希沃知识胶囊测验练习制作方法

各位老师好，今天我们来讲讲怎么用希沃白板的知识教马兰入微课。首先我们打开希沃白板，好，我这里已经打开了 啊，打开的时候我这里因为已经登录了，大家如果没有登录的话，就点击这里，会出现一个用微信扫码登录的一个过程，这里老师我就不做最初了。 首先这是我们打开的那个课件，或者是你制作的那个课件。好，大家看一下，这里下面有一个录制胶囊，这点击这个就可以进行录制微课，我们来展示一下。 好，这里有三个步骤，大家跟着他做就可以了。点击下一步。 好，这里开始测试麦克风教育，不是灌输，而是点燃火焰。 教育，不是灌输，而是点燃火焰，只是里面测试你的声音非常正常。然后点击下一步。好，先把晕了，这是你的课件，进行预览。好，当你的课件没有问题的时候，点击这下面的开始录制。 好。三秒钟以后进行录制。好，现在已经开始了，这里已经显示你入客的时间以及你声音的大小。 好，这里面有一些小的工具，大家可以去自己试一下。选择键，选择按钮，画笔，擦橡皮， 答题版，还有激光笔以及更多的功能。 好，这是第一版，我们走走第二页。好，这是第二页，第三页，第四页。好，假设你的课已经讲完了，那就点击这里的暂停。 好，当然你如果中间有一些事情选择暂停，最后想接着录，你可以点击继续录制，当然我们这里就不做最数了，我们直接前往晕染。 好，这里有一个播放按钮，点击一下， 现在已经开始，我们刚刚录的，这里一秒显示你录课的时间以及你声音的大小。好，这里面有一些小的工具，大家可以去自己试一下，选择键，选择按钮，画笔，擦橡皮。好，我把声音关掉。还有 好，大家看一下，这下面显示的有一二三四页，一二三四页啊，就分别对应的你的四个幻灯片啊，然后最后如果你觉得没有问题了，点击保存胶囊， 可以更改你的胶囊的名字，保存，保存，以后可以分享胶囊，这里可以二维码看， 也可以链接。好，这里要注意的是我们看一下，先退出看一下，打开你的西卧版版的主页面， 这上面有很多件啊，就是我们的云客件，我们平时存的客件，这里面有一个知识胶囊，就是我们刚刚录制的这个客件， 这里就可以直接观看你刚刚录制的，当然你可以对你点击分享，分享给其他的 老师。当然这里有一个点击复制链接，这个链接可以上传到网上，比如说你要上传视频，你直接复制这个链接就可以了，到时候网上保存好， 然后人家点到你的链接就直接会跳到西沃的那个网站，他就直接可以进行观看。这个洛克唯一的缺点就是他不能，暂时好像还不能生成一个 mp 四的文件，只能够通过 链接或者分享来看观看你的啊，微客，嗯，而且好像只能够通过微客的来吸握的软件才能打开。好，嗯，今天的这个就讲到这里，谢谢大家。

三分钟上手之时胶囊，一起来看看吧！首先登录西卧账号， 这里是本地草稿，这里是已发布的胶囊，你可以选择课件录制或者直接到剪辑页进行创作。让我们先来选择一份课件录制， 要开始录制点他要开关麦克风点他要选择麦克风点他 在底部还有一排工具栏，等会再来介绍来。点击开始录制， 这里可以用画笔哦，我画画画还可以用橡皮哦 哇，还有激光笔，好赛雷啊！可以在录制的视频中插入答题卡，选择答题时间保存，这样答题卡就会插入到当前时间点上。让我们接着来插入习题卡。设置一个问题，今天天气怎样？ 再设置答案，下雨，天晴阴天， 勾选天晴为正确答案。停止录制，再让我们去剪辑看看吧！这里我们称之为素材库，你可以在这里插入视频 课堂活动答题卡或者习题卡，这里可以对视频内容进行修剪，例如分段对内容长度进行调整，也可以删除 特效刚刚的操作。这里可以插入本地视频，这里插入课堂活动，让我们来选择一个课堂活动，那就去未分类吧。设置题目， 点击添加制素材库，添加到视频中并预览看看。 对了对了对了啊错了，哎哟，完成了啦！除了已有的课堂活动，当然你也可以选择从其他课件导入， 编辑完后让我们来生成胶囊， 可以修改名称，还可以添加标签，选择学科学段。 点击发布吧，发布成功后布置这个链接到浏览器打开就可以查看了，或者自己可以在这里查看。 首页也有了刚刚的这份胶囊，你可以选择对它进行再次剪辑，也可以编辑它的信息。 接下来我们直接进入剪辑看看。 那就从本地选择一个视频吧， 插入到轨道上， 当然你还可以像前面一样插入各种互动元素，点击生成吧， 修改下名称。多仔上班 发布吧， 发布后也可以在这里查看到，有任何的问题可以在这里反馈给我们哦，你学会了吗？快去试试吧！最后再让我来考考你吧，知识胶囊，让知识的传播更简单。

各位老师大家好，这一讲我来给大家演示怎样来录制一个知识胶囊。现在我们已经做好了这样一个课堂练习，这是选词填空，我们点击开始授课， 然后这个课件就进入放映模式，点下面工具条上录制胶囊，点击录制胶囊，他会有一个检测环境的过程，然后进入录制模式， 我们看他这边有设备检查，有扬声器，麦克风，这边都是正确的，点击下一步， 然后再点下一步，这是要测试录音，我这边就继续下去啊，提前预览课件，保证正确，然后预览。 那么现在就是进入预览模式了，我这边课件已经没有问题了，所以点击开始录制，三二一倒计时。 我们看一下啊，他现在会提示互动模式开启后，学生自动参与答题，并展示答题排行，答题结果汇总至胶囊报告。所以我们现在点击开启互动， 然后在右侧我们可以看到互动模式已开启，那这个时候就是小朋友可以来进行答题了， 那么我们现在这一个课件只有一个页面，就这个答题页面，所以我们这里稍微录一小段就可以了啊，然后我们就继续往下走，点击暂停就可以了， 前往玉兰。 好，这时候他会给你 播放刚才我们录好的，我们可以这边点击播放来看一下，我们看一下啊，他现在会提示互动模式开启后，学生自动参与答题，并展示答题排行，答题结束汇总之智能报告。 当然现在我这里大家听到的声音是我在讲怎么样来制作，实际上我们老师制作的时候应该说，小朋友请你看看这些题目应该怎样回答呢？请把下面的答案拖动到横线上， 你应该是这样来讲，就是给小朋友一个提示，然后这边没有问题了，我们就点保存胶囊， 点击保存 好，这样就录制完成了，然后等一会我们可以分享胶囊录制完成， 这个录制其实很简单的，下面我们看这个胶囊，他录好了到哪里去了？点击左上角西卧白板这几个字，我们点击探索，点击知识，胶囊就是第二个， 然后我们看到这边我们好多这是胶囊，现在我们这里已经做好的，给大家看一下，我现在选这一个啊，给大家看一下，刚才是录的是这个，我现在选以前的这个， 点击可以看到这个胶囊，我们可以播放，播放这个胶囊， 他会提示老师发起课堂活动，我们点击， 然后这是一个答题状态，一位同学已完成啊，这是刚才我们这个胶囊，他是这个样子的，然后我们返回， 然后这是做好的啊，再看一下这个胶囊怎么样分享给别人呢？我们就点击这个分享，或者我们鼠标放到这里，他也会 出现这样一个分享的图片，那么我们把这张图片给学生或者老师，在大屏幕上放出来，小朋友用平板电脑扫描这个二维码， 就可以进行答题了，进入答题状态了。 好，小朋友，完成以后， 我们怎么看学习报告呢？我们点击学习报告， 然后我们看一下刚才这个胶囊，总长十六秒，学习数据播放两次，有一人学习了，这是有一个同学已经答题了， 看了三秒钟，当然这边正确率我们好像感觉上是有一个 bug， 不知道是什么原因。然后我们看一下答题详情， 在答题详情这边我们点右下角这个答题详情，就可以看到有几个同学答题了，接下来我们有答的同学就会名单就排列在这里的，然后我们看一下排行榜， 排行榜这里就可以看到这位同学他是得了第一名，八个题目答对了，这我们是可以看到他答对的这个题目的。 如果我们有多个同学答的话，这他就把每个同学的答题情况就排列在这里，包括用的时间。 好，这样我们就可以在课堂上让小朋友用平板电脑扫描你的知识胶囊来进行学习了。好，刚才给大家介绍了这个知识胶囊，老师们可以仿照着来制作一下。

打开西卧白板舞，点击下方第三个工作台，点击右上角芝士胶囊，你可以在这里了解芝士胶囊最全玩法，知道如何去制作芝士胶囊。 了解了他的基本操作之后，我们回到自己的资料库去做一个，也就是打开最左下角云课件，找到自己需要录制微课的课件，打开， 打开后即可点击左下角录制胶囊，进入录制微课的过程，点击屏幕开始录制，即可按照自己所设计的台词进行讲解，这个过程中可以调节课件的播放， 录制完成后，你还可以根据自己对于每一页课件的讲解进行操作，最后完成即可生成海报。

第一、技术支持下的测验与练习下面将以西沃电子白板课堂内测验的实施为例来进行解读，我从以下四个方面进行解读，一、测试实施的时机二、测试实施的条件三、测试时失声的准备。四、测试时意外情况的发生及处理。 一、测试实施的时机此次测试用于课堂内的知识掌握程度，测试，教师能充分利用吸我平台收集学生对本堂课的知识掌握情况，便于我对课后作业的流差， 能更快地了解学生哪些是已经掌握的，哪些是还没有掌握的，能使学生更快地掌握本节课内容。二、实施的条件此测验既适用于课前对上节课知识内容的回顾，优 适用于课中和课后的知识检测。具体的实施条件如下，首先，教师要提前根据本堂课的知识点制定符合学情和知识点的测验程序。设备要求教室需要安装电子白板，并且可以正常上网，满足以上要求即可顺利开展课堂内的小测验。 三、教师准备利用锡沃电子白板进行课堂内测验。教师需要提前制定好试题， 在电脑上登录，希望登录教师个人账号，这里可以新建一个文档添加测试试题。在添加试题时，教师要根据学生的具体情况，还要结合考察的知识种类 选取合适的模式，比如单人赛或者 pk 赛，这样才能调动学生的积极性，又有助于激发学生学习兴趣。试题 设计好以后，保存在个人账号内，在上课时直接登录教师账号，试题就会加载出来 意外情况及处理。希沃是一款成熟的系统软件，在软件方面出现问题的概率极小。在整个测验流程当中，唯一可能影响测验的是网络故障。我们在实时在线测试过程中，如 出现网络波动的情况、网络状态差，测试无法进行时，教室应立即打开手机热点，为电子白板提供可用的网络，以便于测验的正常运行。以上就是我在技术支持下的测验与练习所应用的工具。

欢迎收看西沃线上教学整体方案培训，这节课是第二讲胶囊，主要解决知识生产和传播的问题。什么是知识胶囊呢？我把它理解为我们正在重新定义微课。 微课这个词很多老师并不陌生，传统的微课录制一般分为以下四个步骤，第一步，老师得要有一份课件。第二步，老师得要找一个录制视频的软件。那第三步，视频的录制过程当中，经常需要做一些后期的剪辑和处理，那老师们费尽了千辛万苦终于做完之后，将得到一个 m p 四的视频文件。 可后面是一个比较棘手的问题，视频如何分发？老师们知道微信这样的平台，超过二十五兆的视频就发不出去了， qq 网盘这样的平台发送文件都非常的慢，那老师手里一个几百兆甚至是一个多 g 的微课视频 进行高效快速的分发就是一个非常麻烦的问题。能不能把以上四个步骤整合成一个呢？其实结了是可以 的，就是我们上一讲当中提到的西沃白板软件，其中有一个知识胶囊，就能够非常好的解决老师们遇到的上述问题。现在在电脑上和手机上都可以下载西沃白板，同时在电脑和手机上都能够录制知识胶囊。我们先以电脑的平台为例， 我们在电脑的西卧白板上找到语音课件列表，找到知识教堂选项，在右上角我们点击录制教囊，然后选择一份老师需要讲述的课件，点击开始录制。 开始录制之后，整个录制的过程其实跟老师们正常录微课非常的相似，你说话的声音，课件的操作，板书翻译都将完整的记录下来。当我们点击屏幕上的暂停按钮的时候，就可以进行预览，也可以点击继续录制， 我们点击前往预览，就可以进入到简单的编辑页面，如果你哪个地方讲的有问题，可以选择删除重录，如果讲解没有问题，我们直接点击保存胶囊，那这个地方就非常重要了。点击了保存胶囊之后，老师们得到的不再是一个 mp 四的视频文件，而是一个什么呢？ 是一个带有二维码的海报图片，我们可以看到胶囊上面有一个分享按钮，当我们点击分享的时候，他直接都是一张图片的形式就能够进行分发了。老师们不再需要关注到这个微课的格式，也不需要关注到这个微课的大小，你只要记住，只要这张海报在你的微课就在 那。学生得到这份海报之后，可以直接通过微信扫码的方式来进行观看，那这样的话无论是知识内容的生产还是传播，都比传统的微课来的更加的简单和清亮。 同样在手机上也能够完成胶囊的录制，我们在手机上下载好西沃白版的 app， 打开之后选择一份你需要讲解的课件，然后在手机界面的右上角就能够找到一个胶囊的图标，我们点击录制胶囊， 然后开始录制，我们三二一准备一下，准备结束之后，老师就可以在手机上来进行胶囊的录制了。录制的过程和电脑上录制的方式几乎一样，我们点击暂停也能够进入到一个简单的编辑页面进行删除或者重录，最后我们点击保存，胶囊也同样 能够保存住一个带有二维码的海报，学生也是用手机的方式，微信扫码就可以观看到你的这个胶囊课程。值得注意的是，传统的视频观众只能看，因为视频是没有任何交互性的，但是支持胶囊，他不是视频学生在手机的右上角可以找到一个控制课件的选项，他点中控制课件之后，就可以手动去操作老师的课件， 所以学生是可以反向操作老师的课件的。他完全不同于我们以往所看到的 mp 四的视频的量的形式。那如果老师感兴趣的话，也可以通过截图或者现在用手机扫码识别的方式来看一下我给老师们准备好的一个胶囊课程，我相信老师们就能够非常直观的感受到知识胶囊的便利性。以上就是我们今天讲的。

大家好，欢迎来到教师的宝箱，我是康运奇，我来分享一下如何使用 pc 版知识胶囊录制微课。 本次分享的内容一共分为四部分，一、知识胶囊的创建与准备工作。二、课程的录制与编辑。三、课程的保存与分享。 四、学生观看与使用。本节是知识胶囊的创建，接下来我们直接进入实操电脑系统环境， win 十一六十四位系统，希沃白板五版本 希沃白板五点二点二、 pc 板芝士胶囊创建一共有两种方式，方式一， 登录西卧白板舞，选择一个课件， 点击开始授课， 点击工具栏中的知识胶囊按钮。 方式二，同样的首先登录膝卧白板五，点击左侧的探索按钮，选择芝士胶囊，点击右上角录制胶囊， 可以选择一个课件，也可以选择空白页录制。空白页录制平常适用于讲解习题， 点击完成后会进入准备界面。以上就是创建方式，创建好以后，系统会弹出录音 音准备提示框。第一步，我们对设备进行检查，也就是说选择播放设备与录音设备，在这里系统一般会自动检测并进行选择。选择完成后，点击下一步进行试音。为了保证我们的麦克风没有问题， 系统要求我们读一句话。完成后系统会播放如果你听到的声音效果没有问题，我们再点击下一步前往预览。在这一步，如果你的电脑提示未识别到麦克风或者未识别到扬声器， 我们需要打开电脑的控制面板， 点击硬件和声音，再点击管理音频设备， 查看你的麦克风或者扬声器是否被禁用。 如果你觉得是录音，音频出现杂音，没有声音或语速变快，首先检查自己的设备是否出现问题。如果确认设备没有问题，请重新下载西沃白板五、重新安装测试 如果提示无法启动音频输入员为授权录音，我们搜索系统 打开隐私与安全性。选择麦克风，查看麦克风是否获取了访问权限。 这就是我们本节的所有内容，下节我们分享如何录制与编辑，感谢大家的收听。

啊，老师们好，如果你的电脑上安装了这个细握白板，也安装了这个芝士芝士胶囊，你也可以用这个芝士胶囊来录制微课。嗯，双击打开这个芝士胶囊， 这个知识胶囊呢，就是你把你发的这个，呃知识呢，呃，一小段微课呢，可以作为知识胶囊放到网上让别人呢。呃，可以使用啊， 在这呢这个知识胶囊呢，他他的创作还有已发布的胶囊两个项目。这已发布的 胶囊是这是我以前录制的一个，你点创作创作呢？他有右边呢他有。呃，几个选项，一个是录制课件录制，一个是屏幕录制，可以全屏自定义窗口录制，也可以剪辑剪辑添加视频互动 啊。比如说如果你有课件了，你就选这个录制课件负责的话，你可以录制屏幕，当然在这个录制屏幕的时候呢也可以录制摄像头，你像我这个电脑上安装有这个摄像头，我就可以录制摄像头的那种，我们点击这个屏幕录制， 哎，这样，这上面显示呢，这个，哎，这时候呢，我们看这显示的是屏幕的这个区域，这个区域被录制了，在这呢，还有这是我的摄像头的 内容啊，摄像头对着我的课本讲课的内容，下面有个屏幕录制，屏幕录制有全屏录制和自定义区域录制啊，如果你想屏全屏录制，那么整个屏幕都录制 啊，如果自定义区域呢？他这个有区域，这个区域呢？这个边线你可以拖动来调整，是吧？如果你想调整调整大小，这个呢可以移动啊，移动你要录制的区域， 这上面呢这个，嗯，这个摄像头是这只当前我们的摄像头，当然了你可以关闭摄像头啊，不要这个摄像头，当然了你也可以打开这个摄像头 这个声音啊，这个声音呢也可以打开和关闭，一般来说我们不能关闭，否则话就录制不了声音了啊，比如说咱们在现在 这个录制屏幕的时候呢，呃，你可以对这个屏幕一部分一边讲解一边录制这个，同时摄像头的内容也能显示出来，这样的这个，呃，讲课老师的这个都都有， 呃，当然了，如果呢，你不想要这个屏幕的内容，你可以把摄像头这部分拖大，你像我这个， 我让这个摄像头来充满屏幕啊，那么这个时候呢，我就是只录制摄像头，这样我讲课的时候呢，我就录制我摄像头的内容啊，我对这个摄像头的内容来进行讲解，这个录制的话就可以进行录制这个摄像头， 这是要录制摄像头的方法，当然了，哎，如果你不想录制摄像头，你把摄像头缩小一点，哎，这个摄像头还可以移动啊，摄像头这作为一个画中画， 可以移动放到这个屏幕其他地方，这时候呢你可以在屏幕上哈，如果你打开了别的这个图片了，或者是什么东西了，你可以在一边使用屏幕一边这个，呃，也看到这个摄像头的那种啊，这是这是这个， 如果这都设置好了以后，那么你就可以点击开始开始录制，然后呢三二一倒数三秒的，然后开始录制， 这个录制的过程呢，他就你就可以讲课，等到录制完成了，这可以暂停录制，这还有提结束录制，当然按 f 十也是停止录制。 f， 是啊，这个停止录制，然后呢他就会生成一个视频。 哎，这个圣城一个视频，我们 我们这时候打开了这个，呃，我们刚才录制的这个内容呢，就放到这个这个视频里边了，时间时间周里边，我们看刚才录制了多少秒呢？大概就是，呃，十二秒多是吧？然后呢这个录制好以后呢，我们可以在这可以观看， 倒出三秒可以观看，观看了以后呢，我们还可以把这个视频呢，嗯，给他生成视频，导出视频，导出视频，当然了也可以生成胶囊，是吧？你点生成胶囊，哎，他这个就把这个胶囊生成， 嗯啊，就开始生成这个胶囊，在这呢，我们可以把这个胶囊的名字改下去。怎样 使用知识胶囊 录制屏幕啊？把名字改成这，然后呢我们把这个点击发布啊，就可以发布到那个网上， 然后他会生成一个链接，可以把这个链接呢和网址呢啊，二维码呢和链接呢？复制一下发到呃，这个群里边，让大家来看 好。这是，呃，咱们那个怎样使用这个？呃，屏幕录制好，咱们再把这个剪辑窗口打开 啊，这个剪辑呢，刚才是生成 胶囊出来，生成胶囊了，我们还可以从菜单里面点导出视频，把这个视频呢，我们给它导出，导出， 导出这个视频，我们找个文件夹把它放在那，它保存的类型就是 v 六默认的视频，一般都是 mp 四的格式。好，我们怎样使用？嗯，直接胶囊录制屏幕啊，我们点导出， 然后他就有一个导出胶囊的这个过程啊，导出这个视频的过程，我们可以等待他这个视频怎么导出？ 好，导出完成了，导出完成了现在，哎，我们可以点击打开文件夹。哎，刚才我们，哎圣城的这个 mp 四格式视频已经有了。啊，这个是很 容易啊，怎么来制作这个？呃，生成用这个来录制视频，这是用这个芝士胶囊的方法。好，今天讲到这里，谢谢大家。

大家好，欢迎来到教师的宝箱，我是康运奇，本次分享第二部分使用 pc 版知识胶囊录制微课之课程的录制与编辑。 如果需要学习第一部分知识胶囊的创建与准备，请查看上集。接第一部分，我们进入知识胶囊预览界面，点击右下角查看你的课件是否完整， 是不是你准备录制的这个课件。确认以后，我们可以看到左下角有两个按钮，第一个是退出按钮，第二个是导入按钮。 导入功能和吸握白板授课功能中的导入是一样的，在这里我们点击开始录制以后才可以导入内容， 比如图片、音视频等。我们点击中间的开始录制。开始录制以后，下面的工具栏提 供了我们常用的工具选择，画笔、橡皮、答题板、激光笔等工具， 没有提供授课模式下那么丰富的功能， 所以在制作课件的时候要将所有需要的功能都做进去。知识胶囊的录制是按照每一页分别录制的，当录制完页的时候，可以点击暂停前往预览，这就达成了边录边检查， 当然也可以全部录制完再进行预览检查。这里要注意的是，当录制完一页页面切换的时候，千万不能讲解内容，否则会丢失你翻页时讲解的内容。全部录制完以后，点击暂停进行检查， 如果你对哪一页不满意，可以点击对应的页面进行重录，完成后点击保存胶囊，他会保存到知识胶囊的页面下。在录制的过程中，我们要注意一些工具，和西卧摆板授课模式下的呈现方式有些不同，接下来我们一一讲解。一、答题版 答题版只有选项，不能填写答案，所以答题版的选项应与课件中的题目相对应。当你使用了答题版，学生观看的时候会弹出选项框，在知识胶囊的学习报告可以查看正确率。 二、课堂活动课堂活动只支持趣味分类、超级分类、选词填空、知识配对。 经过测试，学生观看页面中并没有自动弹出互动模式窗口，所以课堂活动不建议加入课件，或者 加入课件以后你来操作演示给学生看。还有一种方式是在有课堂活动的环节，让学生点击控制课件自主来完成，但是学生完成后并没有对应的学习报告。三、视频播放当课件中还有视频的时候， 你需要在录制的时候点击播放按钮，这样学生观看界面就会弹出视频播放。下面是一些官方给出的小功能的问题，大家可以暂停查看。 好了，本节的内容分享就到这里，如果你觉得我分享的内容很有用，别忘记一箭三连， 关注、点赞、转发，下节讲解如何分享给他人观看，感谢您的收听！

希沃的知识胶囊是对微课的一次革新，可以一键帮老师记录教学的过程。简言之，知识胶囊就是具有交互功能的微课。打开希沃白板，课件进入播放状态，点击录制胶囊， 在录音准备界面选择播放和录音设备，点下一步。暂时录音界面可点开始录音，测试录音效果，也可以直接点下一步。在预览课件界面点击前往预览 提示。已进入课件预览模式，可以上下翻页预览课件。如果准备完毕，点开始录制，此时你的所有操作均将被录制下来，展示给学生。下册工具栏变为录制胶囊工具，并显示 录制时间。例如，利用形状工具在课件上绘图，例如，利用画笔工具在课件上做标注。 如果课件上有一道选择题时，你可以从工具栏中添加答题板，然后为题目设置正确的答案选项，这样学生在学习你的微课时，能够通过答题器选择答案，并得到反馈正确答案， 从而实现具有交互功能的微课。西沃课件特有的课堂活动，无需任何修改，学生也能在学习本课时参与该活动。 同样实现交互功能的微课上课完成后，点工具栏上的暂停，之后可选择继续录制，也可以点前往预览查看胶囊的效果。下方显示了每一页的播放内容，点选人一 页面，可以重新对该页面进行重录或删除。如果没有问题，点保存胶囊。保存提示，保存成功后点分享胶囊， 默认选择海报分享，将该二维码页面分享给学生，学生扫该二维码就可以收看录制好的胶囊，这是刚刚录制好的胶囊。

大家好，我是丁韵海名师工作室的孙娜，今天我们一起来学习用芝士胶囊快速录制一节微课。 微课以及短小精悍，重点突出等特点深受师生们的喜爱，但是我们知道要录制一节微课呃，准备相关的学习资源和课件已经费了我们很大的精力， 而后期的剪辑更是一项浩大的工程。那么有没有一种好的办法能够快速完成一节微课的录制呢？ 我们可以利用西沃白板提供的芝士胶囊进行微克的录制以及发布。芝士胶囊具有以下的特点， 分页录制呃，我们录完一页 ppt 以后，有充足的时间进行整理自己的思路和语言。呃，也可以预览这一页录制的微课是否满意，如果不满意我们可以继续删除。重新录制， 一键发布。老师可以将录好的微课通过二维码或者链接的形式发布到学生群里 观看，方便学生可以通过手机电脑进行观看， 不用重新再安装其他的软件。下面我们一起来看知识胶囊的录制过程。首先我们打开准备要录制微课的课件， 点击开始授课，切换到授课模式，点击录制胶囊测试扬声器和麦克风， 点击开始录音， 点击开始录音。 测试过以后，我们可以预览一下课件， 只要可以快速的切换课件内容， 点右键，如果课件测试没有问题的话，我们就可以进行录制。 点击开始录制按钮，计时结束，我们就可以录制 这节课。我们来学习新三角形的面积公式。 在学习平面直角坐标系以后，我们经常会碰到这样一类问题，计算平面直角坐标系内的某一个三角形的面积， 而像这种有一条边在轴上或者乙轴平行，我们通常是过第三个点向这条边做垂线，然后利用我们已经学过的底层高的一半来计算三角形的面积。 如果碰到这样的三角形的面积，我们该如何计算呢？ 如果我们对刚才录制的这个微客不太满意的话，我们可以前往玉兰，我们对不合适的 页面，这个这一段微课可以给他进行删除，可以继续重新录制。录制完成，我们可以点击暂停， 继续预览。如果这个视频我们已经觉得满意了，我们就可以点击保存知识胶囊 会生成微课，点击分享胶囊，我们就可以选择复制海报，然后将它发送到家长群里或者复制链接进行发送。 下面我们一起来回顾一下知识胶囊录制过程。第一步，打开西卧课件，第二步，进行分页录制。第三步，发布微客链接或者二维码。 感谢您的聆听！

老师好，我是东阳庄乡周莹学校教师聂小娥。下面我就 b 一、技术支持的测验与练习实施方案期我版版五中的课堂活动的应用进行讲解。 我将从一、施施时机二、施施条件三、教师准备四、学生准备五、总结反思五个方面依次进行。 由于西沃版版五的多样性，可以应用在课堂开始时课堂进行中课堂结束时。一、课堂开始时了解学生准备情况和现有 的认知情况。二、课堂进行中帮助学生进行知识分类，还可以发现学生学习的难点或知识误区，以帮助教师调整教学策略。 三、课程结束时设置本设置本节课检测题目，及时巩巩固知识。 二、实施条件运用西沃版本需要在多媒体教学环境中，二、学生能够了解测验规则的情况下。 三、教师准备准备好西卧版版五的课件制作。二、根据情景不同设置合适的课堂活动。三、 教师准备习我板板课堂活动的超级分类， 然后希望版本课堂活动中的选词填空。四、学生准备希望版本课堂活动中的课堂展示。 左右结构左右结构 左右结构还是上下结构， 边是半包围结构。好。 嗯 啊啊。 五、总结反思希望板板五的课堂活动能将学生的积极性调动起来，并及时复习，巩固基础知识，为后面的学习做好铺垫。 在学生的反馈中，我也认识到希沃白板舞的课堂活动进行练习时面向的学生较少，在今后的教学中，我会进行及时调整。