贝格尔编排法7个队要打多少场

贝格编排法，以参赛队为双数为例，比如说是八对，当我们的轮次是八减一，就等于七轮，首先从左至上而下，一二三四五六七， 啊，好，这是第一轮的好。第二轮咱们就是把八放在左边，好，八，好，八的对面是一，那么把一写在最后一排的左下角，一，好，又开始，二三四 五六，七，好，这是第二轮。第三轮好，六，把八从左边换到右边，八是最大的好，那么第三轮八的对面是五，那么咱们把五写在最下面的最左边，五，好，继续六七，然后一 二三四，好。第四轮，好。第四轮又把八从右边翻到左边，好，最上面八的对面是二， 那么二就应该写在最下面的最左侧，二，好，逆时针继续。三四五六 七，一，好，下面是第五轮。第五轮六百八从左边移到右边，那么第四轮的时候，八的对面是六，那么第五轮六就应该写在最下面的最左侧。六七一二三四 五。第六轮，首先咱们把最大的数八从右边移到左边八。第一步，第二步，把八对面的这个数移到最下面的左侧三，然后又开始逆时针旋转，三 四五六七，一，二，好，下面是第七轮，方法是一样的，先把八移到右边，记住第七轮有一个是一，必须在右边 的最下侧。好，那么八的。第六轮八的对面是七，那么第七轮最下面的左侧写七，一二，按顺序，三四五六，好，双数完毕。

主要是他的一个起源以及积战术，那么在接下来我们再进入排球的最重要的一个章节的学习，也就是排球里边一个关于竞赛的一个编排。那么对于 竞赛的编排，我们常知道常知道的一些编排方法主要是以循环制、淘汰制和混合制，那么混合制我们有时候也可以称之它为提分制，因为混合制它主要指的是小组赛和淘汰制相结合的， 那比如说举个例子，我们世界杯，世界杯它就属于混合制。先首先第一轮是小组赛，小组赛呢就是循环制，然后到了后边就是进行淘汰制，就是相淘相结合，所以它叫做混合制，那么 也可以称之为积分制。积分制其实可就是和小组赛里边的就是叫做积分制，所以那么这是我们常用的一些 竞赛编排的一些方法。那么首先我们来看一下循环制，那么循环制又分为单循环、双循环和多左循环，那么非常重要的就是一个单循环， 非常重要的一个就是单循环，那么单循环常用的编排方法有两个，一个是贝格尔编排法，还有一个是固定左上角轮转法。那么首先我们来看一下， 那么首先我们来看一下单循环比赛，他单循环编排制，他的一个编排的一个场数和龙数的问题。那么首先是一个比赛的龙数，那比赛的龙数要去记着，如果比赛的队伍数 是单数，那么比赛的龙数就等于队伍数，如果比赛的队伍是双数，则龙数就等于队伍数减一。那举个例子，比如说 我现在是有十场十支队伍，那么就应该是是偶数，队伍数是偶数，那么龙数就应该就是十减一， 那么这是队伍数，龙数十减一等于九龙，那如果我现在的队伍数是十一只队伍的话，那么 龙数就等于队伍数，那么就是十一龙，所以那么这是单循环的时候，他的一个的场龙数的问题，那么接着是一个比赛的场数的问题， 比赛的场数就等于二分之 n 倍的 n 减一，其中 n 为队伍数，二分之 n 倍的 n 减一，这个 n 就不管他是偶数还是计数了。 n 为队伍数，二分之 n 倍的 n 减一，最终得出来的即为咱们 比赛的场数。好，那么接下来我们来看一下如何来编排。那么所谓的贝格尔编排法，他的一个编排方法就是如果参赛队伍为双数， 那 ok 没问题。比如说六支队伍刚好平均分成两种，如果是单数的时候，这一零或者是圆圈来补为双数，那么圆圈这代表龙空， 那么把参赛队伍平均分成两半，前一半由一开始自上而下逆时针转，后一半号码从下从小到大，自下而上，在右边再用横线把号码相连接起来。比如说举个例子， 我们现在就说是有七支队伍参加比赛，那么七支队伍因为他是单数，那么这个时候就需要一个圆圈来轮空代替，那 首先一二三四，那么后边相对呢就是五六七，然后因为有一个龙空，所以龙空是在这个位置，那么这是低龙编排的，然后中间是用横线给连起来， 那么这是第一轮的编排，那么接着到了第二轮的时候，我们要去注意了，第二轮编排的时候，首先看一下轮空这个队伍，轮空在背盖编排法里边轮空他是左右摇摆，什么叫做左右摇摆呢？比如说第一轮的时候轮空是在 右边，那么到了第二轮的时候，轮空就应该是到了左边，第三轮的时候轮空就是到了右边， 那么这就是贝格尔编排法里边首先要去追的第一个问题，轮空他的一个编排，大号球队或者是轮空球队， 龙空左右摇摆，如比如说有八支队伍，那么这就是十八左轮空或者是大号左右摇摆，第一轮在右边，第二轮就在左边，那么接下来怎么编排呢？我们来看大 大号或者是龙空队伍所对应的这支队伍，比如说在第一轮的时候对应的是一一这支队伍，那么到了下一轮的时候，直接把大号或者是龙空队所对应的这个是对挪到左下角来，也就是在这个位置， 那么后边顺时针逆时针去转二三四、五六七， 那么然后用短线把它给连起来，那么这就是第二轮。那么到了第三轮，同样的轮空或者是大号所对应的这支队伍是五，直接挪到下一轮的左下角，五六七、 一二三四，然后用短线把他们给连起来，那么这就是贝格尔变化法，后边呢我就不再去说了，然后按照我刚才讲的那种方式把他们给连出来就 ok 了。那么我们来在这看一个例子， 这里边给了一个五只球队，那么五只球队这里边这个代表轮空，那么或者是六只球队也行，直接把这块去了，就是六只球队，那么我们来看一下，首先 首先第一轮一二三四五六逆时针排列，平均分成两组，一二三四五六。那么第二轮的时候，首先 先是这个大号球队左右摇摆，第一轮在左边，第二轮到了右边，第三轮在左边，第四轮又在了一个，第三轮在右边，第四轮又到左边，第五轮又到了 右边，那么其次六支队伍或者是五支队伍，那么他们都是五轮，一二三四五是没有问题的。那么接下来我们再看下一轮并排，大号球队所对应的这支队伍挪到下一轮的左下角来， 那在这个位置，大号球队所对应的这个球队挪到下一轮的左下角， 在这同样也是一样的，大号球队对应的这只球队挪到下一轮的啊，应该是挪到下一轮的左下角，那么这就是没有问题的，这就是贝格尔面排法。 那么我们再来看一遍啊，首先是龙数的问题，五支队伍或者是六支队伍，那么他们的龙数都应该是五六支队伍，就是六减一五五龙。然后第一龙的时候， 一二三四五六平均分成两组，如果是五只球队，则用这个代替空轮空来代替一二三四五六平均分成两。

我们以一个四人小组来举例子，那他的顺序是什么样的呢？他是有一个叫贝格尔的单循环小组赛编排法，总的比赛长次就等于对数乘以括号，对数减一，再除以二。那如果是看到一场四人组的比赛，直接带出去， 就是把四乘以括号四减一，括号除以二，那你直接就知道这场比赛有六场比赛了。贝格在编排法排出来之后就是这样子的场次， 打小组单行完赛的时候，裁判一般不会叫你的名字，裁判都会叫号组，裁判全部判完之后，裁判就会往这个表格上面去填。因为我们基建的小组完赛只有五分， 那第一场是一号跟二号打，是一号比零，二号，那我们就对应的， 你看到 v 一就知道他拿了五分，那二号对一号，他输了，他拿了零分，那只要当 数字就说明二号出了。这场三号打四号是四比三无一，他是四分，胜的，他就不是五分了，那我就会写一，这里写个四，那记分的时候就知道他这场赢的是四分，而不是五分。四号打三号，他得了三分， 那我们现在就已经把这个四人小组的所有的比分全部已经填进去了，那我们就直接数，横着看 a 就是一号二， 第二个看看就竖着看一二三， 那 eng k 字就是十。打了三场赢了三场，他的编织就是一点六倍，那其他几个的话全部都是只用了一 零 dk 至多的负一就是第二名，然后负三的，第三名负四的。 当你检查小手表的时候，首先就是要横着看，比如说我是一号，我打了三场比赛，我是全赢的，来一二三 五一，写个三，没错，然后 ts 写了十五，然后我从这一家都是单纯的名，那就是三个五十五，然后我再往这边一往数看，我是十分零二三，我是个五分，十五减五等于十，这个十， ok， 我排第一名 我就可以签字了，我们一定要知道怎么看这个表，看完确认无误之后你才能签字。

贝格编排的过程以单数为例，那参赛队为单数时，最后以零表示成双数。人数。人字如果是双数的话要减一单数的话就是单数。比如说以七为例， 有七对参赛队，那么我们的轮次就是七对。首先将优质型自左从左边自上而下把它排出来啊，一轮，二轮，三轮、四轮，五轮，六轮，七轮来自上而下一二三四五六七，那么零， 那么这个零呢？就左右的摆动就可以了。先把零从右边放到左边，好，零的对面是一，那么就把这一移动到最左边的最后一排一，然后逆时针按顺序写一二三四五六七好。然后又把零从左边排到右边，好。最先变动的是零，零变动之后，第二个是 对面这个数，五五要变到左边的最下侧，五好。逆时针旋转五六七一 二三四，好。第四轮您又从右边变化到左边，这第一个变动的第二个变动就是您对面的数字，您在上一轮当中，您对面的数字是二，那么这个二就要变化到最下面的最左侧，二，好确定之后按第十三旋转二三四五 六七，一，好。第五轮您又从左边轮换到右边零，好。在商人中您对面的是六，那么这个六就要写到最后一排的最左边六好，按顺序是，六七一二三四五好。第六轮您从右边排到左边 零，然后零对面的这个数字三排到最后一排的最左侧，三好确定好。这两个按顺序写三四五六七，然后一二 三，好。那么最后一轮您一定要在右边，然后最后一排的最右边一定要写七，好来用来您上轮对面是七，那么最后一排的最左边要写七，好，一零七，一二三四五六，好，这就是基数的贝格尔编排。

大家好，今天我给大家介绍一个比较新鲜的知识，嗯，就是贝格尔循环赛编排， 这个贝格尔循环赛编排主要用于各类体育赛事的举办，比如说象棋比赛，乒乓球比赛，羽毛球比赛都可以采用这种编排技术。 编排是什么东西呢？就是我们在举行比赛的时候，往往呢会这个找到一个比赛的场地，然后呢 再找一些桌子，然后让这些旗手呢啊坐在上面是下棋，但是如果你编排不合理的话呢，这个就会导致桌子不够用啊，或者是 有的骑手可能连续拿红旗，有的骑手连续好几盘拿黑旗，那么就会出现这个不公平。或者说呢，如果你编排不合理的话呢，有的骑手一直在下棋，而有的骑手呢一直在旁边看，因为你没有安排他下棋 在这里呢，首先说一下循环赛这三个字什么意思， 给大家举个例子，比如说有六个人啊，他们的名字是 a、 b、 c、 d、 e、 f， 如果我要比较出六个人的象棋水平从高到低排序的话呢，这个 就必须通过比赛才能知道。如果要考察他们的英语水平或者是数学水平，我们可以通过考试的方式进行。 而这个其类比赛或者体育类比赛呢，双人竞技游戏，这个就必须通过两个选手之间进行较量才能知道结果。 给大家打个比方，比如说张三和李四下棋，那么张三下不过李四，而李四和王五下棋呢，李四又下不过王五， 这样的话，大家就有一种推断，就是说张三一定下不过王五，但事实上如果你他们俩之间不下棋的话，大家都会这样认为，但 实际上让他来比赛的时候发现张三每一次都能赢王五，这说明什么道理呢？就是说这种双人竞技比赛不能通过推断和推理来得出结论，那么最为可靠的结果呢，就是应该 所有的骑手两两之间都应该下一盘，这样就出现了一个循环赛这个概念了。那循环赛说的就是任何两个骑手之间都要下一盘棋，而且只下一盘，不需要重复。 这样的话呢，对于六个人这种的比赛怎么安排呢？好多人想了，这个应该简单呀，六个人应该需要三张桌子，因为一张桌子需要两个人嘛，对不对？红方黑方。所以说 六个人需要找到三张桌子，那这三张桌子谁坐哪边呢？这个地方用 excel 来表示一下。那假如说 因为六个人的话呢，需要下五轮，什么意思呢？就是对于 a 这个选手，他需要和 b 下一盘，和 c 下一盘，和 d 下一盘，和 e 下一盘。那对于第一轮来说，就是这样安排， ab， a 和 b 下，然后呢？ c 和 d 下， c， d 啊， e 和 f 下，这是第一轮啊， 那么这一轮下完之后，登记他们的成绩，比赛结果登记，然后进入第二轮的比赛。 第二轮 a 和谁下呀？ a 和 b 下过了，不需要，以后再也不用碰到他了，那么就 a 和 c 下，然后呢？ b 和 d 下，这个时候你会发现出问题了，因为 a 和 c 坐在了一张桌子， b 和 d 坐在了另一张桌子，那么只剩下 e、 f 了，但是这个地方不能让 e 和 f 在下了，因为没有意义，他们上一轮已经比过了， 这就出现了一种安排不合理的现象，那大家想到了说，哎，做个调整呗，那么就是 a， e 啊， a 和 e 下，然后呢？ b 和 d 下，然后剩下的呢是 c 和 f 下， 那大家想一下，这是人数比较少的时候，这样简单的调整即可，那如果选手是六十个人呢，或者一百个人，你这个编排表怎么安排？这个地方是非常的烧脑， 即使你的 excel 和数学用的最好，那也不好使，所以呢，美国人贝格尔在一八九五年发明了他的编排执法，那么他这个编排法有什么优点呢？安排的特别均匀，而且特别的公平，就是先守后守，机会均等。 好，那么下面呢，就是我们就是闲话少说，直接给大家说一下这个工具怎么使用 啊？这个贝格尔边环法呢？啊，我昨天，嗯这个把它加工成软件，使用方法非常的简单，大家首先看一下使用说明，这个地方呢有一个使用说明啊，简单的读一下即可。 然后第一步双击贝格尔循环赛编排 ex e 这个文件，然后双击打开，那么他就会自动把 excel 打开， 然后呢自动弹出一个对话框，输入参赛人数，这个数字必须大于等于四啊，那么确定，然后就自动生成了这个表格， 这个一个效果呢，它包括三个表，编排表，基本表，关于 编排表就是最重要的一个表，那么对于六个选手的话，他需要五 五个轮次才能进行完毕，也就是任何一个人都要下五盘棋，任何一个人都要下五盘棋啊，第一轮一号对六号，二号对五号，三号对四号， 第二轮六对四，五对三，一对二，这样的话以此类推，那么这些其实这个我选中的这个区域就是贝格尔的最大的一个作用， 他就是生成这个数据表的，那么每个数字表示一个人啊，一就是一号选手，六就是六号选手，然后红方，那么一号那他坐在桌子的红方这一侧，然后他们俩开始下， 那么接下来这个工具该怎么使用呢？大家会看到 d、 e、 f 里面是空白， 那么在第一轮，比如说是星期一的上午举行，第二轮呢，是星期一的下午举行，这样的话呢在第一轮 他们开始比赛，比赛总有一个结果，假如说一号把六号赢了，那么比赛结果我们就记这个 红上，然后得分，那当然一般来说相机比赛呢，赢的一方得二分，输了的话呢得零分，如果和棋呢就写和棋，哎，二号和五号，下乘的和棋，和棋各得一分， 这样就是我们在比赛的阶段哎，在每一轮都要向 excel 中记录得分， 那么记录以此类推，一直往下记，记到最后呢，这个积分表，他会自动 把这个编排表里面的得分呢同步过来，这样的话大家会看到目前一号旗手已经得到了二分，二号得到了一分， 那么其中姓名呢？大家这个地方就根据实际的情况，比如说这是六个学生，那么就说张三啊，李四、 王五找六 啊，这样的，这是有六个骑手的名字录入进来，这里五号已经得了一分，为什么 对五号确实也是得了一分，那么在这个地方呢，我也不嫌麻烦，就是给大家模拟一下实际的情况啊，那么我就把这些所有的结果填一下 啊，为了节省时间呢，我就用复制粘贴了啊， 嗯，然后呢随机的把这些调整一下 好，那么这个就是 前五轮大家比赛结束的一个最终的一个结果，这个积分表，这个结果他的数字怎么得当的呢？给大家解释一下 这个数字呢，其实对于一号选手来说，对于第一行大家会看到他赢了对不对？赢了当然记二分了，然后再进入第二轮，看 这是和棋对不对，所以一号选手又得了一分，所以第第一轮加第二轮他已经拿到了三分，然后进入第三轮呢，他是一个和棋啊，一比一嘛，所以呢他得到了四分，第四轮他又是和棋得五分，第六轮呢，他这个地方记得是一比一， 所以呢他得到了六分，那么这样的话呢，我说的意思就是说你这个地 哎，这个数字改变了以后，积分表 c 列的数字呢，它是一个公式，它自动就就是汇总起来了，那么汇总完以后，这个积分表呢，它是按骑手编号进行的一个排序，那大家如果要得到最终的名次的话呢， 就需要这个把这个表格呢按照积分降去排列，这样的话，大家把这个数据呢复制，然后在另一个区域呢 粘贴值，粘贴数值粘贴过来以后，对这个区域进行排序， 然后主要关键字积分，次要关键字是骑手编号， 然后按照积分降序排序，有标题行确定，这样的话大家就清楚的看到啊，第一名是姓张，这个，第二名王五啊，实际上呢，他们这个分数呢，有同分的情况啊， 当然这也是由于这个人数比较少，就经常出现同分的情况，总之呢这是一个完整的嗯，就是循环赛的一个比赛的一个过程， 那么这个最终结果大家就可以通过发布到 qq 群啊，或者是发布到网上啊，公开这个结果，就表示我们这一次的比赛谁是谁的第一名啊， 这就是完事了。那么接下来我们回到编排表，就是究竟这个编排表如何使用呢？在现场， 那么大家在电脑上录入完毕以后注意了，这个表不仅仅是给裁判看的一个表，而且呢要给骑手给选手看，因为这些选手他们不知道下一轮自己要坐在哪一张桌子上面， 所以呢这个地方要这个及时的公布出来，比如说通过打印机打出来，然后贴在墙上让大家看到啊，这是一个编淮表的一个用法， 然后呢结合这个我给大家，嗯就是看一下实际的现场比赛的一个情况， 那这是一次比赛，大家看到了吧，就是这是一个大厅，那么摆的很多桌子，这个每个桌子呢有一 一个姓名签啊，有一有一盘象棋，右边呢是一个，其中就是记时间的，然后对应的双方坐在桌子两边，然后就可以可以下棋了， 每一个桌子都有他的桌号，也就是台号，而且每一轮都要把这些所有的桌子坐满，不能有空余的人，空闲的桌子也不能有，就是不下棋的人在旁边看，那不行，所有的人都在下棋， 这样的话呢，要达到一个利用效率啊，效率最高的一个原则， 那么这个是一个近距离的一个拍摄，就是桌子上面这边有，其中这是一个木质棋盘， 然后中间这个零一台，这表示台号，就是也就是桌号啊，这个桌子叫第一第一张桌子，那么这边是红方姓名签二十九号，这表示旗手编号，而五十七号呢是另一个旗手的编号， 所以说呢，大家只有看了边怀表之后，他才能找到自己的座位， 所以说呢，在象棋比赛的时候，裁判以及编排人员其实是特别辛苦，如果一个安排不周到的话呢，可能会招致这个骑手的一些投诉啊，或者是过来这个找你 找你事的这个情况啊，所以说必须做到公平合理。好，那么在最后呢，我给大家演示 是一个就是人数比较多的时候，如何自动生成这个贝格尔编排表的一个过程，当然大家在录入成绩的时候呢，要及时的进行文件的保存，这就是一个普通的一个赛后表， 如果你不保存的话，那起手成绩就丢掉了，那是非常的可怕，所以说及时的保存数据非常重要，否则的话他们下完事了，你这个数据没有保存，那不等于白下吗？啊，这是一个非常危险的事情， 好，再来一次双击文件，那么会提示输入一个数字，那这个地方， 当然对于这种啊循环赛呢，他的特点呢，就是适用于人数比较少的情形，在这里打个比方，比如说有一个单位有一百人 要参加象棋比赛，那这一般人如果按循环赛的话，每个人都要下九十九盘棋，那每一盘棋下一上午，或者是下半个小时吧，那么这这九十九盘棋下完的话，得好几个月才能下完，那这是非常不现实的， 所以说参数人数太多的话，不适合用循环赛，那在这里呢，我们就不能输一百了，那假如说我输一个啊，十四啊，有十四个人参加比赛，确定瞬间出结果， 我们看一下编排表的一个效果，十四轮，那么轮次呢？是十三轮，这里面编排的特别合理，合理之处在什么地方呢？就是每一轮这里 每一个数字都出现了一次，而且呢所有轮中每一个旗手拿红旗的时候和拿黑旗的时候基本上相等，那比如说这个第一轮二号选手他拿的是红旗， 进入第二轮的时候呢，他就拿黑旗了，对不对？在第三轮他又拿红旗，第四轮呢，他又拿红旗，总之呢大体上是红黑这个机会均等，不会出现不公平的现象。 那么后面有对应的积分表，大家只需要这个表，其实不用填写，只需要填写他们的名，他们的名字，那么编排表呢，需要填写比赛的结果以及得分。 那么这个数据表的生成，它是一种计算机，对于算法， 我们如果用 excel 函数啊，或者是手工填写的话，是非常的繁琐，那么用这个工具呢，可以快速自动准确的生成这个表格啊，那么大家如果有需要用到这个工具的话呢，就可以联系我。 此外最后再说一下这个工具的应用场景能用在什么场合下呢？就是对于这个学校组织的 学生之间的比赛，包括各种，比如说羽毛球啊，只要是双人竞技的啊，国际象棋，羽毛球、平滑球都可以用这个编排表， 而且呢，举办赛事的人呢，也是非常的省脑子，什么都不用想，只管往里登分，自动出成绩。好，感谢大家的收听，再见。

哈喽，大家好，在比赛当中呢，比如说有很多支队伍，哪一队对哪一队， 这样咱们需要有一个编程，咱们是淘汰赛还是循环赛？ 这些赛制如何编排？今天咱们来讲一下循环赛，今天咱们主要讲一下循环赛。循环赛呢有三种，第一种单循环，第二种双循环，第三种小组循环。 今天咱们着重讲两下，讲一下前两种。第一种单循环。 在比赛的时候呢，咱们有两种情况，第一种是激素队伍，第二种是偶数队伍，无论是激素队伍还是偶数队伍，咱们最后统一把它化成偶数队伍。 比如说技术队伍有五只，一二三四五，这个时候呢，咱们在后边画一个零，零代表轮空，这时候就有六支队伍就变成了偶数，咱们在这里一二 三四五零。所谓的单循环是什么意思？就是在比赛的时候，每支队伍仅有一次相遇， 比如说一和二，一和三，一和四，一和五，一和零，照样一代表一的这支队伍一共需要完成这几场比赛， 二二和三，二和四，二和五，二和零。其实在第一轮的时候， 一和二已经打过了二和三，二和四，二和五，二和零，这样下来之后每支队伍每两支队伍仅有一次相遇，这就是单循环。第二种双循环， 同样的和单循环一样有两种情况，基数和偶数。当有基数的时候，咱们需要把它 添加一个零，代表轮空给他变成偶数之队伍。这个时候呢咱们同样的以上面为例，一二三四五零。 这个时候呢，一和二，一和三，一和四，一和五，一和零，这是一第一只 队伍所需要完成的比赛场数次数，二和一，二和三，二和四，二和五，二和零，这是二所需要完成的比赛场数。这个时候呢，我们会发现在第一轮的时候， 第一和第二完成了一次，在第二轮的时候，二和一又需要完成一次，这个时候我们会发现每支队伍在比赛场上有两次相遇， 这就是双循环。通常情况下呢，我们两支队伍水平相近，我们又需要进行两场比赛或者多场比赛，去判断队伍真实水平的情况下，我们就需要用双循环进行多 多次磨合，多次比赛，判定哪支队伍更强。循环赛呢？有单循环、双循环、小组循环，咱们时间比较紧迫，咱们编排的时候就去编排单循环，假如说我们时间非常充裕， 我们又想判断哪支队伍到底他的真实水平更强，这个时候我们就需要去用双循环，让这两支队伍两次多次的相遇，看看他的实力到底是如何。

六十四支足球队两两之间进行淘汰赛，直到出现一个冠军，需要比多少场比赛呢？显然啊，第一轮需要三十二场比赛，第二轮需要十六场比赛，第三轮需要八场比赛，第四轮需要四场比赛，第五轮需要两场比赛，决赛一场 一共需要三十二加十，六加八加四加二加一，等于六十三场比赛。这种算法实在太复杂了，还有一种快速的算法，无论多少支队伍都能立刻得到答案。你知道这种算法是什么吗？在评论区里留言告诉我吧！

大家好，今天来给大家分享一下单数球队进行单循环比赛的时候该如何进行编排。我们以五支球队进行单循环比赛为例， 如扔案、逆时轮转进行编排，将会出现一些因轮空休息而带来的不合理现象，会造成其中某一队连续多次遇到的对手都是前一轮轮空的球队，使该队以劳带逸体育应付。 如编号四的球队在第四轮比赛中遇到的球队为第三轮轮空的编号二的球队在第五轮比赛中遇到的球队为第四轮轮空的五号球队。为避免这种不合理进行的路线，今天我来给大家分享一下顺时轮转变态法。第一步，对五级球队进行编号， 可采用中心的方式确定图对编号。第二步，计算场数和轮数。比赛场数的计算方法，从逆时轮转编排 五支球队总的场数为十场。比赛轮次的进场方法，从逆时轮的拼盘方法提示五支球队轮数为五轮。 第三步，顺时进行编排。首先画出轮四角编排第一轮，首先将一、二、三号写在第一轮的左侧，然后将四、五号从下而上写在第一轮的右侧， 轮空球队用零进行补位。然后两支球队两两球队进行第一相连进，为第一轮的比赛顺序 编排，第二轮固定零号不变，其余球队的编号进行顺时针轮转，即为第二轮的比赛秩序，以后各轮次的比赛秩序依次类推。第四步，制定竞赛日程表。 在竞赛日程表中需要明确的标注竞赛的日期、定制的时间、双方对阵的球队、比赛的场地等信息。今天的分享就到这，感谢大家观看。

顺时轮转编排法，第一步，对五支球队进行编号和采用中心的方式确定球队编号。第二步，计算场数和轮数。比赛场数的计算方法，从逆时轮转接盘相同五十球队总的场数为时长。比赛轮次的计算方法，从逆时轮转接盘方法以至五支球队轮数为五轮。 第三步，顺时进行编排。首先画出轮次角编排第一轮，首先将一、二、三号写在第一轮的左侧，然后将四、五号从下而上写在第一轮的右侧 轮毂球队用零进行补位，然后两支球队，两两球队进行一一相连，即为第一轮的比赛分解编排。第二轮固定零号不变，其余球队的编号进行顺时针轮软 即为第二轮的比赛秩序，以后各轮式的比赛秩序依次类推。第四步，制定竞赛日程表，在竞赛日程表中需要明确的标注竞赛的日期，竞赛的时间，双方对这个球队比赛。

昨晚葡萄牙三比二险胜加纳与查力，送精彩的侧沟祝巴西战胜塞尔维亚。那每一届世界杯到底需要比赛多少场呢？今天跟着呵呵一起进入到体育比赛当中的数学。 首先每一届世界杯有三十二支球队需要进入到第一阶段小组赛，也就是数学中所说的单循环赛。这三十二支球队通过抽签的方式被分成八组，每组有四支球队。 而每一支球队呢，都需要和除了自己以外的另外三支球队之间比，一场就是四乘三。但是我和你比，和你跟我比是一样的，所以这些球队全部都出现了重复，我们就除以二。相当于是每一组需要比六场，一共是八组，就是八乘六，总共需要比四十八场。 然后再根据数学中的三幺零积分赛制，决出十六支队伍进入到淘汰赛当中。淘汰赛指的是每一场比赛都需要淘 他一支队伍，那么十六支队伍的话，最后需要淘汰十五支，也就是比十五场决出怪亚军。但是这里有个小细节，就是第三名和第四名还需要再比一场季军赛，决出第三名是谁。 那最后我们把四十八十五和一相加起来就是六十四场比赛了。所以这六十四怎么来的？你学会了吗？

用淘汰制组织比赛时， 怎样计算安排比赛的场次数呢？我们分两种情况考虑。 第一种情况，比赛的对手是两队、四队、八队、十六队、三十二队， 这种情况，这种情况呢容易安排。由于每场比赛是两队，那么如果是十六个代表队的话， 两队一组安排八组八场比赛，八场比赛淘汰八个队，留下八个队，继续按照这样的形式， 第一轮八场比赛留下八个队，第二轮四场比赛留下四个队，以此类推，直到赛完。如果参赛队数不是这些数， 怎么样安排呢？也好办，第一轮先给他变成这一串书，大家不去 会了吗？怎样把它变成这串数呢？用十一 减去八，在这串数里边，十一多出来了三，多出来了三个代表队。 要是没有这三个代表队，他不是就符合这个要求了吗？先组织 六个队，三场比赛淘汰三个队，剩下的八个队我们不是就会安排了吗？这个道理 大家想明白了吗？我们用了什么方法来考虑呀？把不会的变成会的。十一个代表队， 先安排三场比赛，淘汰三个代表队，留下八个代表队， 再安排四场比赛，两场比赛，一场比赛，最后留下一个获胜队。 一共比赛了多少场呢？一共比赛了十场，有没有减 变算法吗？当然有， 每场比赛淘汰一个队， 我们需要淘汰几个队啊？那就要看看留下几个队。留下一个队，那当然是淘汰十个队， 一场比赛可以淘汰一个队，那十场比赛不就是淘汰十个队了吗？我们 直接用总数减去留下的对数，就是淘汰的对数，也是比赛的场数， 十一个代表队，留下一个获胜队，淘汰十个代表队， 一共需要十场比赛，简单吧？用总对数减去一就 ok 了。

这个视频我们来梳理一年级上册第五单元日月明这节课的重点易错点，需要的家长可以关注收藏。那这篇课文啊，是根据会议字的构字结构编排的一篇识字课文。 那什么是会议字呢？就是用两个或两个以上的字，根据字意加一组合，表示出一个新的意义的字。用这种造字法造出的字呀，就是会议字。那这篇课文是不要求背诵的，但是呢，要求孩子们能够理解。我们先来看课文 日月明，那日是太阳，月是月亮，日和月都是亮的，合在一起表示明亮，所以是日月明。田力，男，古时候拿着农具在田里出力气的主要是男人，所以田加力就是男。小大尖，一头小，一头大的是尖，比如说一支笔一头 大大的，另一头小小的小小的，这个地方就是尖小土尘，细微的土就是灰尘，所以小加土就是尘。二人从，一个人走，一个人跟随就是从。有一个词啊，叫做跟从。 三人，众人多为众，双木林成片的树木为林，所以两个木合在一起就是林。三木森更多更茂密的树木为森，三个木合在一起就念森， 一人不成众，独木不成林。这句话的意思是个人的力量呢，是有限的。那众人一条心，黄土变成金。这句话告诉我们，团结就是力量，团结可以创造财富。 这里会考到众人一条心，黄土变成金的意思。孩子要能够认识这些字，能够选对。那接着来看我们课后 思考题的第二题，读一读这些词，要会认明月，利器，尘土众多，树林、森林、关心、开心。 那课后思考题的第三题，你能猜出下面这些字的意思吗？第一个字泪，三点水加一个目。那三点水的字呀，大多和水有关，目呢就是眼睛，所以啊，泪就表示从眼睛里面流出来的水叫泪水。 单人旁，和人有关。木是树木，人靠在树上休息，所以这个字呀，念休 不正，一个东西摆的不正，那他就是歪的，所以不正加在一起就是歪。那这里啊，会考到会议字，人靠在树上是休，日加月是明，两个人是从三棵树就是三个木就是森。还有可能让孩子去编写汉字 歌山石岩这样的。其实啊，考的就是我们这节课的会议字。那我们接着来看认字表，认字表这些字呀，不仅要会认，而且要能够正确的写出来，他的音节，标记出来的读音呢，要作为重点关注是处于易错点。 这节课呢，我们还要学习一个新的偏旁，叫做日字旁，日字旁的字和太阳时间有关系。写字表的字呀，要会认，会写，会组词，会运用， 还要去关注每一个字的正确笔顺。那这节课还要学习一个新的笔画，叫做卧钩，心的第二笔就是卧钩，还要学习两组行进字，木和本本比木多了一横，土和公土不出头就是工人的工。 那行进字啊，会考到行进字的辨析，要求孩子认一认，能够正确区分，并且能够组词。那以上啊，就是这节课的重点以及易错点，希望今天的分享能够对家长辅导孩子有所帮助，大家加油哈！