大家好,今天由我带领着大家一起来观察我的蒜苗成长。首先我精挑细选了几颗胖嘟嘟的大蒜作为种子,然后放入一个装有水的容器里,静待它们发芽吧。 经过一天一夜的浸泡,你瞧,他们争先恐后的露出了小脑袋,尖尖的,摸起来硬硬的,看起来像小竹笋,他们现在还不足一厘米哦。 第四天的时候,由于他们吸收的营养不同,看他们有的笑牙已经长出三厘米高了,有的才一厘米呢。 慢慢的嫩芽越来越高,大蒜底部的白须也越来越多,他们既像刺猬的刺,又像老人的胡须。 第七天,他们又高了不少,两片细长细长的叶子微微张开,就像我们学过的字母 y, 仔细看,他们中间又要长新叶子了。 在我悉心的照料下,大蒜长成了蒜苗,现在大概十厘米高了,绿油油的,真好看。仔细瞧,蒜苗长大了,个个亭亭玉立的,但是大蒜已经 开始干瘪了。大蒜就像我们伟大的母亲,把自己的营养都给了自己的孩子, 小朋友们只要留心观察,会发现身边更多植物的奥妙之术哦!谢谢大家陪我一起观察我的蒜苗成长。
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学校老师是不是又布置植物观察日记小报了?来,今天来分享一个大蒜的观察日记,点赞关注加收藏,没有不会做的小报。先打好格子,画几个大蒜啊,这大蒜很好画,其实就是一个个的椭圆形铅笔,打完藏好之后呢,咱们再拿黑色的勾线笔呢,把这个轮廓勾出来, 再来点花花草草丰富一下板面,完了就是上色的过程了。这个也不多说了,大家照着这个颜色直接上就行了。 打好格的啊,这个里面要写观察内容的啊,一共五天,这个小帽就好了。





春天来了,这个观察植物生长主题的手抄报又要开始布置了,需要的你赶紧收藏备用吧!先画上一些花盆,根据观察步骤来定数量哦。今天准备的是辣椒的生长观察日记, 因为辣椒长大以后需要画很多的叶子,所以要注意花盆之间的距离。 下面是记录辣椒成长的文字,根据内容的多少来画边框吧。 在左上角画上一个边框,这个地方是用来贴观察者的照片的,左上角用辣椒来点缀一下,右侧的这个边框就是写观察的感想,最后别忘了标题哦。剩下的就是涂色了, 因为是春天,那么主要的色调就是蓝绿色了,好,你自己照着我的涂色吧。 需要给大家交代的一点呢,就是辣椒的叶子,注意他们的颜色可以是有各种层次的绿色来涂成的,这样的话可以显得比较有层次感。 都看到这里了,记得点赞收藏备用吧!

大家看一下,这是我养了一个星期的大蒜呦,四年级要写观察日记的可以参考一下呦。先找个大蒜,把它的外皮剥去, 剥成这样子就可以了。一次性的杯子中放入水,把大蒜放进去,这个杯子刚好能装进大蒜。装好后是这样子的。第二天,底下长了许多小须须,头上也冒了一点小嫩芽。 第三天,小西西越长越长,小牙也越长越高了,给他换个瓶子,里面装满水,继续让他生长。第四天,我的大蒜头上长出了许多绿绿的小叶子,摸上去滑滑的,摸上去有点刺鼻, 下面长了许多又细又长的根,像老爷爷的白胡须,他的表皮有部分变成紫色的了。这是第五天的样子,小嫩芽和小 嘘嘘又长高了,继续给他换水。这是第六天的样子,看他生长的多快呀,上面的绿芽和底下的根都长得好长了呀,老妈每天帮我把它拿出去晒太阳。 这是第七天的样子,大蒜的头都变成紫色的了。这是第八天的样子,他的根已经长满整个瓶子了。 瞧他的叶子长长好长呀!我妈妈说他已经把腊肉准备好了,拿出来看一下。哇,他的根长得好密集啊,他的生命力好顽强呀,水培也可以让大蒜茁壮成长。


今天是十一月十三日,星期天,小雨。今天我写完作业正无聊时,突然想起了被我遗忘的大蒜。 我走到大象跟前,不由得惊呼一声,哇,他居然长这么高了!映入眼帘的是满盆清脆, 枝繁叶茂,郁郁葱葱,像一个美丽的姑娘,身姿修长而优美,向人们展示她的婀娜多姿。 再看看他的精,健壮而挺拔,有的精 绿中带着紫,有一种输不出的妩媚。从肩部看上去,仿佛置身于一片茂密的树林之中。 而大蒜依然洁白如玉,没有因为他孕育了这么高的蒜苗而衰败,还是很饱满。 他的根十分发达,厚厚的铺满了碗底,像一块美味而又嘎嘣脆的方方便面。面饼 又像一床柔软而又厚厚的棉被,给蒜苗提供营养的同时,也给了他们温暖。他们的变化好大呀!



