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同学你好,今天我们要学习的内容是口语交际辩论。 在日常生活中,我们常会遇到一些容易产生分歧的问题,两个人的意见不能统一。 例如小明非常喜欢看课外书,但是爸爸就是不同意,他说都上六年级了,要把精力放在学习上。小明和爸爸的意见不一致,时常说着说着就吵了起来。 还比如爷爷奶奶都七十多岁了,可是爷爷还想着去参加一些培训,想学一些新的本领。奶奶不同意, 说他年纪大了要少出门。两个人说着说着就提高了嗓门,差点吵起来。再如电脑时代,需要不需要练字, 不可以说谎,又可以讲善意的谎言,这不矛盾吗?人们通过竞争合作取得更大的成功,到底是竞争还是合作呢? 现代信息交流方式会不会增进人与人之间的理解? 对于这样的问题可以展开辩论,通过摆事实、讲道理来丰富认识,帮助我们全面的看待事情和处理问题。 那么什么是辩论呢?辩论指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便在最后得到共同的认识和意见。 辩论是一种能力,也有一定的技巧。今天我们就通过开一个辩论会来学习如何进行辩论。 看这是一场辩论赛,你能说说辩论赛有什么特点吗? 首先,辩论分正反两方,而且双方的观点是对立的,或是或非,这样才有辩论的可能。其次, 一般是双方各四个变手,双方分别由一、二、三个变手进行发言,最后由第四个变手进行总结,其中有自由辩论时间就是给对方提出问题, 其实无论是正方还是反方,都没有绝对的对错,都不能从根本上否定对方的观点,这也是辩论赛最大的特点。 了解完辩论赛的特点,下面我们来选择辨皮开始准备吧。 第一步,辩论前要做好充分的准备。我们以前面提到的电脑时代需要不需要练字 为变体,那么接下来具体要做哪些准备工作呢?第一,确定观点后,要有针对性的搜集材料。 将零散的证据进行分类整理。既要搜集能证明自己观点的材料,也要搜集能反驳对方观点的材料, 例如正方关点。电脑时代需要练字,我们可以搜集这样的材料。 常常在电脑前打字对眼睛有很大伤害,而写字呢,只要把握好正确的读写姿势,就不会对眼睛有害。这些材料不仅能证明了自己的观点,电脑 脑时代也需要练字,同时反驳了反方。电脑前打字固然好,但是对眼睛伤害很大。 二、选择的势力要有说服力。我们可以引用名人的势力或是名人名言。 例如,我们在论证电脑时代需要练字时,可以引用宋代诗人邵定山中的一句诗, 眉头无疑是笔下有千年,意思是我心中没有使得自己皱眉头的事情,但是我的著作却有千秋之功,可见写字的重要性。三、 根据观点对材料进行整理归纳。如果材料多,也可以分条写在卡片上, 像这样,我们就可以把论证电脑时代需要练字的材料分条列举出来,既清楚又有说服力。 准备工作做好后,在辩论时也要注意既要证明自己,又要反驳别人。首先,我方陈述时要充分利用时间,清晰表达自己的观点, 因为辩论的时间是有限的,如何在有限的时间里把自己的观点讲清楚,而且是有理有据的讲清楚, 这就要求辨手有较高的语言表达能力。其次,在对方陈述时要注意倾听,抓住对方的漏洞, 只有对方出现了可乘之机,才能为自己的辩论找准机会,从而达到推翻对方观点的效果,这就要求辩守有较高的思维反应能力。 再就是在自有辩论时,进一步强调我方观点,并针对对方观点进行有效的反驳, 让对方处于劣势,没有反驳自己的机会。注意了这三个问题,就可以让我方在辩论 赛中取得最后的胜利。所以,辩论赛是一场综合能力的竞赛,辩论赛结束后,我们可以和同学之间相互交流一下,取长补短。最后,我们来欣赏一场简单的辩论赛, 正方不可以说谎,反方可以讲善意的谎言。 感受一下正方和反方都是如何证明自己的观点的。这节课就要讲到这里,同学再见!

各位老师同学们大家好,今天的辩论会由我来主持,我是主持人罗子萌,欢迎大家来参加本次辩论会。人们通过竞争或合作取得更大的成功。 春秋战国时期的兵战相见,到各国之间综合国力的竞争,人类从未停止过竞争。在历史的发展中,人类又通过各项合作携手共进,实现了人类文明的不断进步,直至跨入二十一世纪。 那么究竟是竞争还是合作使人类取得了成功?今天我们就请大家进行一场辩论赛,人们是否通过竞争或合作取得更大的成功?竞争与合作需要共存吗?下面有请双方辩手分别做自我 介绍,人类没有了竞争,对手就会一步步死成灭亡。大家好,我是正方医院吉祥!胜者为王,败者为寇。我是正方二变杨玉神, 用自己的价值进行竞争不是坏事,我是正方三面,不播超 顾景天,择事必至不忧别恶心,不幸则亡。大家好,我是正方四面的浩宇,你叫顶哥诸葛亮,我是法官医院范建浩, 兄弟齐心,其利断金。我是反方二遍刘糖心,无论今后选择怎样的职业,都要学会与人合作。我是正,我是反方三变。周日行 众团结,乐团力量都是渺小的。大家好,我是反方,思念刘思彤!



今天分享弟弟辩论赛得更大的成功。正方,他们认为人们通过合作能够取得更大成成功。反方,他们认为人们通过竞争可以取得更大的成功。辩论开始 介绍一个重要的点,我们合作的原因是什么?是为了竞争,因此这样的本质还是竞争?谢谢您帮为我们再次论述了一遍我们的观点。第二,我想问您一个问题,在比在我们考试中,您方选择竞争还是合作?如果您方在考试中选择合作,那就是作弊的一种行为。我要举报! 小样还挺自信,我们团队合作难道不是为了和别的单比吗?难道不是为了和长安县里优秀单集体吗? 家长对你的合作难道不是对你寄予重要,希望你能够在纪念中得到成长,能够赢别人吗?难道这不是,难道这不是一点吗?难道不是说竞争能够使我们取得更大的成功吗?而且这样运动的本质是在讨论是如何竞争还是合作能够 取得更大的成功。依次明发讨论的就是竞争还是合作的立体之处,而不是柠檬总说的我支持你,你支持我,我不支持你,我还是不支持你,谢谢 好记这个队友,红方这个稿子记得是非常有感情,非常有精神,但我想说,竞争本质就是透过一层隔不开的磨砂,是看到事情的本质,为什么要竞争?我们为什么本质又是为什么要竞争呢?请问这帮电友,嗯,如果喝可乐公司和百事可乐公司合作的话,你认为可以买到一瓶更便宜的可乐吗?请方便回答 发言。第一个,我说合作是竞争的根基,但是我们本年上就是为了竞争才合作,所以说您帮可儿毁了这条避线,因此我希望大家在不断追逐,不断竞争的过程中得到更大的成功,谢谢大家。