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潍坊中考录取结果这两天已经公示了,真是几家欢喜几家愁,有位考生今天中考的成绩四十五分,竟然没有被录取上,落榜了,为什么呢? 潍坊应该是全国为数不多的采用 abcde 等级来进行化学成绩的地区,这一政策的出台据说和当年的素质教育有关。今年语数已经三科,更是在 abc 的基础上又细分了 a 加 b 加 c 加三个等级,这样总分的成绩达到了五十九分, 四十五分也不差,为什么没有被录取上,反而落选了呢?分析一下你会发现,原来这位同学第一组合的成绩,也就是语数英和综合素质的得分太低,竟然没有达到十九分。也就是说,中考录取的成绩不 不仅要看你总分的成绩,还要看你第一组合的成绩。所以采用等级制度录取的方式,最后就真的把那些学习能力强,综合素质高的孩子挑选了出来。 这也给那些没有参加中考的孩子敲了一个警钟,如果你的主科成绩不好,想通过其他科来进行拉分的策略,估计是行不通的,你们说呢?

以满分五十分为例,中考作文从内容、语言、结构三个维度分成了五个等级,一类文四十五到五十分,二类文四十到四十四分。三类文三十到三十九分,四类文十五到二十九分, 五类文零到十四分。他们的评分依据分别是什么?时间很长,一定要点赞收藏,留着慢慢看。首先,一类文,他的要求是,一、利益明确,中心突出,材料具体生动,有真切实感。二、结构严谨,注意照应,祥律得当。三、语言得体流畅。 咱们先来看这个利益明确,中心突出。什么是利益呢?利益说白了就是你写这篇文章的目的,你要传达一种怎样的感情,怎样的价值观。所以我们平时写作,下笔之前,一定要明确自己的写作目的。然后呢,材料要具体生动。我们作文所选的素材不能是笼统的,要是具体的,有真情实感的优秀的作文, 往往并不是选择那种惊心动魄的大实践。现实生活中呢,也没有这么多大实践来让我们写。其实我们只要从生活的小事入手,写的具体,写的生动,写出自己的真实感受就可以了。比如猪自信的背影,他就是选取生活当中父亲替我去买橘子这样一个再平常不过的片段来写的,非常有真情实感。 往往这样的文章呢,更容易打动乐园老师。再看结构,结构要严谨,前后要着用。如果想要做到这一点,我们一定要在下笔之前列一个简单的提纲,开头正文结尾有个规划和中心密切相关的势力,后面写个祥和中心观念,不大起补充说明作用的材料呢?后面写个略,这样就可以做到祥略的到。 第三点,语言,他并没有要求我们的语言有多么的华丽,在语言表达方面,无论是文采飞扬还是不输花,只要得体流畅就可以。以上呢,是一列文。然后 二裂纹,它的评分依据是,一、利益明确,中心突出,材料具体。相比较异裂纹,少了材料生动和有真切实感。二、结构上完整,调理清楚。相比较异裂纹的结构严谨,相对得当,还是有差距的。三、语言规范通顺。相比较异裂纹的语言得体流畅也是差的意思。 再往后三类文,它的标准就更低了。一、定义明确,材料能表现中心。二、结构基本完整,有条理。三、语言基本通顺,有少数的特别字。可以说,大部分孩子的作文是停留在二类文和三类文, 如果想更进一步的话,仔细再听一遍我刚才对一类文的介绍。往后四类文,一、立场不明确,材料难以表现中心。二、结构不完整,条理不清楚。三、语言不通顺,错别词较多。五类文,一、没有中心,空洞无物,严重偏题。二、结构残缺,不成篇章。三、纹理 不通,错别字较多。四、五类文章呢,都属于不结构的文章,他们都是利益不明确,根本没有想明白为什么要写这个素材,所选取的这个素材呢?可能跟这个中心关联也不大,也就是我们所说的偏题,或者是跑题、例题,然后结构不完整。什么是不完整?就是结构上没有头或者是没有尾。调理不清楚, 积蓄也好,议论也好,揉在一起,甚至有些孩子没有养成按照调理来分段的习惯,这样的话,整篇文章在育院老师读起来是非常凌乱的。然后语言方面,如果语言不通顺,那我们的文章表达会大打折扣。 关于错别字,这在我们的平时行动中一定要注意避免错别字,错别字太多也会使我们作文掉一个档次。一般而言,阅卷老师阅卷时是先通读全文,再按照内容、语言结构评出一个等级, 先给一个分数,然后再根据作文的加分项和扣分项,该加分的加分,该扣分的扣分。最后呢,给出作文的实际得分。那关于作文有哪些加分项和扣分项?下个视频告诉你。

中考指标生备受咱们初中家长的关注和重视,为什么呢?从以下两点看问题啊!第一点是从分数上来看,中考成绩加不加四十五分,他确实不一样,就拿刚刚过去的二三年中考分数来说,大家明显的看出来对不对呢? 大部分四星级高中的录取分数呈上升的状态,特别是有指标生的高中学校更是如此,分都超越了个几十个人。所以说能有四十五分的加分政策是什么概念,极具优势。 这点是从招收的人数上来看,大家都知道哈,指标生占比呢,在徐州是百分之七十。我的天狠了,就是说有指标生的高中学校,一大半的学生都是凭指标 加四十五分进来的。最后我想说啊,家长同志们,好好的鼓励孩子们努力学习吧,指标生是公平的,不靠关系,没有黑幕,全凭实力和成绩。还有就是为了 更好的享受指标生政策,初中阶段能不转学咱就别转学了,能别戒赌咱就别戒赌了,对不对呢?各位家长?


一听到中考加四十五分,大家是不是就开始激动了?那具体怎样才能符合指标生这个条件呢?我现在先跟大家说一下什么是指标生啊? 他是指一般重点高中或者四星级高中,拿出百分之七十的名额分配给各地区初中。这么做的目的啊,是为了偏远地区、教育资源薄弱的地区,那些孩子们都能有机会上优质高中。那什么样的学生才有指标生的资格呢? 只要你是通过正常的小升初渠道上初中的,都有指标升资格拿一中。举例,如果你学校有四十个一中的指标升名额,但是加了四十五分之后,超过一中录取线的有两百人,那就只能在你 a 志愿报了一中的情况下,按照成绩的高低录取前四十人。 大家要注意一点,转学的、戒读的,被初中录取之后又不愿意去的,这种情况是没有指标生资格的。


今天小慧带大家来讲讲二零二三年中考多少分才能上普高。从二零二二年录取分数线来看,要想上普高,中考分数至少要考到五百八十三分以上才有机会按五百八十三分来算, 但每科得分率要达到百分之七十二点九,平均拆开可得到,语文一百一十分,数学一百一十分、英语一百一十分、物理五十九分、化学四十五分、历史三十七分、政治三十七分、生物地理四十五分、体育三十分。每科分数要有这么多,就可以上高中了。 但有些选手会出现偏科现象,那就要多花点时间把若科多进行复习,巩固知识点,减少若科拉后腿的现象。 这边小慧衷心祝愿各位初三考生能考个理想的成绩,考上自己心仪的高中。那么问题来了,你觉得二零二三年中考录取分数线会高于五百八十三分,还是会低于五百八十三分?以及你觉得二零二三年中考你能考多少分?欢迎评论区留言讨论,喜欢就点个赞和关注吧!