obtain和receive区别

opple o b t a i m optann 字母 o 因为是在弱读的位置上，所以发短音呃后面的 ai 字母组合发 a 这个双元音 dotennopt， 他是一个动词，表示获得或者取得。比如说 appletenine fmasen 获得信息，或者是 doupchannnohenow 就是知识的意思，所以 app。 因此呢， oppan 这个动词有点相当于 gat 在口语当中的用法，都是得到的意思。只不过 opple 还有通过你的努力才取得这么一个含义，你学会了吗？喜欢我的分享，别忘了点赞并关注我哦！

obtained 这个词也是动词获得得到啊，大家不要着急啊，我们先来看这个词的写法， obtained 这个单词， 前缀 ob 表示对立啊，我们都知道 opposite 叫做对立面，对吧，前缀 op 是对立，这里的 ob 只不过是 op 的变体，还表示对立， 所以 obtain 这个单词的意思是在你对面，你就能把它握住啊，也就是说握住你眼前的东西。所以大家要知道 obtain 这个单词，它表达获得的时候， 其实获得的这种东西啊，就是在你眼前的非常具体的，你马上能获得。但是第一个单词 attain 它很有意思，叫达到啊，为什么呢？它表达的 可能是你很久的努力之后才能达到的一个目标啊，所以那个东西可能比较远，但是 obtain 比较近，大家懂了吗？ obtain 比较远， obtain 比较近， 比较更加的现实，你马上就能得到的。比如说 obtain drinking water 啊，意思就是获得饮用水，也就是你现在渴了，马上要喝水， obtain drinking water， 赶紧去找水喝，这是一个非常非常迫切需要获得的东西，眼前的东西 ok， 好，下一个单词叫做 continent， 名词大陆大洲。前缀 c o n 表示在一起，中间的 t i n， 其实就是 t a i n 这个词根的简写形式，所以 continent 这个单词，它想表达的字面意思是连在一起的一个整体。同 你说老师，大陆也不是连在一起的呀，我们知道地球的大陆是分成好多块的，对吧？其实 continent 这个单词啊，它形成的比较早，那么在当时的人类的有限的认知当中啊，人类是找 找不到大陆的边缘的，大家懂吗？所以那个时候人们误以为大陆是连在一起，聚在一起的一个整体啊。这就是为什么 continent 叫大陆是这样写的， ok， 同时也解释了为什么另外一个我们常见的英语单词叫做 continue 啊，它是动词 继续。什么叫继续？同学们，继续不就是不间断连在一起的含义吗？啊，所以这两个单词都跟连在一起有关系，他们的词根都是持握 ok， 下一个单词叫做 entertainment， 名词，娱乐前缀。 enter 其实就是 inter i n t e r 的变体，表示进入 ok， 中间的 tain 是它的词根，叫做持卧，最后 ment 是一个名词后缀。 entertainment 这个词想表达的意思是进入 并维持啊。你比如说你要跟一个公司谈判啊，你作为你们公司的首席的业务代表，跟这个公司谈判的时候，你迈进了这个公司，认识了这个公司的你所接下的那个人，你就要维护好这样的关系，进入并维持好这一段关系。 怎么样维持？很多时候除了要一本正经的谈工作，你还要让对方高兴，这个大家懂吧？所以以后你参加了工作，你就知道工作很多时候不好做，因为你不光要让对方得到利益的好处， 同时更重要的是你要让对方觉得跟你一起合作很开心啊。所以 entertainment 这个单词我觉得写法非常现实，他想表达的意思就是进入并无 维持客户，其实就是一个让客户高兴的过程，慢慢的 entertainment 这个单词就变成了娱乐的意思，是这么一个逻辑关系， ok。

同学们好，今天我们继续来讲讲考试核心高频词的速记。不管你是中学、大学四六级或者是考研等等，同学，都可以来学习一下这些单词。今天这些单词啊，我们来看一下，他们都有一个共同的词根。记住这个词根，你就能够记住这一串单词，甚至你能记住这一整张图片上的所有单词。 好，首先呢，我们先来看一下这个词根，词根是什么？ t a i n t e n 他表什么呢？保持握住。我们先来把这个词根记住。可能有些同学啊，连记词根都感觉非常的吃力，那这个词根怎么记呢？我们可以用一点联想记的方式，帮你快速的搞定词根的记。 首先来看一下第一个部分 t a i n 我们可以把它转换成拼音的方式，像什么呢？特 i 抬对不对？ n 想象什么？你抬你那我们可以想象成什么呢？像一个运动员抬杠铃的 这样的一个动作画面。后面这个什么呢？ tn 想念什么？特恩疼你抬杠铃的时候是不是感觉这双手很疼呐，但是你依然要怎么样保持身体的平衡。双手握住它，你看，通过一点联想这个词根和它的皱纹，意思是不是很容易就记住了呀？好， 记住它之后，接下来我们来开始记单词了。第一个单词 number ten， 它表示什么呢？获得得到来看下这个单词怎么记的。前面的这个部分 o b， 它表示一个前缀，表示什么呢？朝向，也就是朝向某个方向。后面的这个词根就是刚才讲过的什么，握住 组合起来就是告诉你朝向一个方向，朝向一个目标，然后我怎么样抓住他，所以他衍生出的意思叫什么叫获得得到。我双手，我伸手，我就能抓住他，所以叫获得得到的意思。这样子 是不是很好理解？接着啊，看下一个单词，第二个单词 maintain， 它表示什么呢？保持维护的意思。我们来看一下这个单词怎么记啊？前面的这个部分，它不是表示单词 mean 表示主要对不对？这里啊，它不是表示单词了，它表示词根的时候呢，它相当于是手的意思。后面的这个部分依然是握住， 组合起来。他其实想告诉你的是用手握住他，抓着他不放手，就是保持住握手的这个动作，所以他叫保持维护的意思了。可能啊，这个用词根记，可能有些同学觉得有点绕在这里啊。我们也可以用行的方式来进行记。我们把这个单词拆分成两个部分， m、 a i n 和 t。 a i n。 我们看到没有，这里面前后两个部分是不是有三个字母，它是保持不变的呀，所以我们就能通过它的形，我们就能记住什么，它有保持的 实在了，这样我们也能记住它。好，那第二个单词讲完，我们接着来看下一个单词 certain， 它表示什么呢？确定的某个。这个单词怎么记得呢？前缀 c、 e、 r 表示分开。后面的这个部分依然表示握住抓住。 组合起来，就是想告诉你，我分开来，一个一个抓住啊。也就是说先抓哪一个，再抓哪一个，心里面非常的明确的。所以叫什么？确定的某个。比如说你可以想象葫芦娃救爷爷 是不是一个个去救的那蛇精，他是不是分开来一个个去抓的呢？他知道先抓的是哪个，再抓的是哪个。比如说，哎，他知道这个叫大娃，这个叫二娃，那个叫三娃， 是不是非常的确定的呀？而且是一个个抓的，又叫什么？又叫某一个葫芦娃中的其中的某一个，对不对？所以他叫确定的某个。这样子是不是就很好记了。接着再看 下一个单词 cainable， 它表示什么呢？可维持的。这个单词就更加容易记了。前面的词跟 t、 e、 n 表示什么？保持后面的 able， a、 b、 l、 e 表示后缀的时候，往往可以表示呢？可以怎么样怎么样的，那组合起来就是什么可维持的呀？哎，做个加法就可以了。 好，这个单词啊，就简单讲到这里。后面一个单词 content， 它表示什么呢？满足的来看一下这个词怎么记？前面的前缀 c、 o、 n 表示什么？一起共同。那后面的 t、 e、 n， 那或者说加了一个 t， 它依然表示词根叫什么呢？叫握住 组合起来，你可以理解为是两只手我一起握住它。形容怎么样呢？对这个东西非常喜爱，爱不释手。做这样的一点联想，那这个是不是就表达了你内心的一种什么满足的感觉吗？对不对？ 对这个单词他就表示什么呢？满足的实满足。好。这样子是不是很好理解。好。接着我们再来看后面一个单词 tenant 表示什么呢？房客来看一下这个词怎么进行记啊。前面的 t、 e、 n， 它依然表示什么呢？握住后面的 a、 n、 t 啊，作为后缀的时候，往往可以表示什么？什么人啊？就跟 e、 r 的作用是差不多的。 这里我们可以怎么记呢？握住人，他怎么就跟房客联系起来的呢？这里啊，我们可以这样子去做记 暂时手握住房权的人啊。所以握住的人，你可以联想为就是暂时手握住房权的人，那这个叫什么？这个就叫房客了。那这样子啊，我们也就把房客这个单词啊也给记下来了。 好，现在呢，我们已经把这些一级单词全部都记完了。接着我们来看他们派生出来的二级单词， 你看到没有？这时候是不是后面变了一个，加了一个后缀叫什么？ ance， 这是一个什么名词后缀，所以他就变成了名词的形式，叫什么？叫维持保养。这里啊，大家也注意一下，他的词根，也变成了一个另一个形式 tn 的形式。这里啊，大家稍微注意一下就可以了。 来看接下来一个单词的派声啊。 certainly， 它后面加了 l y， l y， 它可以作为一个副词后缀，那么变成了什么？它就变成了有副词的形式。表示什么呢？当然肯定确实的意思了。 接下来这个单词啊，跟他长得非常的像。 l y 改成了什么呢？ t y certainty t y 表示名词后缀，所以这里他就表示成了名词的形式。叫什么呢？叫确定的事儿，或者叫确实性的意思。接下来一个单词 uncertain， 前面 加了 u n， u n 表示前缀的时候，往往表示反义词，表示否定。那么确定的变成否定就叫什么？就叫不确定的。 contented。 后面的 e、 d， 它可以作为形容词后缀，所以这里就表示形容词满足的。当然，它也可以表示什么呢？过去式对不对？加了 e、 d， 可以转换成过去式。那它表示动词过去式叫什么呢？叫时满意，时满足。 最后一个单词 tendency， 后面加了 a、 n、 c、 y， 这是一个名词后缀。所以呢，它就衍生出了有名词的形式。叫什么呢？叫租期，租赁权的意思在里面。 好，那今天啊，我们就把这些单词就讲到这里。现在呢，我们把中文含义全部都去除掉，大家可以尝试着回忆一下，看看能不能把这些中文含义全部都给回忆出来。好，那今天啊，我们就先讲到这里。

number one get can mean by or obtain i got myself a new phone last weekend number two get can mean receive i just got a message number three get with an adjective can mean become oh so many messages i'm getting really annoyed number four get can also mean understands hang on someone's just sent me a joke i don't get it intense i get it number five get can also mean arise i need to get home early so i'm off i love getting messages from you all so write some comments using one of these uses of get。

hello， everyone welcome to my class i'm from today， we'll begin to study some words often confused today， we'll begin to study two words receive and take 首先来看一下他们的意思。 receive 其中的 re 前缀表示 back 回来。 thieve 是 take， hold seeds 拿，抓、握住的意思。 他们合起来就是说把它拿回来，往自己怀里拿。哈。就好像嗯，把别人的东西拿过来一样。其实呢，他是一种收到的意思，收到自己这里，他 是一种被动的接受，强调的是客观。我想要，不想要，我做不了主。我是收到接到遭受的一种含义。 我们再来看一下 take take 是指主动的拿，主动的去取，主动的过去抓。他强调的是主动。主观上 我要去拿。这个呢？与 c 是客观上被动的接受。我们来通过例句来了解一下。 i received a letter yesterday 昨天我收到了一封信，是指被动的接受了。这封信。 主观上到底是愿意不愿意接受还是不接受，并不十分清楚。我只是被移动的收到了一封信。 还可以，比如说卡片，礼物都是可以的。比如 i received card yesterday 昨天我收到了一张卡片，或者是一份礼物，都是被动的接受。 那么看下面例句 someone has taken my pan take it 是指主动的拿。也就是说主语 主动的做出这个动作。他拿走了我的钢笔，他把他带走了。 主动的拿，主动的取。好。再看下面的例句 didn't receive any news from him 我们没有收到任何的消息，从他那里没有收到他任何的消息。 receive 收到消息是被动的收到。主观上 能不能收到并不重要，重要的是这个消息呢，哎，让我收到了。我是被动的接受了这个消息。但是这里是否定是没有收到。 好看。下面一个 took she took the child in her arms and kissed him 他 take 的过去时， 我们呢用这个 take 表示主动，也就是主与 c 主动的做出这个动作。他抓着拿着，娶着这个孩子。啊， 不好听。我们用汉语翻译一下，就是他搂着抱着这个孩子。抱在哪里？ in her arms 在他两个胳膊的环绕当中。 arm 用复数 arms。 我们这里呢，就用 in her arms 来表示。在汉语中经常会发现成在怀里。 she took the child in her arms 他把孩子抱在怀里 and kiss him， 并且亲吻了他。这是主动发出的动作。我们上面收到信息，我们是被动的接受的。 好，再来看一个例句。 i received a picture book yesterday， but my sister took it from me just now 昨天呢，我收到了 一本图画书，我是被动的接受的。别人买的书，或者是送给我的，或者是我拿到的，或者别人寄给我的，怎么都行，反正是我收到了一本图画书，我是被动的接受。到底愿意不愿意接受呢？我们不去讨论。 but my sister ticket 但是我的妹妹呢？ ticket 拿了它，拿走了它。哎，我的妹妹，它主动的，它拿的就是它的主观愿望，它把它拿走了。 took it from me 从我这拿走的。 just now 刚才好，整句话的意思，这个就是被动的接受。我呢，收到了啊，一本图画书，但是我的妹妹呢，又从我 这里拿走了。所以我们的含义呢？就是说这个是拿来，这个是带走。 您只需要记住 receive 是往怀里拿，往自己身边拿。哈。拿来，不管谁给的，拿来就可。这个呢，是带走，把它给拿走。 也许别人从你这拿，或者你把东西，嗯，从别人那里拿走，反正就是拿走。这个呢，叫拿来。你只需记住 拿来，拿走即可。 okay， see you next time。

今天呢，我们学习一个高中阶段的单词 contain， 它是一个动词，表示包含、容纳的意思。这个单词呢是由两个部分组成的，它前面这个 c， o， n， 它作为一个前缀，表示共同一起的意思。 后边呢， t， a， i， n， 这是一个词根，它表示保持持有的意思。这两部分组合到一起呢， contain 这个单词它就是保持在一起的意思，这个就是容纳，包含，含有的意思。 这个词根呢，还是第一次见，我们是要背一下的这个样子呢，以后我们再背这个词根系列的其他单词的时候，比如说 obtain， maintain， sustain， retain， 我们在背这些单词的时候就会轻松了。接下来呢，我们返回到 contain 这个单， 我们来看一下它的例句， the juice contains， no added sugar， 这种果汁没有加糖。接下来呢，我们来看一下单词辨析。 就是在初中的时候，我们学过一个单词， include 这个单词呢跟 contain 这个单词它的意思有些相近，我们来看一下它们两个之间有什么区别。 contain 这个单词呢，它侧重的是整体内有什么东西，就是说在某一范围或者是容器里面能容纳某个物体。这个单词它是不用于进行时的。我们来看一下这个例句， the envelope contained a christmas card， 该信封里面装有一张圣诞贺卡。接下来呢，我们再看一下 include 这个单词，它侧重于被包含者，只是 整体的一部分。我们来看一下这个例句， her hobbies， include music and painting， 他的爱好包含音乐和绘画，也就是说呢，他的爱好有很多啊，音乐和绘画只是其中的一部分。 接下来呢， contain 这个单词，它有另外一个含义，就是它也可以表示克制，抑制的意思，就是把所有的感情都容纳于在自己的身体当中。这个时候呢，它有个常见的短语，这个就是 contain oneself， 它表示克制自己的意思。 我们来看一下这个例句， he cannot contain himself for the joy， 他高兴的不能自制。接下来呢，买拓展一个单词，就是在 contain 这个单词后边加上 e r e r， 它是一个名词后缀，所以呢， container 它就是一个名词，表示容器，集装箱，货柜的意思。接下来呢，我们来看一下这个单词例句， the containers are graded according to size， 这些容器按大小分类。 这个呢就是我们今天视频，我们学习了 contain 这个单词，它是一个动词，表示包含容纳的意思。希望大家喜欢今天的视频，如果你喜欢我的视频的话，希望能关注我，如果能在视频下方留言，并且转发这个视频就更好了，谢谢。

简单词和 a 在一起简单词哈喽，各位简单词的小伙伴们大家好呦，我是 a 达。那么这次呢，在后台收到了小伙伴的问题，希望能够用一期节目说的清楚，接收的 receive， 构思怀孕的 conceive， 理解察觉的 perceive 以及欺骗的 deceive。 那背单词的老伙计们，简单词发车了，咱们先从最简单的得到和接收的这样一个 receipt 来说起。其实啊，这个单词呢，最早指的是将某物收回，英文呢叫做 take back， 所以在单词 receipt 当中的这个 read 呢，就表示方向的回 back， 而后面的这个 save 呢，就是一个表示抓拿词根。所以 receive 最初的含义呢，就是 take something back， 收回某物。后来呢，才慢慢隐身出了今天我们更熟悉的得到和接 收的这个含义。比如说， i didn't receive a letter from him yet。 我还没有收到过他的来信。接下来动词呢是 receive， 名词呢，就成了 reception 名词的接收。这里的 step 其实还是表示抓和拿的词跟 save 的变体，所以动词 receive 名词 reception 名 接收。不过有意思的是， reception 随着时间的流逝，又发展出了名词接待处以及欢迎会的含义，这又是为什么呢？ 你想想看，酒店的前台以及接待处，不就是我们办理入住手续，正式的接收我们的地方吗？而所谓的欢迎会，不也是说正式的接收新人的仪式吗？ 所以 reception 名词的接收，正式的接收接待处，或者是一个欢迎会，比如说 all visitors must report to reception， 来宾必须到接待处报道。好啦，说完了接收的 receive， 咱们来看看构思以及怀孕的 conceive 构思和使怀孕这两个含义在咱们的中文当中可是八竿子打不到一块去啊，怎么到了英文中就成了一个单词呢？ 其实你想构思是不是就是得到一个想法呢？英文叫做 take something into the mind。 而怀孕是不是也是得到一个生命呢？就这样前缀 con 表示加强语气，后面的 save 呢？还是表示得到了词根， 得到一个想法或者是生命？ conceive 动词的构思和怀孕，比如说这句话， i just cannot even conceive of the quantity of money。 我简直无法想象那样一笔数量的钱。再比如， women he says should give up alcohol before plan to conceive。 他说女人在计划还行前呢，应该戒酒。而动词构思呢，是 conceive， 那构思出来的东西呢？就是名词的概念。英文呢，叫做 conception， 是不是跟刚才的这个 receive 和 reception 是规律一样的呢？所以构思 conceive 概念 conception。 比如说 the plan was brilliant in its conception， but failed because of the lack of pony。 尽管这个计划呢，构想绝妙，但中因资金不足而宣告流产。 接下来是 perceive 动词的理解和察觉。其实理解也好，察觉也罢，是不是呢？就是我们的大脑抓住了信息啊。英文叫做 to grasp in the mind 没错了，就是源自于词根的抓单词。前面的这个 purn 呢，奏全坠，表示一个完全或者是彻底。 所以 to take something entirely grasp in mind。 大胆完全抓住某物了，就是理解和察觉。比如说， voters perceive him as decisive and resolute international leader。 选民们呢，认识到了，他是一位果断坚定的国级领袖。 那动词的理解与察觉是 perceive。 名词的感知和察觉呢，就是 perception 了，跟上面一样，比如说， perception is not simply a product of what your eyes or ears transmits to your brain。 感知呢，不仅仅是你的眼睛或者是耳朵传递给大脑的产物。 今天呢，最后一个单词欺骗的 deceive， 你想想什么是欺骗呢？就是挂的是羊头而卖的是狗肉吧。单词 deceive 呢，也是一样的道理，单词前面的这个第一呢表示消极或者是贬义， 后面还是得到了词根，所以第四就是让你得到一个不好的东西，类似于挂的是羊头而卖的是狗肉。这不就是妥妥的欺骗吗？比如说一分钟搞定一万次，这不就是妥妥的标题党欺骗人的吗？ 所以让你得到了差的东西，就是欺骗了 deceive。 比如说， we shouldn't deceive ourselves。 我们不应该欺骗自己哦。 最后动词的 deceive， 那么名词的欺骗应该是没错了，名词的欺骗呢，就叫做 deception， 比如说， he was jailed for two years for fraught and deception。 他因为诈骗和欺诈被监禁了两年。 好啦，小伙伴们，以上呢，就是本期的内容了，其实呢，这些单词在我们的考研词汇应当中都有讲到过哦，大方的简单词这几就都送给你啦，不过还有九十多期独家视频在 词汇营等你哦，目前呢，只要十九块九二十一天就能够帮你搞定考验的核心词汇，两千加哟，还等什么呢？感兴趣的小朋友们快快联系助教小姐姐雅米获得免费试读吧！只要背词非常简单，当然需要简单词喽。嘿嘿，本期我们就到这里啦，我是 a 达，小伙伴们，我们下期再见喽！拜拜！

elook。

伊混单词变轻才能用对，今天给大家讲一下伊混单词 accept 与 receive。 首先我们来通过一个例句感受一下他们的区别。 mary received a camel from her friend， but she didn't assent because it was too expensive 这句话的意思是说玛丽收到了朋友送的相机，但是他并没有接受，因为相机太贵重了。 在本剧中， receive 的意思是收到表示收到相机这一客观事实。而 set 意思是接受表示玛丽因为相机太过贵重，主观上不愿意接受这一份礼物。 由此，我们可以推断出，当我们想要表达客观收到的时候，我们要用单词 receive。 当我们想要表 打主观接受的时候，要用单词 accept。 同学们，你们听明白了吗？我们一起来总结一下吧。 accept 指主观上愿意接受， receive 指客观收到，被动地收到或者接收。 并没有提及是否愿意接受。在这里有一个小小的需要注意的地方，英语中单词的用法要根据语言习惯而发生变化。我们不能简单地认为 receive 就等于收到 accept 等于接受。比如接受教育。我们用的是 received audication。 同学们，听明白了吗？我们一起来练习一下吧。

一个口诀搞定英语，两个收到告别学了全会，一考就废！这个视频一定要点赞收藏，不考你来打我！我是教了十年英语，带出两百八十六个满分学员的大额老师 塞一次我收到，塞两次，我想要一个 c 表示客观的收到了 receive a letter。 两个 c 表示我打心底里接受了 accept one's advice。 那这一题选什么？ 学会了就给老师一个小心心吧！对英语学习还有问题的留言，年级领资料，给你更多英语干货！

hello， internet fanbam it is your favorite english teacher ella today， let's talk about vocabulary namely how to obtain it and how to keep it without the torment that is wrote memory and without fail not to do my own horn theme blood。 为经常被夸词汇量大、用词高级、用词精确，甚至很爱用 gre 词汇的我，今天想跟大家支支招，到底应该怎么样？不通过死记硬背的方式去彻底的掌握单词，去提高你的单词量。 首先，大部分人要提高词汇量都是为了去升学，为了去准备考试，那么考试中这个 g r e 应该算是最考验词汇量的一个升学考试了。 这边简单说一下 g r e 是什么啊？ in case， you don't know 它是一个本科生申请研究生的一个入门槛考试，非沐浴者英语沐浴者一样的 申请 masters degree 的时候必须要准备考的一个考试。 gre 分为 verbal reasoning， quantitative reasoning， 也就是数学。 verbal reasoning 跟写作的部分都是对这个词汇量非常考验的。所以我们今天可以拿 gre 这个大目标作为这个 今天谈单词量的终极议题。值得注意的是，目前 g i e。 考试四个小时，但是今年的九月二十二号开始， g i e。 就会缩短到两个小时，已经除了取消这个 analyze and argument 写作题型以外，其他题型都保持不 另外出分时间也是缩短到八到十天，而且在六月十号到三十号期间还有 gre 重考的限时优惠活动。那具体消息可以去看 gre 的官网。 now that we got that all the way let's get into the tips tip number one 先知道或者说先测试自己的单词量范围。俗话说得好，知己知彼，百战百胜。 我发现尤其是在我一对一的学生里面，很多人都不知道自己单词量在多少，然后我告诉他要去测这个单词量，有很多人都不敢去查，就有像准备要减肥的人不敢去称自己的体重一样啊。所以， don't worry about it wherever you are in terms of your vocab we can always improve we can always increase your vocab but you have to know where you're starting with even if it's zero or hundred what you don't want to do is wing it blindly without knowing how many words you actually know and overestimate your level overestimate your proficiency tip number two 参考官方书的常见单词或者单词表或者单词书。 just like tip number one tip number two is also very common sense， but you'll be surprised how common sense sometimes ain't so common in order to get to let's say twenty thousand words you have to first realize how many words you don't know out the gru vocab official or unofficial mark out how many words you feel are kind of in between knowing and not knowing so words that you've memorized were maybe have a faint impression of， but don't actually know how to use don't actually understand them in a context。 这样给自己下一个定心丸，给自己打个预防针，也知道自己可以每段时间有进步多少，对吧？因为每段每段时间都可以再扫过一下这个表格，去看一下有没有进步，也没有多掌握一些单词，或者如果没有掌握 就进度幅度不够高的话，你也知道怎么样调整自己的学习计划，学习时间。 tip， number three 多看外刊杂志，报纸，还有非虚构类的原著，并且在这些上下文中去接触我们刚才说的这个 gi 的单词表啊，里面出现的单词，尤其是抽象词，一定要 借助上下文来学单词。这个不光是你现在考 gre， 学这种很高级的词汇，在一开始学很简单的，这种抽象词，三千以内的单词都必须要有借助一个上下文，不管你是看美剧也好还是看 报刊杂志新闻文章也好，所以我今天给大家推荐一些我觉得在这个 gree level 的外刊杂志书。 number one， the economist number two， the atlantic number three， national geographic national geographic number four， the new yorker 前面四个都比较，就是话题比较广泛，就是各种学科，各种人文科都有，各种社会学科都有， 然后 scientific american， 这就比较偏理科一点了啊。但是 gre 它也有考理科性的单词。报纸有三个，第一个， new york times， wall street journal and washington post and the way to get these magazines where newspapers is really easy look for apps or e books or sites where you can download these ebooks they might not be current。 就是在网络上找这些资源未必是最实实最与时俱进的呃，出版物， 但是学英语来说是足够用的啊。还有一些关于啊，人文社科这些非虚构类的原著，我可以在评论区再留一些些推荐。但是书这一块就是，第一，要结合你自己的单词量。第二，不是每个人都喜欢看同一个学科。第三， 我觉得短时间之内的提高词汇量最快的还是报刊杂志，词汇量范围比较比较广，比较参差不齐的时候啊，是最累，但是 提高单词量是最快的。相反，你看原著的话就是比较稳，因为这个作者是同一个作者，对吧？然后他每一页这个单词量范围都差不多，你看到第一页的单词到第二页还会再重复，所以你基本上看下来之后词汇量不会上涨很多。但是你看的 理解的程度是最多的，理解的是最快的，各有各的优势。所以你可以两个结合在一起看啊，偶尔看看报刊杂志，偶尔看看援助 tip number four is to use a monolingual english dictionary and develop a habit of making english vocab notes。 这一点我在我之前的视频里面 经常强调，一定一定要养成英文解释来查英文单词的这个习惯，并且做相对应的这个单词笔记。因为很多时候 like i said before when we're memorizing rocab using road memory the information that we're given is so mini school the only thing we know about this word is the chinese definition the chinese translation and a lot of times when it comes to abstract words like verbs adjectives they can't exactly translate into chinese verbatim there's no word for word translation in order to fully understand how to use this word enough， so you can recognize it you can understand this article or enough， so that you can write a sentence using this new word you have to use a very advanced and comprehensive dictionary and just as important you have to have a notebook you have to have a habit of making notes because when you don't write anything down your brain processes everything so fast that it barely has time to think about what's just been set to you to think about what you read。 人的大脑就是 ok， 一目十行，忽闻吞枣。有的时候句子未必理解了你，你也会觉得 ok， 我看过就算了，只有抄写，只有写东西的时候才会慢慢的去想 ok 这个单词是怎么样造句的。所以说土一点就是好记性，不如烂笔头 说的更科学一点，就是我们要降低大脑这个运转速度，去认真的观察怎么造句，怎么样组织语言，这样对你理解也好，还有你自己组织语言也好，都是有帮助的，就短时间之内你可能没有办法口嗨说，哎，我今天背五十个单词，明天背了一百个单词，就你没有东西可以去 直接那样炫，但是你这样子学下的单词是很稳很扎实的，对于你写作来说都有很大的帮助，而且这单词彻底掌握下来，是不会忘记掉的。就相比很多人今天背了五十一百个单词，可能他过了一个月，过了两个月之后全部都忘记掉了，而且还要再重新花时间去加大阅读量。 okay， you're not wasting any time it feels nicer it feels easier to do this tip number five learn etymology 学词根词缀 because gre 的词汇量，虽然这个范围比较高，比较生僻，但是反而生僻的单词好解决，因为这个单词比较长，有很多词根，有很多词缀， 然后这有点像是中文的偏旁部首，就是我们看到一个词根，就可以大概猜出来它是什么意思，然后很多类似的就是同一个词根的好几个单词，我们也可以瞬间好几个都一起掌握，对吧？如果你知道词根的话， so the way to learn about etymology is very simple actually you either use the lamin dictionary of contemporary english and 你查单词的时候，他底下有一个 word origin， 就是他词根嘛，对吧？他词根会告诉你， ok， 这是一个希腊语，是一个拉丁语。然后这个单词里面这个组合 是什么意思？ or you can buy an admology reference book tip number six keep a vocab journal and every so often review it restudy it and recalibrate it so we already know from tip four that it's important to develop a habit of noting words down noting the definition down or any crucial information surrounding this particular word that you just learned， but tip number six is one step above because in addition to noting down words kind of chronologically based on what you read today you're also every now and then reviewing the words you've learned by grouping words into different categories one category could be similar spelling words that have similar spellings one category could be words that have similar meanings you know synonyms one category could be words that belong in the same context build on in the same scenario so was that you would see in the supermarket was that you would see talking about environmental design for instance recalibrating your nose recalibrating your vocab is equally as important if not more important then just noting words down by the context in order to develop active vocab so words that you know how to say words that you know how to write we also need to strengthen our understanding without doing these extra steps sure your passive vocab might increase over time you can understand a lot but your active vocab。 你的输出能力，你的口头表达能力跟写作表达能力提高会比较慢。 i i don't hear talked about a lot。 过同一词分类，同一词鉴别，我真的很少在网络上看到有啊，类似博主讲。但是这个对你的写作，对你的输出能力 真的非常重要。 and finally bonus step is to keep a diary。 养成一个记日记或者说记流水账的习惯，另外找一个笔记本来记你的日记，因为这就是一个单向输出，或者说是养成你敢输出或者说愿意输出的这个习惯。因为很多人他想要提高写作， 他的唯一列写作的方式跟时间，就是给给了你一个题目，给了你一个议题，或者说老外已经来了，对吧？你已经要上战场了，就没有，没有办法提前打草稿，没有办法去 斟酌自己说的对不对，如果不对的话应该怎么样改。所以不管是自言自语也好，对着一个视频，对着一个录音器自言自语也好，还是自己写作也好，他都是一个单向和慢速可以提前打草稿的一个输出练习。但是我们 gre 考试，他很考验 念单词的质量，而且写作的话，他是会看你这个单词用的熟不熟，用的精不精确，用的单词够不够高级。 find some topics that you feel passionate about passionate enough to want to write about find some movies or books that you want to write some feedback， write some reviews on develop a habit of writing just for writing sake to try to enjoy writing try to enjoy composing sentences together forming thoughts together so that when you're preparing for a test， it doesn't feel mechanical it doesn't feel all weird that is it for today's video i just wanna reiterate that xagine bay using real memory for a test like g r e is a lot of times to contraproductive because even if you have superhuman memory， you could use boot force to memorize ten thousand twenty thousand words after you pass the test you still got to study you still got to work in that environment and encounter these difficult words， every single day and so it might help to just fully master， it using context using the right methods in the first try that way you don't have to waste time you don't have to re study words again i hope these tips have helped and even if you're not applying for a master's degree or going to grass school， i say take the test anyway， it's a nice challenge and you'll find out exactly how proficient you are in english and logical reasoning and whatnot so bye bye。

receive 和 accept 这两个单词有什么区别呢？首先， receive 呢是一种客观的状态，你收到了什么东西。举个例子 i received your book 我收到了你的书。但是呢？ accept 是表示一种主观的情感表达。举个例子 i received your book， but i don't accept it 我收到了你的书。但是呢，我并不接受。他就说怎么样，我不喜欢。或者说我觉得礼物太重，我会把这个东西怎么样给你送回来。 so， that's a difference there you go，

这俩词同学们老师分不清，一个读错 receive， 一个读错 receipt。 第二个发音还比较格料啊。同学，来，咱们一分钟把它记住，记不住，来我家，我给你炖排骨吃。来，同学们，看第一个啊， receive 中毒从第二音节开始，叫收到和接收 说明。珍妮昨天收到一封情书，怎么说呢？ jenny received a love letter yesterday received a love letter 爱的信，情书对不对？接收啊，再看 你会在一周之内收到答复的，怎么说？ you receive a reply within a week。 你看 receive a reply。 接收到一个回复，在一周之内。记住啊，这是动词，叫做什么？接收到相当于你 take 这个东西了，而这个单词读作 receive 这个屁，它是不发音的，叫收据。买东西给你那个条子啊看，请给我开个收据好吗？ may i have a receipt please may i have a receipt please a receipt 可是名词啊。同学们，别忘了， 给您先生是您的收据。 there you are sir and here is your receipt。 不要读 receipt 为说呢？ receive 叫接收，而这个叫 receipt， 叫收据。那你知道发票咋说吗？留言区告诉我！