excel如何统计非空白单元格数量

今天我们来解决一下粉丝的问题，他用 conteene 函数去计算非零值、非空白单元格个数的时候，总是出现空白单元格的个数，再加上非零值的个数，那我们可以看到它这个函数算出来是六，但实际上是不是只有五个呀？ 是去掉零值和空白单元格，那么你算出来是六，是因为它包含了这个空白单元格，那这个时候如何去掉这个空白单元格呢？我们讲了两种方法，要么用三 product 函数，要么用 county ifs 多条件技术函数，那么这个 countyf 函数 是条件技术函数，明显可以看到他这个意思是说不等于零的值，所以他没有包含去掉这个空白单元格。因此如果非要用 condit 函数的话， 那么我们后面需要再给他减去空白单元格的个数，所以我们空白单元格个数怎么去算呢？还有一个函数叫 counter black， black 就是空白 counter black， 他统计的就是空白单元格的个数，我们选上这个区域， 然后回车是不是就正确了？所以如果用 ctrl if 函数的话，记得减去空白单元格的个数，用 ctrl black， 你学会了吗？

今天我们来学习计算非零值和非空白单元格个数的第二种方法，那么既然是要求计数，那么 county if 和 county ifs 都是条件计数的函数，它是要求 非零值以及非空白单元格的个数，所以它就是个多条件技术的函数，我们用一个 ctrifs 函数就是个多条件技术，那么第一个条件呢？是选择这个区域，让它不等于零， 那么就是满足了第一个条件非零值。第二个条件呢？我们选择区域二还是这个区域条件二是什么呢？就是非空白，非零值已经做出来了，那么非空白怎么表示呢？我们直接输入一个不等号， 然后回车求出来的就是非零值非空白单元格的个数，所以它属于一个多条件技术的函数。直接用 contex 函数选择一个区域，第一个条件是不等于零，第二个条件就是非空非空值、非空白单元格。 那么多条件技术函数你学会了吗？

对非零值和非空白单元格进行计数，如果用公式的话，我们要考虑既不能等于零值，又不能是空白单元格。如果我们用数据透视表去统计的话，应该怎么来做呢？ 那么数据透视表本身他就不会对空白单元格进行计数，所以我们只需要去用数据透视表如何去排除零值就可以了。所以我们选中数据区域点，插入数据透视表，点现有工作表，找一个单元格，然后点确定。 现在呢，我们将数字拉到行，将数字拉到直点一下，左键直接点一下，选择值字端设置，将求和改成计数，然后点确定，你会看到他求和是六个，没有记空白单元格，所以数据透视表的话，他直接就会忽略空白单元格不用管。那么这个 数字零值如何给他忽略掉呢？大家看到我们直接选中所有的数字，然后点右键点组合，给他组合起来， 这个零值跟数据组，我们将它分成两个，所以呢，在行这里将数字拉出去不要了，那么这个数据组呢，我们可以给他更名成数据，上面这个零值呢，我们在编辑栏给他输成零值。 好，这样的话我们就能快速看到零值是一个数据呢，是五个，所以通过数据透视表，我们只要组合出来，将零值和数据分开，就能看到相应的个数了。 下节课我们讲解数据透视表不计算零值的第二种方法。

excel 中如何使用 ctri 函数统计非空单元格数量？现在有这样一个人员信息表，有姓名，部门，入职时间这三列，我们要分别统计这三列的数量。先来统计姓名这一列， 我们在这里输入 ctrl i 函数，然后选择姓名 数据范围，这样统计他是五个，然后我们拖动单元格应用到部门与入职时间，他们分分别是四个，因为他们中间都有一个空格。 需要注意 contact 哎。函数在使用的时候，它不仅能对单行单列进行统计，它也可以划行划列，多行多列进行统计。需要注 注意的是，他会把隐藏的行和列也统计进来。另外， ctrl 函数统计的时候，他不区分数据的类型，比如说这种日期啊，文字文本 数量，它都可以进行统计的，只要不是空的都会进行统计。学会了吗？点个赞呗！

今天我们用康泰函数统计非空单元格数量，它不管是文字数字，只要单根格有内容，就算空白单元格不算。我们来试一下，先输入等于康泰函数选区域，回车就能快速统计出来有内容单元格的数量。

本节课程我们来学习一下 round 函数。 round 函数的功能是将某个数字四舍五入到指定的位数。有的同学可能会有疑惑， 我们在平时工作中，在单元格内点击鼠标右键，在单元格格式设置里面有一个数值标签， 选择小数位数，点击确定。哎，这样不就改变了小数位数吗？其实呢，这样做呀，只是看上去位数改变了， 但是如果双击进入单元格里面，我们看到原始数据呢，还是没有变化。而 round 函数则不同，它会真正改变数字的位数。首先我们来看一下它的语法，它的语法非常简单，第一个参数是需要进行四舍五入的数字， 它也是一个具体的数字，也可以引用一个单元格。第二个参数是需要保留的位数， 我们看这个例子，等于 round 括号，一点二，三四五，逗号一括号，它的意思是将数字一点二，三四五保留一位小数进行四舍五入，那小数点后面的第二位数字是三三，是应该舍去的， 这个函数计算出的结果就是一点二。再来看一下第二个参数，也就是保留位数的说明， 如果是零，那这个数值的计算结果就是一百二十三。如果第二个参数是一，那计算结果就是一百二十三点五。 那如果是负一，那他就会从小数点左侧第一位进行四舍五入，结果是一百二十。如果是负二，那他就会从小数点左侧第二位开始进行四舍五入，计算结果就是一百。 下面看这张表，我们先用 round 函数来计算一下这两组数字。保留两位小数的计算方法，首先在单元格内输入 round 函数，第一个参数选择 a 三单元格， 第二个参数选择 b 二单元格按下回车键。由于这个函数保留了两位小数，那我们就要看第三位小数。 第三位小数是七，七是大于五的，那根据四舍五入的原则，第二位的数字三需要向上进一位变成四，结果也就变成了八十六点四四。 我们填充一下下面的单元格，因为第二个单元格是一个负值，但是得到的结果是负八十六点四四，所以我们现在就得到了一个结论， r 的 函数不用管符号， 先进行四舍五入，如果有符号，再将符号加上去就可以。接下来呢，我们再来看两个函数，第一个是向上舍入 round up， 它的功能是远离零指，向上舍入数字， 在单元格内输入 round up 函数，第一个参数选择 a 三单元格，第二个参数选择 b 二单元格按下回车键。 由于这个函数保留两位小数，然后向上进行取整，所以说不管他的第三位小数是什么值，第二位的小数都需要向上加一，结果也就变成了八十六点四四。 同样呢， round up 函数不用管符号，先向上舍入，如果有符号，再将符号加上去就可以。 第二个函数是向下舍入 round 的， 当它的功能是靠近零值，向下舍入数字，在单元格内输入 round 函数，选择这两个参数， 按下回车键。我们看，不管他第三位小数是什么值，第二位小数都需要向下减一，结果也就变成了八十六点四三。同样呢， round 函数不用再管符号， 先向下舍入，如果有符号，再将符号加上去就可以。那这就是本节课的内容，我们下节课再见。

哈喽，大家好，我是鬼谷香，今天我们继续来讲解 count if， 阐述今天要讲的内容是如何用 count if 阐述统计空白单元格或者说非空单元格。 我们来看一下，还是这个熟悉的案例，但是呢，我们统计员在统计的时候呢，忘了统计两个人啊，洋洋和鹏鹏，导致他们两个对应的销售额和单量都是空白的啊，都是空白的，那这个时候如果我们要计算统计一下 这个销售额漏记的人数怎么办呢？我们的思路是什么呢？很简单，我们的思路就是去计算这个销售额这一列这个单元格空白的有几个？好，明眼可以看 看到有一个有两个，对不对？我们只需要计算出空白单元格的个数，那么就对应到了这个漏筒机的人数了，对不对？那具体怎么写呢？我们来写等于 count if 选择这个条件区域的时候呢，我们就选择销售额这一列。好，关键来了啊，关键在于我们这个空白单元格怎么表示啊？ 这里呢，我们前面在讲解易函数的时候讲过，以色号当中表示空呢，就用两个这个双引号，然后中间什么都不写来表示空。大家可以理解一下，我们之前讲解案例一的时候，我们手动的去写 部门 a 的时候，是不是用一个双引号，然后里面写上部门 a。 好，这个时候呢，我把部门 a 去掉，里面什么都不写，是不是就相当于是空白 来了？好，其实我们按一下回射看一下，得到的结果为二。好，与我们的数据是相符的，这个时候呢，我们就统计到了这个区域当中空白的人数好，有同学说我们之前呢， 经常在一些地方把这个空白就把它省略掉啊，这个单元格的一个参数就直接给省略掉，那么我们 count if 函数能不能省略呢？我们看一下，如果省略之后，我们按下回车 得到的结果是零，为什么是零呢？因为在函数当中，如果我们省略某个参数，并且留下了位置的话，他就默认这个参数为 boss 或者说为零。 好，所以呢，我们这个销售额当中没有零或者 poss， 最终得到的结果好，统计结果就是零。所以呢，大家一定要记住我们写这个非空单元格啊， 这个空白单元格一定要打上这两个双赢号才能够准确的去统计，这是第一点啊，第二点，如何去统计飞空单元格呢啊？这时候我们不统计，这个漏记的人说了，我们要统计总共计了多少人，那么我们就只需要去统计这一列 非空单元格的个数，对不对？那非空单元格的个数又该怎么统计呢？等于 come to if， 然后呢，同样我们还是选择这个区域，选好区域之后呢，关键就在于我们如何表达非空单元格好， 当我们不知道怎么表达的时候，不是这个啊，单元格直接引用或者是数字的时候，我们一定要先写上这个双引号，再在里面去写内容好，这个飞空怎么表达呢？其实很简单，飞 空不就是不等于空吗？对不对？那么不等于怎么写呢？我们在前面二零三的时候啊，讲过大于大于等于小于小于等于都讲过，那么没有讲过不等于对，这里呢，就跟大家说一下，不等于呢，我们写一个小于一个大于，这就是不等于， 那么我们要不要写不等于空，后面要不要再加上一个双引号呢？因为不等于空白吗？对不对？一个双引号呢才表示是空白，那么外面的这个双引号是一个引用符，我们看一下这样写正不正确，我们按下回车看一下，得到的结果是二十二， 为什么是二十二呢？因为加上标题，我们总共有二十二条记录，那么既然是二十二的话，那么就没有正确的统计到我们的非控单元格，因为明显他和他是空白的， 对不对？那怎么办呢？好，这里告诉大家，错误的原因呢，就在于我们在后面啊，画蛇添足，多此一举的加了一个双引号，我们不等于空，直接写一个小于，一个大于就行了，后面什么都不需要加，当然这个引用府外层的这个引用府不能少。好，这时候我们再按回事 看一下，得到结果是二十二十，对不对呢？好，好像也不对，但是呢好像又接近了，对不对？因为减少了两个空吗？刚刚是二十二，现在是二十了，多了一个什么呢？多了一个标题栏，我们是从标题栏开始选的， 那么这个时候呢，我们只需要在什么在后面减掉一个标题的，一，标题的一减掉之后呢就是十九，那么这个时候我们就得到正确的答案，飞空的，也就是我们总共统计了十九个人，那有两个人 没有统计到。好，这就是空盘单元格和非空单元格的表达方法，那么下面呢，我们写了一个黄色的注意框，统计不等于空的时候，公式结果无法正确识别，是什么意思呢？ 我们看一下这里啊，有一个单量。好，我在这里呢，用公式生成了一个空白，或者说我们这样写啊，如果这个单元格等于空，那么就显示空，否则呢，我们就显示一个，比如说九九九啊，这样子，或者就显示一个 一十五，随便写啊。这个时候呢，由于前面这个单位格是空的，那么一幅条件一盘数呢，得到的结果啊，就是空。至于这里一幅为什么得到空呢？我们建议大家去翻看一下前面的视频，大家 只要知道这里是我们用公式生成的空白单元格就行了。好，这个时候如果说啊，我不想统计销售为控的，我想统计单量为控的啊，这个时候我们是不是刚刚的常规思路就预期 count is， 我们先来看一下等于空能不能正确的计算好选择区域，这个时候呢，我们选择 这个等于空的单元格数，哎，我们可以看到还是二，对不对？也就是说，当我们统计的这个结果是为空白单元格的时候呢，不管里面有没有公式，他都会认为是空。但是如果我们要统计飞空，大家来再看一下等于 count， eaves， 选择这个单量区域。好，我们统计这个单量区域的非空单元格的个数，也就是不等于空。好，这个是 我们按下回射，大家看一下见证奇迹的时刻，结果是二十一，二十一呢，我们剪掉一个 标题呢，对不对？得到的是二十，好，与我们正常统计的这个结果相差了一，这个一差在哪呢？就差在我们这个公式 所生存的空白单元格当中。好，这个呢，其实是 excel 这个函数里面，康体 f 函数对于空的这个认知啊，他是定义是模糊的，我们可以看到等于空的时候呢，他识别到了这个单元格，但是不等于空的时候呢，他又没有识别到这个单元格， 有一点点绕，大家自己去理解一下。当我们这里面是用公式生成的单元格，也就是假空单元格的时候呢，我们不等 等于符号，是能够把它鉴别出来的，它不是空的，但是呢又等于空，又无法把它识别出来，这里呢就变得非常有趣了。这是我们群里面一位同学在工作当中遇到的一个实际的问题， 大家在平时使用的时候呢，一定要特别去注意这个问题。好，我们总结一下啊。由于转眼绕，我们总结一下，当我们的这个单元格里面有公式，并且公式的结果得到是空白的时候，这个时候呢，他就是假空单元格，因为里面有公式。 假空单元格我们用不等于空呢，是能够把它检测出来不等于空的，但是用等于空检测不到，仍然会认为它是空白的。那么真空单元格呢，就不用说了，是正常的，这里大家切记一定要注意。 很多同学在平时工作当中，由于这个问题出错的还不少，好大家自己下去再试验一下，加深一下印象。那本期我们就讲到这里，我总会在最深的夜给大家带来最详细的 so 函数讲解。 说到这里呢啊，如果大家感兴趣呢，可以点一个关注，因，因为今天有很多同学来找我说啊，我找不到你的视频了，可以重新给我分享一下吗？那如果你点一个关注，下次，下次就一定可以找到了。好，谢谢大家的观看，再见。

今天我们来讲几个常用的 count 相关的函数，第一个呢就是这个 count， 这个 count 啊，它就是统计数字单元格，如果这个单元格啊，不是数字呢，它不会统计进来，好，我们在这里输入等于 count， 然后呢选择这边的数据，再按回车，那么这里统计出来的数字单元格啊，是五个， 它统计了哪五个呢？我们在这里可以看一下，等于 count， 哎，我们选择这一个单元格按回车， 我们可以看到啊，这个虽然是四百，但是呢，它没有统计进来，为什么呢？因为这个看起来是一个数字啊，实际上啊，我们在前面加了一个单引号，它在这里呢，它就是一个文本了， 我们可以看到啊，这个左上角呢有一个绿色的箭头，出现这种情况呢，我们可以点一下右边的这个下拉框，把它转换为数字之后啊，那么这里呢就把它统计进来了， 同时呢，这里呢就有六个了，我们把鼠标放到右下角，双击填充，再看一下，这个零点八是小数，统计进来了，这个一百，这个百分比，哎，这个货币，哎，他们都是数字，所以统计进来了，这个 空白了，他不是的，所以没有统计进来。这个日期啊，我们可以看到啊，这个 count 函数啊，把日期也会统计进来，实际上啊，日期他也是一个特殊的数字，哎，他是从一个指定的时间开始往后面来计算的一个数字，这个我们以后会讲， 再就是这个错误的公式啊，然后逻辑值啊，都是不会统计进来，所以我们这个 count 函数啊，它只统计数字，那么我们如果要统计所有的像这样的文本呐，这样的， 呃，包括错误的公式都要统计进来，我们用哪一个函数呢？可以用这个等于 count a， 哎，后面加一个 a， 我 们来看一下， 那么呢，这里统计了九个，我们这个单元格呢，一共有十个单元格，有一个单元格没有统计进来，我们看是哪一个啊，在这里输入 count a， 然后呢选择这一个单元格，再把这里呢双击填充， 这里可以看到了，就是这一个空白的单元格没有统计进来，所以这个 count a 函数啊，它就是统计所有非空白的单元格个数啊，那么这里就是非空白的就统计进来了，那么我们要统计空白单元格的个数呢，就是用这个 count blank， 哎， count blank， 然后呢选择这个数据这一列，这里呢就显示啊有一个我看一下呢，就是等于 count blank， 然后选择一个单元格，双击填充， 那么我们可以看呢，这里呢就只把这一个空白单元格统计进来了，好，我们所有单元格的个数啊，就是等于 count a， 哎，再加上 count blank， 那么就是所有非空白的和空白的单元格个数啊，相加，就是我们这边，哎，一共十个单元格，三个 count 相关的函数，你学会了吗？关注超哥，看更多干货。

本节课程呢，我们来学习一下 count a 函数， count a 函数的功能是返回参数列表中非空值的单元格个数， 非空单元格，也就是有内容的单元格。首先我们来看一下语法，语法非常简单， count a 函数里面的参数是一些值，这些值呢可以是一个具体的值，也可以是一个单元格引用，或者呢是一个单元格区域。 count a 函数会在这些数值里面找出有多少个非空单元格，并返回个数。 下面看这张表，我们用 count a 函数来计算一下这一块区域里面有几个非空单元格。 在单元格内输入 count a 函数， count a 函数呢，需要一个数据范围，我们选中这一块区域，按下回车键，得到的结果是八，也就是说在这一块区域里面有八个非空单元格。我们现在手动数一下， 一个，两个，三个，四个，五个，六个，好像只有六个非空单元格呀， ctrl a 函数怎么会计算出八个呢？那我们来仔细看一下后面这三个单元格，这一个单元格我们双击进入之后，会看到里面有一个空格，空格呢也是一个内容，所以它也是一个有内容的单元格。 再看一下这个单元格，我们双击进入，我们看这里有一个公式，只不过这个公式里面呀没有填写任何内容， 但是呢，这个单元格呀，也算是有内容的。最后一个单元格，我们双击看一下，里面呢什么也没有，那他就是一个空单元格， 所以说这个函数计算出来的数量呀，就是八。接下来呢，我们还是来到实际的应用案例当中，还是这一张销售业绩表里面记录了一些销售订单的一些信息。 第一个订单呢，只有一个风味，这每一个订单呢都包含了至少一种风味 订单，后面呢是他的销售金额。现在来到数据汇总表来看这个需求，我们需要计算所有订单中风味大于等于一的订单数量， 还有大于等于二的订单数量，还有大于等于三的订单数量，大于等于四的订单数量，大于等于五的订单数量。 针对这个需求呢，我们再回到销售业绩表中分析一下思路，看分为一这一列，如果我们能计算出这一列单元格当中有多少个非空单元格， 然后用这个数量再减去标题栏上这个标题单元格的数量，那么也就计算出了峰位大于等于一的订单数量， 然后再看分为二这一列，如果我们能计算出这一列单元格当中有多少个非空单元格，然后将这个数量再减去标题栏上这个标题单元格的数量，那么也就计算出了分为大于等于二的订单数量。 那同理呢，我们用同样的方法计算一下风位三，风位四，风位五这几列，那么也就计算出来了风位大于等于三大于等于四大于等于五的订单数量。 现在回到数据汇总表中，实际操作一下，在这个单元格中输入 count a， 双击单元格下方弹出的 ctrl a 函数，表格呢会自动补齐，左右可号。接着点击销售业绩表， 鼠标来到风味一这一列标签处，当鼠标变成一个向下的黑色箭头的时候，点击鼠标左键选中这一列，按下回车键，得到的结果是一百零一，但实际上我们看一下销售明细， 封尾一实际的销售数量是一百，那这个一百零一呢？包含了封尾一这一列中的标题， 也就是把第一单元格也计算在了里面，所以我们只需要来到这个函数中，在这个函数的最后面减一即可。那我们用同样的方法来计算一下封尾大于等于二的数量。订单，输入 count a 函数， 选择销售业绩表，选择分为二这一列，然后在函数的最后面减一，按下回车键，计算出结果。后面这三个需求呢，我们可以用填充饼来填充一下鼠标来到这个单元格的左下方， 当出现一个黑色小十字的时候，按下鼠标左键，别松手，慢慢向右拖动，拖动到一十四单元格，松开鼠标，那所有的需求呢，也就计算出来了，这就是本节课的内容，我们下节课再见。

今天给大家分享 ctrl t f 函数的一个用法，统计非空单元格，我们来看一下这张表，要求是统计参加运动会的人数， 那么嗯在低列，如果是参加运动会，那单元格显示的是是，如果不参加运动会，单元格显示的是空白，那么统计参加运动会的人数，也就是要统计非空单元格的个数。我们来看一下具体的操作。 首先选择 f 二单元格，我们在这里输入 ctrl， 然后选择需要统计的单元格区域，也就是低列， 我们选择 d 二到 d 二十六，然后满足的条件是 非空单元格。那非空单元格怎么来表示呢啊？我们在第二个参数这里首先输入双引号啊，这个双引号是英文输入状态下的双引号，然后非空单元格用小于号和大于号， 就是小于号和大于号的话，代表的是不等于，那在这里的意思就是非空白的意思， 然后选择回车，那这样的话就把非空单元格的个数给统计出来了，也就是参加运动会的人数，这就是钢琴音符函数统计非空单元格啊个数的一个使用方法。今天视频就分享到这里，谢谢大家的收看。

号和 call tf 在 工作中用的比较多，对咱们有什么帮助呢？今天教你。首先我们了解一下号呢，它是计算包含数字的单元格个数， call tf 呢，它是计算满足条件的单元格个数，两个是有区别的， 比如说我要统计这个语文参加考试人数多少人，那么如果是有几千人的一个一个去数的话，是不是很麻烦？那么我们这里就用到一个，靠这个函数快速给它统计出来，我在就当一个零除以等号输入，靠这个函数能框选语文这一列的成绩 为车，参加语文考试人数就出来统计出来了二十四个人，然后数学和英语的话，我们直接 往右拿，那么就同时也从递出来了，是不是很方便？但是大家注意啊，这个 call 的 话，它只是适合统计数字的单元格的个数，它文字啊，还有其他格式的话，它是不能统计的元素，统计九十分 及以上的元素有多少元素，一个一个去统计的话，那就太慢了，所以说我们这里会用到一个 callif 这个函数来统计，我们来操作一下，在这个单元格里面输等号，输 callif 虚域的话，我们框选语文这个虚域，然后输入，在英文的状态下输入算引号，然后在算引号里面输入大于等于一九十分， 回车可以统计出来，记九十分以及九十分以上的元素的话，有十一个元。那么数学和英语呢？同样的我们往后拉过去，如果是六十分及六十分以下的呢？同样的也是用的 countif 这个函数，来我们操作一下，在这个单元格里面输入等号，输入 countif 这个函数， 同样的，我们框选语文这一列的成绩逗号，注意它的条件是六十及六十以下的，那么我们这里的话就要在英文状态下输入双引号，在双引号里面输入小于等于六十分 要回车，是不是就算出来了？六十分及六十分以下的话有三个，有三个同学，然后数学和英语同样的我们往后填充，那么其他数学和英语都统计出来了，这两个函数是不是能提高我们的工作效率，大家学会了吗？有问题的话在评论区留言。

大家好，那么今天给大家分享一个这个，比如说我这里有一个总拼成绩，我想知道有总拼成绩的人数和无总拼成绩的人数有几个？分别有几个啊？我们这个时候就需要用到什么呢？ county 函数啊 啊，那么在这里的话，我们直接双击，大家可以看得到啊，直接输入 ctrl， 括号积二，冒号积二十一，意思就是所有人的总评成绩，不管里面是不是有非空单元格啊，就是空的他也不算在内。那么在这里面的话，如果说有总评成绩的话，我们的条件就是小于或者大于 我们就代表有，如果说没有的话呢，我们就留空就可以了啊，所以这个用 ctrl 也可以快速的统计出来有这个总评成绩的和没有总评成绩的一个人数啊，十五和五， 那么如果说这个是空的话，那么后面的条件我们就选择怎么样不输入就用双引号代替就可以了，一定要记得是英文状态下的。

今天讲的两个函数呢，叫 on， 我先把这个函数的描述看一下啊，那首先 cont 和 con 的 a 呢？这两个函数它主要是就是统计个数的，顾名思义，对吧？ on 就是统计个数的，那这两个函数呢，又是有区别的，其中 cont 呢，主要是统计的是 单元格内，内容是数字的这样的个数，对吧？这个数字呢，包括文本格式的数字啊，也就是说只要是这个单元格的内容，能够转换成数字的，他都会被统计， 但是文本还不会统计字母啊，错误值还不会被统计。那如果我们想统计文本了，还有字母或者是错误值的话，我们就需要用 cont a 这个函数，但是无论是 cond 还是 cont a， 这个空的单元格都是不会被统计到的。所以说这样的场景在我们实习工作中还是比较常见的啊， 我们统计一张大表，然后里边有多少是非空的，还有多少是数字，还有多少，嗯，不生发生了错误啊，这种场景比较常见。那今天呢，还继续用例子来说明这两个函数的用法和差别啊。这是一组数据啊， 总共有七个数据，其中第三个呢，它是一个空的单元格，然后我们分别用这两个函数，然后不同的参数，我们看一下统计的结果是什么样的，他们有什么区别？首先看靠岸的这个函数，我输入修 unt， 然后呢，他的参数就是我们要统计的零或者是单元格的引用啊， 这个他俩基本上是等价的，那我把这个有值的内容全部给选上，作为 cont 参数。哎，可以看到他返回的是一个三，那三什么意思呢？就是说在这个统计对象的范围内，含数字的单元格有三个 啊，我们肉眼可以看到这个函数字，这个函数字它也函数字，所以说，所以说是他们三个哈。那我们看下 com 的 a 统计出来是什么效果呢？然后我还选择同样的范围， 哎，返回结果是六，那可以看到为什么是六呢？我们总共有七个值哈，有七个值，那说明三，因为是空的单元格还没有被统计到，但是其他的，无论是文本 数，日期数字啊，等数小数，还有单词字母还有错误值都被统计到了啊，这个他俩的差别就比较有比较直观了啊。那我们再举个例子，假设我， 我们接这个，哎，可以看到这两个，对吧？就是三十五和十二点零五，这两个就是含数字的单元格，那如果用 ctrl a 呢？同样的对象统计出来是四个， 这个其实再次证明了这个空的单元格是不被统计的。不被统计的，那其实我们从刚才的这个描述中可以看到它的参数有多个 v 六一 v 六二， v 六 v 六三啊，但是最多呢，只能有三十个，不能超过三十个， 那说明什么？说明我这个参数除了引用，我也可以专门手工手动的加入一些纸，你比如他，然后我再加入一个数字二，好，相对于这个我，我的第二个参数也被统计出来了，对吧？但是如果第二个参数我是比方是个字母啊，是个字母， 这还是三，说明什么？说明这个 a 并没有被统计出来。注意哈，这里边加不加空格，只要是数字加不加这个引号不会影响统计结果。再次说明，只要是这个统计的对象里边有数字或者他可以转换的数字，都会被 ctrl 统计。 ctrl a 也是一样道理啊。 我选中以后，假如我也我也输入二，好，相对于这一个，相当于多了一个数，对吧？多了个数，然后它的个数就会加一。那我如果是用字母 也是可以的。他也会被统计出来啊，也是被统计出来，这是和 conte 的最主要的区别啊。当然了，我还可以再加其他的参数。其他任何参数啊啊，都被统计出来了， 是不是很简单？希望对你有所帮助，关注我，持续学习。 nice。

像这种情况需要统计签到人员的数量，其实也就是这里有内容的单元格数量。这种情况我们使用 contain 函数就能快速完成。在单元格输入等于 contain 括号，选中数据范围回车，这样就能统计出非空单原格的个数，也就是这里的签到人数。是不是很简单呢？关注我，解锁更多小技巧！