如何选拔后备干部?企业都希望良将如潮,其实在本质上啊,是为了解决关键人才的有效供应。满足企业人才需求的是方法有三个,第一个就是 buy, 然后是包容,然后是 feel。 这其中啊,自己培养是一个成本低、效率高的方式。所以为企业培养后背干部,才能够形成坚实有力的后背力量。 那么后备干部又如何选拔呢?要从四个方面进行考察。第一是得。得,也就是价值观。我们要看这个人是否有强烈的使命感和责任心。第二是能。能啊,是这个员工在持续工作当中的表现, 但他是否能够匹配承担管理岗位的任职要求。勤,是要看这个人的工作投入度,他是否爱岗敬业,乐于奉献。既是要看这个伙伴是否能够做到高绩效,是否有持续的高绩效产出本能。勤、记这四个方面得居首位。但最难考察 的也是得。我们会通过在关键事件的表现进行结合。我们要看他是否立场鲜明,他是否愿意到艰苦的一线去工作和锻炼,是否愿意为了组织的胜利而去打胜仗、打苦仗。
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那么后备干部选拔出来之后应该如何进行培养呢?那么我想呢跟大家交代一个非常非常重要的点,就是你千万不能够就是把后备干部选出来之后,不去进行有针对性的培养, 你也不能把后备干部选拔出来不管不问,去放羊式的成长。那么如果你要是这样做的话,你不如不去选啊,那么既然选出来的,我们就要用科学规范、有效的人才培养方法 手段来帮助这些后备干部真正能够提升自己的专业素质和领导能力啊。那 我们这个培养一般怎么来做呢?那么由简单到丰富啊,然后呢由基础到复杂这样的一个环节去推进啊,那么你去实施的时候,你也可以用一些很简单的方法,比如说组织一些培训呢等等, 也可以用相对更为有效的手段,比如说像我分享的这种,在我们的课程里边也会这样去讲的一些内容,比如说我们把后备干部的培养会分为十八个月作为一个培养周期,在这个培养周期里边呢,我们会安排一些什么事呢?第一个选定指导人, 我们的人才培养原则就是谁推荐谁培养,哎,这个选定指导人,并明确指导人与被指导人的一个职责。好第二步呢就是对被指导人就是后备干部 对他进行一个自身能力的一个差距分析,然后输出一个个人提升的一个需求。然后呢进入第三步,给他一些领导力和管理技能的培训,来提高他的专业和他的领导能力啊。然后呢通过一些 实战课题,或者是创新提案啊,或者是一些具体的项目,哎,让然后呢在这些项目 课题和创新题案里边呢融入一些,比如说给他安排到困难情况下去做一下锻炼,对吧?然后呢啊给他一些这种 啊,这种随时随地的指导等等啊,然后呢让他参与项目去磨练一下自己,然后呢哎,通过这个活动来完成他的一个啊素质的一个提升啊,因为我们说对于人员能力的提升呢,能力包含两个层面,第一个层面就是他的啊这种 技能,那么另外一方面呢就是他的一个素质,而技能呢我们靠培训就是管理技能培训来提升,那么对于他素质的提升,必须要比如说这种一些任务,具体的公章安排的 一些具体的工作任务让他去执行啊,并且一定是有挑战性的工作。然后呢让他去做,哎,通过课题的形式,通过创新提案的形式,通过一些项目的形式,让他去锻炼,去提升自己的这种啊素质。 然后呢我们会再安排一个 a b 角的接替计划,就是我们会啊,强制要求现任干部每年,大概每年必须要有啊,比如说这个,呃 呃,二十二十个工作日,是把这个机会拿出来,让后背干部去啊,体验一下这个啊目标岗位的一个任职的一个状态,哎,这个叫做 ab 角的阶梯计划, 那么我们在十八个月里边把这些工作全部做完,那么就最后要做一个结案报告,哎,一般来讲就是这样的一个后备干部的培养方法,那么我相 信就是如果我们啊每个公司都能够去重视人才培养这项工作都能够啊,去做一下你后备干内部人才,去发掘一下内部人才,哪些人具有高潜质,哪些人具有较强的成就动机啊?哪些人是可以 被选拔出来成为后备干部,并可以去对他们施加培养的,对吧?然后通过有效的培养手段,那么你就能够培养一批 啊,在公司业务扩张,需要人可用的时候,就可以随时的选出来,可用之才好。那么以上呢,关于后备干部的培养的系统方法,在我们的系统课里边,那么也会跟大家啊有更为深入,更为细致的讲解。


第一个节点开始,比如说进入后备干部人才库,那么这个节点是我们后备干部培养的一个输入,那么也是我们上一讲后备干部选拔的一个输出。 好,当你的后备干部被选拔出来之后,进入了后备干部人才库,那么你的后备干部的培养 那么就要开始实施。那今天重点给大家讲的就是后备干部的培养,这六个关键的操作节点咱们来做。第一个就是如何去选定 我们后背干部的指导人,原则是什么啊?这是第一个关键性的,这种操作技巧会给大家做一,后面会展开详细分享。第二个啊, 如何去确定后备干部基于目标任呃基目标发展岗位的能力差距的分析啊,通过什么样的一种专业的这种啊,能力提升需求,或者叫做培训需求的分析,然后呢去把 他的能力差距给他找出来。第三个,实施管理技能的培训。那么在管理技能培训这块我我需要给大家强调一点,就是说在这个地方,所谓的管理技能培训是分了三种培养方式。第一种是集中的通用管理技能培训, 第二种是个性化的外派的这种管理技能培训。那么第三种呢,是这种业务素质的日常培养。这三种方法你的操作方式 是不一样的,我后面会在针对呃涉及到这个环节的时候,我会展开给大家来讲。 那么第四个部分呢,就是客呃实战课题的执行。那么也就是说啊, 所谓的实战课题,就是说由总经理来针对每一个后备干部,结合他的一个业务领域给他制定一个实战课题,让他去执行哎,通过他去执行实战课题的这种方式来来应用 他在管理技能培训阶段学到的一些专业技能,同时让他在通过实战课题的执行来锻炼和培养自己的一些管理素质啊。那么第五个叫做 ab 角的阶梯计划 什么意思呢?就是说要在这个培养期要给后备干部去体验 或者叫做实习这种目标岗位的机会啊。那么比如说 a 脚就是指的现任的干部, b 脚指的就是后背干部。那么也就是说在特定的周期之内, 这个后备干部要有有机会去阶段性的来接替这个现任干部去履行现任干部的职责哎,通过这样的方式让他去实际的模拟 啊,实际的去实习哎。通过这种方式能够达到一个就是学以致用,然后能够在正式的被任命之前就能够有这种啊,就是说进入角色的 一种基本的体验,以便于未来成功晋升之后能够嗯,直接就会有一个好的业绩表现啊。 那么最后一个环节叫做项目结案,就是你整个项目结束结束之后,那么你在结案这个环节,你要做第一个,你要做一个学习成果汇报会,那么邀请总经理参加,学员参加,然后呢,指导人参加。哎,那么你 你这个呃学习成果的汇报会,其实很大程度上是你这个培训的就是这个培这个后备干部培养活动的组织方,人力资源部门去 体现你的工作业绩的一个关键的一个啊,一个方式啊。那么另外一个你需要制定一份项目的结案报 告啊。那么。




