狐狸也在大饼上咬了一口。那么小朋友们，快看，狐狸咬了这一口。

谁咬了我的大饼？小猪做了一块好大的饼，累的睡着了，等他醒来一看，咦，是谁咬了我的饼呢？ 是你咬了我的大饼吗？小猪问，小鸟，不是我，你看， 小鸟在大饼上咬了一口。嗯，果然不一样。是你咬了我的大饼吗？小猪问，兔子，不是我，你看。

是谁呀？小猪是一只会要哼，叫小猪是不是？是，看看这只小猪会给我们带来什么样的小故事呢？ 这个小故事名字叫做，谁咬了我的大饼，谁咬了我的大，真棒，看一看 这个猪，小猪在干什么呀？吃你，但是你还在吃鸟呀？哦，他在睡觉。 哦，原来小猪做了一块好大好大的饼哦，他累的都睡着了，你看看睡得多香呀，他还打起了什么呀？小呼噜对不对？你们看一看， 这个饼和刚刚有什么不同啊？咬了一口。哦，好像是被谁咬了一口啊，那这个牙印是什么形状的呀？圆，是半圆，是一个半圆形的牙印。嗯，是谁咬了我的大饼呢？小猪也是这么想。 小猪说，嗯，是谁咬我的大饼呢？我要去问一问我的好朋友们，我们去看他找的谁哈。嘘， 哎，小猪遇到了谁啊？小鸟遇到了一只小鸟，小朋友，猜一猜，如果你是小猪，你会怎么问？小鸟呀？ 等等，小鸟，是你咬了我的大饼吗？嗯，小猫，猜猜是不是小鸟啊？好，小猫说，啊， 应该是他。小红说，嗯，不是。那我们看一下到底是不是看看小鸟的大饼上，哎，在干嘛呀？吃了一口，吃了一口。我们看一看小鸟的牙印是半圆形吗？ no， no， no。

狐狸狐狸，是你咬了我的大饼吗？不是不是，不信你看。说着呀，狐狸也在大饼上咬了一口。嗯，小朋友们快看狐狸咬了这一口是什么样子的哦，也是代表性的。那你们看台湾小鸟咬的这个区别在哪里呢？ 嗯，我们小朋友说了，有狐狸的嘴巴很大，所以啊，他一下就有了一个很大的三角形。嗯，那看来呀，也不是狐狸咬了小熊的大饼。那接下来，我们再一起弯一弯。鳄鱼 鳄鱼鳄鱼，是你咬了我的大饼吗？不是不是，不信看，鳄鱼在大饼上咬了一口。现在快请小朋友们来摸一摸鳄鱼咬出来的这个形状，你摸起来有什么感觉呀？嗯，那你们看一下他的牙齿是什么样子的？嗯，鳄鱼呀，他的牙齿是尖尖的， 特别锋利，所以他咬到大饼上呀，牙齿印也是这种尖尖的。嗯，那看来呀，也不是我们的。鳄鱼咬了上头的大饼。嗯，那肯定就是河马了，我们快一起去问一问吧。河马河马，是你咬了我的大饼吗？不是不是，说着呀， 河马轻轻的张开了自己的大嘴，在大饼上咬了一小口。你小朋友快看河马的这一小口呀，可真不小呢，一下子就把小鹿的大饼一半都咬走了。我们快看一看小河马，它咬出来的牙齿印是什么样子的呀？ 哦，河马的嘴巴超级大，所以你看他一下就咬掉了小猪的一半。那我们看一看他的牙齿，是一个挨着一个。嗯，那看来呀，刚才这一口也不是河马咬的。那这可怎么办呀？小猪跟着我们都问了这么多小朋友了，也没有。

小鸟，跟咱们一起做一个小鸟，是不是小鸟好不好？好，小鸟，小鸟，是你有了我的大饼吗？小鸟说，不是，你看。 嗯，太阳的形状一样不一样，不一样啊，那小鸟也有的是什么形状的？三角形。那小猪有 小鸟有的是三角形的。那他俩的型号一样不一样，不一样哇，是不是小鸟有的呀？ 一一样的，这个是半圆形的。这个是什么形的？三角形，为什么是三角形呢？因为小鸟的嘴是什么形状的？三角形， 嘴巴是三角形的，他咬下以后牙印咬下以后牙印就成三角形形状的。那是不是小鸟咬的？是不是 他俩不一样？他是不是呀？是啊，这个是小鸟有的。那这个是不是小鸟有的？不是啊，他俩不一样。所以呢，这个不是小鸟有的。那小鸟说， 不是，我有的。那小猪说，嗯，果然不一样。好， 是小朋友的。是谁咬的呢？小白兔啊，各位来问是不是小白兔？ 好，咱们一起来问啊，小白兔，是你咬了我的大饼干，哈哈。哎呀，小白兔说，不是，你看。