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现在谁还在说咱们无锡工资就四五千呀?我看到个数据啊,真的有点惊到了,那北京一万三,上海一万四,深圳都冲到了一万五,你猜那无锡有多少? 一万一千六。听完啥感觉?反正我身边已经有人哭笑不得了,有的人说得又被平均了,也有朋友挺淡定的说可以啊,无锡涨工资不带我。 说真的,大伙不妨悄悄问问自己,这数字出来呀,到底是咱们没跟上无锡的节奏呢,还是觉得无锡这发展速度跟自己想象中不太一样呢?不过说白了呀,这数字归数字,那日子归日子, 身边他有人拿到这个数甚至更高。当然呢,也有朋友觉得跟实际感受呢,有差距。其实啊,不管这平均工资怎样,咱不吹不黑,他是干自己的,继续努力赚钱,那才是正解。

这两天我们国家发布了二零二四年的全国人均家庭的可支配收入的一个排名,上海市排名第一是九万一千多,北京是八万九左右,排名第二。由于北京上海是城市啊,你比如说浙江江苏啊,他们是省份,所以说其实他们排 排的第二梯队是很正常的,因为他们排在了七万多。但是如果你要深究的话,其实你看就我们国家这个地域值辽阔,还有就收入值不均衡,其实是非常明显的,比如说到深河四省就第三梯队,山东是第一,那么其实才四万多,就是五万左右啊,当然可支配收入是四万五左右, 那到了山西河南山东基本上可之外收入也就是三万多,到最后一名甘肃的时候已经只剩下两万多。我们为什么比如说孩子的教育出现了这么多问题,就是哪都不满意,你就能看到,因为你比如说对于北京上海这样的家庭,还有像 江浙这样的家庭来说,你要知道其实江浙很多城市的人均收入比北京上海还高,但是由于他是以省份来统计,所以他在七万。还有一个很大的问题,就是说孩子即使是学习成绩不好,没有高考成功,但是他可以去做生意啊,因为这边的精英性收入占比是非常高的,比北京上海都高, 就说明人家很多家庭,人家不指着公司收入,人家有第二收入之点,所以说呢,就孩子如果没有高考这条出路的话,人家活得也不错。而北京上海呢,由于本身呢高考的入学率就高,再加上呢家庭可支配收入都在九万块钱左右,也就意味着其实这些家庭可以给孩子有更广阔的选择。 那么这些孩子从小到大呢,其实就看到了不一样的世界啊,经常出国,然后有更多的教育资源,补课,也有更多的名师,所以即使他们高考不愿意去卷这个赛道,他们也可以出国,去其他地方去学习。 但是问题在于,山河四省,那么山东排在第一,他的家庭收入是五万,但是五万呢?可支配收入是四万多,河南山西河北基本上都在三万多万千就可以看到,其实他们至少要比第一梯队的像北上广这样的地区要少个一半左右。 而这些地方又有人口大省啊,有超过一亿的,有一亿左右的,还有六七千万,那么这些孩子就很内卷,他们的家庭可用于教育支出的经费就比较低, 这些地方分配的教育资源也比较有限。那这个时候这些孩子呢,就看起来出口单一,他们又没有经营性的收入。这些地区本身就不是一个中商的省 份,家长通常来说只靠工资收入,甚至有些地方已经靠转移收入。什么叫转移收入?就有些收入比如说社保什么的,其实都是从其他省份转移的,山东就是这样的, 甘肃也是这样的。那你可以看看,除了山河四省,那么我们的西部地区其实更严峻,就是说人口多,可支配的收入非常的低,资源匮乏的时候,他们的路径就单一,就好像只能高考,然后玩命考。你可以看这些地区的抑郁症检测率也比较 高,那么玩命高考完之后,好像人生就这一条路。可是其实你看到这些年的发展,你会发现这些中西部地区,包括山河四省,他们即使高考出来了也没 用,为什么?因为他们这些孩子两眼无光。其实你如果看像中国的这些高校老师,他们自己心里都明白,你比如说中国第一梯队就最优秀,这些学生清华北大也拿 不到,清华北大拿的是中国第二梯队,为什么?因为第一梯队人家都出国了,见识也好,学生也勤奋也聪明,家庭的教养也好了,然后人家通常来说的这个家庭的经济条件都比较优沃,那么我同样考清华北大,跟美国藤校去清华北大呢?所以第一梯队其实都不在清华北大, 抓北大只能招到第二题。对的,就是这些比较卷的家庭条件一般的,但是学生的底子比较不错的,这些学生本身就差了一截。可是问题在于,你比如说中西部地区这些家庭, 他们即使就说把孩子玩命卷到抑郁症,卷到了一个九八五二幺幺,最后你会发现,其实这些九八五二幺幺的高校老师都反映山东山西的这些孩子,包括河南、河北不行,为什么没有倡导性, 然后再加上这些地区呢?他又是单一路径,所以他没有什么可经营的这种理念文化。玩命卷完之后呢?即使是凤毛麟角的人,上了酒吧玩幺幺,他们的唯一的方式也就是保研,保研完了之后,然后再回来考公考编。那么人生的整个链条你会发现有一个重大缺失,就是缺乏了对真实社会的了解, 这些人呢,除了会刷卷子,会做题以外,他们对社会资源的掌控能力非常的弱,对社会的变迁完全不了解,对于创造一些东西那就更无从谈起。所以他们在学校里边其实并不是教授们真正喜欢和高校想培养的,无 非就是给他们高中化的方式拿了一个高学历,帮助他们呢去卷一个公务员编制,那考公务员的人越来越多呢,就造成了这里边乱七八糟事情就比较多。另外一方面,即使他们进了公务员体系之后呢,他们也很难去发挥自己,因为他们确实没有真的能 力。所以你就会发现这些家庭,好像以前我们总说高考是一个能够让穷人改命的事情,真的是吗?其实根本就不是, 高考根本就改不了命。中西部地区的更多家庭应该认真的考虑的是什么?就是说要不然你家长跟学生两条路,就孩子上孩子的,你想办法去迁移, 你从你的省份迁移到南方地区去做生意,让家庭有一些经营性的收入支出,这样给孩子配备更好的资源,要不然你就让孩子呢想办法先去接触社会,接触产业。因为今天又赶上 ai 时代,这种工具人对世界一无所知,对未来没有预测的人, 他就即使卷成功了,他也是失败的,因为他没有办法对这种多变的社会有预判的时候,他就一条路径走到黑,他最后就是往南墙上撞。那么怎么办呢?其实最好的办法是让他去做这种跟机器人有关啊,或者是跟机械自动化有关的这些维护工种, 这些维护的工种其实让他有机会啊,接触世界之后,接触产业之后,他可以再继续学习,因为 ai 其实已经打破了这个教育的垄断, 你可以想想我们为什么要玩命的卷高考,就很多人莫名其妙就总觉得说卷高考是能够有出路的,其实这是完全没有任何的道理的事情。你现在高考完之后也找不到工作,你比如说你深合四省的家庭,可支配收入又很低,你干嘛要把这些钱全都用于补课,去做一个根本就是死 胡同的事情呢?你应该干嘛呢?应该拿这些有限的钱呢,去培养他一个技能,培养他一个技能之后,他就能走向世界, 能走向世界之后呢?你比如说像欧洲,他有很多类似于德国双原子的这种方式,只要孩子努力啊,肯把德语 基础过了,将来进入到德国双原子找一个工作,他就链接世界了。那你即使不走双原子,你在国内,你比如说你做机器人维护啊,做机械自动化啊,电器工程啊等等这些,哪怕就是做维修,你先谋生,谋生养活自己之后有收入了,有底蕴了,可以去管理自己的时候,多去世界看看, 走出你的中西部地区,走出山河四盛,在世界任何一个角落,让自己能够把家安定下来之后,从第二代再开始去改 变。我们有的时候去比较的时候,我们不去比较家族里边的上一代和上上一代,我们只是比较,就自己这一代好像这别人孩子怎么样,我孩子怎么样,可是你要知道你所在的地区不同, 你所支配的收入是不一样,你所见识的东西是不一样,你认知是不同的,你的思维是不同的。虽然这话说起来很残酷,但这是一客观事实。你可以看今天江浙很多地方人也是北方人迁移过去,就说白了,他们为什么有可经营性的收入?因为他们的上一代从北方迁移到南方, 等于今天的我这一代人呢,他们就开始做生意了,然后他们的孩子的选择余地就多了,可是你的上一代就没有去迁移,那你这一代作为父母,你又定在那了,那你的孩子可支配的资源就会很少。 所以其实很多时候这个世界真实的真理是非常残酷的,它是一代一代人的逐渐的传承,最后导致的孩子的差距,而不是说这个社会的不公,或者是你表 耳背,他不是这个意思,对吧?那你看越西部地区其实现在也存在这个问题,他为什么人口净流出?人口净流出的原因是因为那些高知的人,他稍微有点能力,人他都走了, 他就去南方做生意,或者去其他地方做生意,然后人家就不再回来了,那当然就是这种方式,对于你所在的省份来说是人才的一个缺失,可是你严格的说,你对于个体来说,这就是必然的一个趋势,因为人家出去,人家下一代就会好一些, 所以一个家族累积是一点一点改变的,不是说一下就改变。这个其实我倒是觉得中西部地区的人都应该看看这个可支配收入的统计,这个可支配收入统计其实就是告诉我们一个真实的事实,你要想让孩子去改命的话,你自己敢不敢去改命? 不要去激孩子,你要去激自己。激孩子实际上是没用的,因为在一个固化的父母的这种认知情况下,就你还认为单一路径是对的情况下,你孩子就继续会继承这个单一路径是对的,他玩命卷的所有东西都是毫无价值和毫无意义的。 而中国为了想改变就是这种发展不均衡的教育矛盾。其实最好办法就是把学历放开。就什么意思?就学历不应该是高 高校垄断的一个东西,应该是任何的人只要想办学校都可以给孩子发学历,你索性就学历彻底放开,这样的话大家就开始拼真本事了,而不是说那张纸本科的学士学位或者研究生的学位代表什么,他今天什么也代表不了。 你可以看今天的大多数的创新都已经不在学校里,今天大多数创新是企业雇的科学家创新出来的。那说明什么?科学家的范式和研究范式都已经变了,以前在学校里面,其实很多时候你学不到什么特别多的东西, 当然我说的这个他不排除个例,你比如说在数学物理领域,高校当然还是一个非常厉害的研究机构,但是在应用领域其实已经高校没有任何的优势了,所以学校办学也应该这样,其实应该大力的鼓励 企业办学,企业自己培养自己需要的人才,自己办学,企业直接就可以给学生发学位,这种情况下中国才能改变现在这种地区发展不均衡导致的教育单一化的问题。 但是我们现在学法里历严重的时候呢,学历说白了就是某些特权,某些人的私利,所以他就是不放开你其实放开了给国家既节省了经费,人家学的东西,尤其应用型的,不是科研型 的,其实对于企业来说,人家又是最前沿的技术,那人家每个企业都办学的话,那其实这个招收量就很大, 就不会有这么多的问题。而且呢,这个学生现学现用,其实就是走人家国外的应用型的大学,或者是像德国双原子的这种方式,对吧?那企业就按照自己的标准去培养人才,直接就到这来用了,那这个学历又是全国通用认可的, 这不就能够改变很多事情了,也改变了这些中西部地区啊,这种单一路径单一化,然后极端的卷孩子卷的又没用,把家庭所有的可支配收入都投入到根本就没用的刷卷子的教育资源上,那最后其实这不光是资源的浪费,这甚至其实是社会不稳 定的因素,因为这些家庭他觉得他付出了那么多,他最后没有得到回报之后,你说他内心能痛快,对吧?所以其实教育已经成为基本上社会 矛盾的最尖锐的聚集地的时候,其实我们应该放开应该搞教育的供给侧,而不应该是再把学术权垄断在这特殊机构里 面,尤其是百分之八十到九十的教育,其实最终是面向产业应用的情况下,应该是放开所有企业自己去办学,所有企业都可以给学生发学位,只有这样中国的教育才能好。 你只有研究型的,你垄断就垄断,他只要想搞研究,他就必须得是通过这种严苛的高考研究生入学考试,然后拿到这样研究型的文凭。但是应用型应该彻底 的放开,这样的话这个国家才能够真正的改变这种由于发展不均衡,然后家庭可支配收入差异那么大所导致的这个家庭出口单一化的问题。



十二月二十三日啊,江苏省人社厅发布了二零二四年江苏省人力资源市场工资价位,很多人呢都知道,道哥做了很多年的人力资源,可以不谦虚的说啊,绝对算得上是人力资源专家。今天呢,我就来解读这一份报告。 首先和大家感知不一样的是,人社厅发布的工资价位啊,不是你的到手工资,而是我们俗称的税前工资,包括你的基本工资,奖金、津贴和补贴,加班加点的工资和特殊情况下支付的工资等等。 通俗理解呢,就是倒数工资,大概是税前工资的八折左右。另外呢,按照历年的数据,南京的工资呢,大概是江苏省的一点二左右,这个能理解吧。这次呢,人社厅发布的数据非常的科学,按照百分之十、百分之二十五、百分之五十、百分之七十五和百分之九十等五个分位值来统计合法部,而不是平均数啊。 从报告可以看到,企业高新呢,依然集中在金融、 it、 科研院所,电力、石化、燃气等垄断型的国企,但是除了金融行业七十五分位突破二十万以外,其他七十五分位呢,还是集中在十二到十六万的区间,也就是说呢,月薪刚过万。 而集中了百分之九十以上就业的其他五十几个行业,七十五分为的月薪在七千到八千已经是较高水平了,南京基本呢是一点二的系数,这个要记住。另外还要再重复一遍的是,这个是税前工资,到手呢,还要再打个八折的,也就是说,就是在南京月薪过万肯定是超越了百分之八十的人了, 年入二十万以上的主要集中在金融、 it、 电力等几个行业的,七十五分位以上,五十分位呢,也是不到二十的,也就是说,年入二十在现实中是少数几个行业九十分位才能拿到的收入,其他行业呢,是头部才能拿到的收入。在婚恋市场上却是大部分女人最低起步要求, 而百分之八十的年轻男性的到手月薪是低于一万的,这部分男性呢,除非家庭和颜值出众,不然呢,基本也是被开除出婚恋市场的。这个就是为什么现在婚恋市场特别残酷的原因,为什么大潮他们必须要被封的原因。现实和想象存在着巨大的势力, 而大超们呢,又加到了这种实力。最后要加一句啊,这个工资,企业工资不包括那啥群体啊,那啥群体的收入基本都是企业头部的收入了,所以这个也是道哥一直讲的升职格力的底层原因。

江苏省人力资源和社会保障厅十二月二十九日发布消息,经省政府同意,江苏从二零二六年一月一日起调整全省最低工资标准。 调整之后,一、二、三类地区有现行的两千四百九十元、两千两百六十元、 两千零一十元,分别提高到两千六百六十元、两千四百三十元、两千一百八十元。 非全日制用工小时的最低工资标准,一、二、三类地区由现行的二十四元、二十二元分别提高到二十五元、二十三元、二十一元。 新化是二类地区,根据通知,新化最低工资标准由现行的两千二百六十元提高到两千四百三十元。