aeiou是什么意思

大家好，下面带领大家学习一下元音字母的音标，这是五个元音字母，大家都认识吧， a、 e、 i、 o、 u， 那我们看一看，那音标当中是哪些音标啊？代表的是这五个元音字母的声音呢？来看一下啊，这个是字母 a， 那音标当中是这个符号，发出的声音就是 a， 那么这是字母 e， 那么音标是这样来写的，这是字母 i， 那音标是这个音标，也就是大家看到这个音标符号，它就是 i 这个字母 i 的这个读音啊，好，这个是字母 o、 o， 下一个字母 u、 yu、 you。 好，那这五个元音字母呢？在单词当中就会发出和自己字母本身的读音是相同的声音，所以这样呢叫本音。那五个元音字母在 闭音节当中的时候呢，他会发短音，那五个元音字母对应的短音是什么呢？那我们就逐一的来给大家来讲一下。第一个字母，哎，他的短音好看一下，这音标是这样的一个符号，他代表的声音就是， 哎，好，把，自己的嘴巴呢，朝下啊，自己的下巴啊，摘下巴，朝下摘下巴，摘到最大的感觉，哎，好， 字母 e 的短音呢？哎，是这个符号，其实就小写的 e， 用直角括号扩起来，有的时候用两个斜杠啊，扩起来的话就代表它是音标了，那么它代表的是音标，是一种声音符号，那它的声音是什么呢？哎，就是那个也是朝下摘下巴，但不要摘到最大，摘一半就可以了，哎， 哎，好，字母 i， 它的短音是这个符号啊，哎，哎，哎，很像体育老师呢， 一二一，体育老师，不是一二一，他是怎么喊的呢？是一二一，哎，大家可以模仿一下。好，第四个字母。是哦，他的短音是 这个符号哦，那我给他起个名字叫含鸡蛋，想象嘴里含个鸡蛋，自然会把我们的口腔撑圆，同时我们呢想把嘴合拢不合拢住啊，可是鸡蛋有点大，又合拢不住嘴的感觉，所以把它起名为含鸡蛋的声音。哦哦，就这一个动作啊， 最后一个元音字母 you， 它的短音的哎，是这个符号，这是非常容易发出来的声音，就是 上下打开嘴巴呢，哎，叫小惊讶，有点像我们所有的一个事情，很惊讶啊。这样，但不要太大，轻轻的打开嘴巴，所以叫小惊讶。啊啊啊，好，大家都学会了吗？

来，这个单词会读吗？不会。那第一步怎么办呀？找元音。元音是哪几个？ a， e、 i、 o， u。 好， 那注意啊，单词结尾有 y 的 话，要看的是元音。想起来了吧？想起来，老师好，那你来找一下这个单词的元音。 i， i o， a， y， 非常好。第二步啊，叫切，从后往前切，一元一副切。这里要注意的是 i 和 o 是 一个组合，不能分开。 ok， 来，你来切一下， 一元一斧切，一元，一斧切一元一斧切。 very good。 那 第三步呢？叫定读音，注意小 t， 遇到 i o n， 它就要变得很神气。想起来了吧？想起来。老师好，那你来读一下第一个音节， dick 第二个神。第三个呢？第四个瑞， 连起来读一下 dictionary， 非常好。来默写一下吧。 dick 什呢？瑞，非常好。是不是很简单？是的，老师一下就学会了吧？学会了。

为什么 ae、 i、 o、 u 是元音字母，也被称为国王字母，而其他字母通通都是辅音字母，也被叫做平民字母， 国王、平民，这是如何来区分的呢？其实啊，是靠发音来感受一下字母 a 的发音。 apple cake， park， any， water， orange， sofa， what？ 字母 a 在单词中有八种不同的发音，再来感受一下辅音字母的发音。字母 b 的发音是 bus， bike， bed， 他在单词中就只有一种发音。 所以呀，发音越多越重要，我们就称它是元音字母，也就是国王字母。发音越少越是来帮忙的，我们就称它是辅音字母，也就是平民字母。你都学会了吗？给老师一颗小心心吧！

a、 e、 i、 o、 u 是 元音，有可能会发一它们的音 letter sound 二、名字 letter name 三、不规则。我指的是中古英语元音大一位，大一位的结论先给你们，就是说，呃， a、 e、 i、 o、 u 在 不规则的时候会发什么音呢？ a 会发看押音， r e 会发 it 的 a 好 i 呢？还是这个 a， 所以我们可以不记啊，好 o 的 话呢，他比较贪，他带走了啊音和乌音，看牙音啊，接口啊和乌最常用的呢，这个乌音我们经常能见到 o 组合，这两个音也偶尔会见到。好，最后呢， u 就 带走了乌音。 那么以下呢是推导或者说记忆的过程，这个只是帮助大家记忆我编的一个故事，具体的历史的情况大家感兴趣就可以去查。你先把这个小和尚的图画好，先取到两个阿音，然后呢一 呜呃呃，有一个记忆的方式，拼音里的韵母拿出来啊啊喔呃一乌于对吗？好的，然后英语里面没有于英语里面这个 不读喔。拿到这四个音啊，呃，一乌，这四个音啊的话，英语里有两个看牙音啊和尖口的呃，是 it 的 a 和乌一个呃， 看牙音啊，尖口呃， it 的 a 乌以及央元音呃，元音 a， e、 i、 o， u 他 们抢了 别的音来发，抢回来的呢就是这些音，所以 a， e、 i、 o、 u 要把这些音瓜分一下。央元音 a， e、 i、 o、 u 五个元音，谁都可以发出呃的声音，只要 a， e、 i、 o， u 弱读的时候， 他们发的音就是呃。举一个例子， a boy 再举一个例子， o 音正常来讲它不应该读 computer 嘛，哎，正常来讲它不应该读 computer， 哎，正常来讲它弱读，所以就是 computer。 好 的，所以前面弱，后面就会重读， o 音也可以发得出来。呃呃，音好，那么 a， e、 i、 o， u 每一个元音弱读的时候都可以发一样元音。呃，这个呃音，由于每一个音都有，我们就不管它了。那接下来的问题就是看牙音啊，尖口呃一 it 的 a 和 o 如何分配给 a， e， i， o， u 这些元音呢？就做一个简单的阶梯呢，就是看 小写长得像的。现在呢，需要拿出你们的想象力， a 的 小写这一个字母和这里面谁长得像，那是不是他呢？非常好，所以 a 呢，就会把他抢走，我就是这个意思啊， a 不 规则的时候就会发出来。看一下音啊音 好，那 e 呢？没有看到和他长得像的，对吗？那我们先不管，我们再来看这个 i， i 的 话和谁长得像啊，那已经是这一个了。好的，所以 i 呢，就会发他，但是他抢回来的这个音没有用，和他的基础音是重合的，哎，是重合的，所以我们这块就可以不记了啊。 哎，抢了之后觉得没意思，哎，就退群了。再看这一个，这一个字母和谁长得像呢？那很明显他会带走这个污，就是这样子， 还剩下一个 e 没有长得像的，但是 e 和 a 这个是不是没人要了呀？然后呢，他俩就组成了一组 o， 他 到底和谁长得像呢？ o 他 多一撇就是啊，少一块就是乌。所以说 o 最心仪的其实有两个音，一个是啊音，一个是乌音，英语里面还有两个啊，对吗？好的啊，是这样的，所以 o 呢，他应该是想带走 他，也想带走他的，可是 o 是 抢不过 a 的。 看牙音啊，已经被 a 带走了，而这个监口啊，还没有人要，对吗？ o 又抢不过 a， 所以 o 最后呢，就把它带走了。 好，我们的结论就是这样子的，就是说 a e i o u 的 不规则的时候， a 会发看牙音啊， e 会发 it 的， a 好 i 的 话，哎，不管他 o 的 话呢，有两个，一个是监口啊，一个是物好 o 呢，后期其实他也有发啊的时候， 不知道大家还有没有印象啊，比如说这种单词，它不是 out 哎，是的啊，其实 o 呢，它非常的贪啊，所以呢，它确实是带走了阿音和乌音的 y 呢，它有蓝色的 y， 还有红色的 y， y 做辅音的时候我们讲过了啊，哎， 伸出手比耶，剪刀手比耶，对吗？所以他就是这样，那他读耶的时候，他一定是一个声母啊，比如说这个样子，哎，所以说你去看他的音标，他就是这样写好，那这是什么意思呢？就是让你读耶的意思耶 s yes， 我 们要记住啊， y 它本身它就是一个孩子，但并不是一个纯正的原因啊，所以说它的音是 母音借给他的呢，是 i 借给他的音啊，是 i 借给他的，所以说 y 会发什么呢？ i 发什么， y 就 发什么，一音二名三，拼音嘛，不规则，其实就是那个拼音阿 a 一 呜嘛，好音，它就是 it 的 a 好 名呢，就是 i 好 不规则呢，它抢回来了一个没用的东西啊，所以还是一样的， y 做元音的时候就会发，要么发音就是 it 的 a， 要么发明就是字母 i 的 名字， 元音单独出现的话，他就会发他自己的基础音啊，所以这个单词他就是 at 好， 那么元音还有可能发自己的名字，什么时候发名字呢？一定是受了一些影响的时候啊，如说他变成这样了。 好，元，辅元啊，我们之前有讲过，两个元音中间夹一个辅音的时候，第一个元音要读他的名字，所以他的名字是 a， 所以 这个单词呢，不会读，而是读 it。 好， 英语里面末尾的一步发音，所以这种时候呢，元音读的是名字， 元音单独出现会读音，对吧？那元音组合出现呢？当然经常也是读名字嘛。啊，好，那这呢是一个元音的组合，我们经常见到好， e 和 a 在 一起了， a 没有发音，然后 e 就 发了 e 的 名字， e 的 名字是什么呢？是 e。 好， 所以这个单词读 e、 t 三种情况，就是元音不规则。什么意思？比如说这个单词它如果说足够规则的话，它就会读 ask。 好， 那如果说这个 a 它没有守规矩的话，它能发什么音呢？那不就是这个音吗？看一下音啊。哎，所以说呢，它还可以发出来这个 ask 啊，为什么？是啊呀，慢慢来就可以了。我们的重点在音，不在标。好，我们的重点是在音怎么读，不在标怎么写。好，那你想学好一个呃音的发音，那么口型和舌位比较重要，元音和辅音要分清，音和名字 要分清 a、 e、 i、 o、 u 的 音就在这上面，那如果他没读音，他可能受了影响读名字，名字呢，就是 a、 e、 i、 o、 u， 我 们都会，那个 abc 歌我们就会了。好，那不规则呢？今天也给大家讲了，就是做一个简简单单的连线题就可以了，后期剩下的呢，都是一些组合的发音。好，那我们讲组合的时候再说。

第一步，唱 abc 歌，写下二十六个字母。第二部分，清元音，辅音 a、 e、 i、 o、 u 叫做元音， 剩下的都是辅音。 y 呢，既可以当元音，也可以做辅音，成为半元音。元音和辅音就类似拼音里的韵母和声母必须分清，我们把 a、 e、 i、 o、 u 找到标红标管， 然后我们可以把 y 圈起来。呃， y 的 话要讲两遍，因为做辅音会有一遍，做元音又有一遍。第三步，学辅音的发音，因为辅音发音少，更容易。 好，推荐。记不住的同学，你去找一下拼音的声母表，大部分的辅音呢，你参照拼音的声母去记忆即可。好，我们看一下拼音的声母表，波、波、莫佛德特、诺哥克，呵，好，我们把声母表全部抄起来，然后去找到波、波、莫佛德特、诺哥克呵，以及兹斯和喔， 然后把它们对应着一模一样，全部都抄下来。二十六个英语字母的音标，刚才那些就这样写，一模一样抄下来就可以了。至于怎么发， 有一个简单的记忆方式，比如这个字母，你唱 abc 歌，找到名字，那这个字母的名字呢？它念 b， b， 是 怎么拼出来的呢？你拼了两个音，一个波音，一个 e 音，波 e、 b。 好，那么由于它是辅音诶，类似声母，我们把它的韵母去掉，还剩一个波，诶，所以呢，这个音会读什么呢？就读波，你记不住，你就参照拼音， 这不吗，波普莫夫特纳罗克克克，你把拼音轻轻的读也可以，所以呢，它念波好。紧接着这个呢，上次讲过这个问题啊，它的名字是 d， 得 e， d， 你 把 e 去掉。 好，你把他的韵母去掉，剩一个这个声母，所以他念的，哎，就这样。好，我们注意一下，就这个啊，这个他是念记，哎，好，但是啊，就是说他会有一个知音啊，就是正常来讲应该是知 一记，对不对？确实他是有知音的啊，之前有齐美问过我，他确实有知音，这个啊，这个我们就记他经常用的那个歌吟就可以啊，所以他读歌， 哎，好，那你不要像拼发拼音一样发那么重啊，你就读的个好，你轻一点发。那么这些音标呢？我们就都记住了，我们把元音删掉，因为我们要学辅音的发音，然后把刚才记过的波波么么多特么了可可呵自私窝 删掉，然后去学剩下的辅音的发音。删掉之后，剩下这些我们先学 c 的 发音， c 有 两个发音，一发科，一发斯， c 后面遇上了元音 e、 i、 y 的 时候它发斯，其他时候全部发科。举一个例子， 因为 c 后面是 e、 i、 y 中的一个，所以它发斯。这个单词读 c t 不 读 k t。 好， 这个单词因为 c 后面是 e、 i、 y 中的一个，所以它读 s， 它不读 i、 k。 好， 再来一个这个单词， 第一个 c 后面是 e、 i、 y 中的一个，所以它读 c， 所以 这一部分读四 i s i 后面 c 后面不是 e、 i、 y， 所以 它读科科欧扣，然后英语的 e 不 发音，这个单词读 cycle， 我 们学下一个这个音，我们参照拼音里的知音 啊，因为知 a j， 对 吗？哎，所以说我们参照这个知的音，知知知知，或者你可以读它。这这这这这发这怎么写呢？这样子写 好，我再写大一点啊，这样子写好，那它念什么呢？它念你可以参照拼音里面的知音，哎，你可以读它知，或者读它正。 然后我们说 q 啊， q 会读什么音呢？因为科优 q 好， 然后这是我们上节课讲的诀窍啊，对吧？把语文去掉，科优 q 剩一个课，所以 q 的 音呢？发科音。 但是正宗的英语词源的单词， q 的 后面一定会带着 u 一 起出现，你看一个单词，它肯定它不是 q， 它单独自己的。那么我们要讨论 q u 发什么 q u 发科沃的音，哎，所以我们注意一下 q u 要发科沃的音，比如这个单词科沃 两个 e 读 e 的 名字， e 后面这个我们拼起来，所以是科沃 e n， 对 吧，所以是 queen。 好， 紧接着往下折一个啊，这个如果你发不出来，你就发它珏音，好，珏珏珏珏就行了。 好，下一个这个音啊，哎，我们也是这样抄上就行了啊。然后你的上牙要咬住下唇发出气流的夫的声音，上牙咬住下唇发这个音，如果你发起来很困难，你没有办法把这个夫音让他声带震动的话，你可以尝试先发一个一二三四五的五就是你上牙咬下唇发呜的音，哎，然后你 可以尝试一下啊，好，举一个例子，好，第一个英语里面的末尾不发音好。第二个，哎，两个红的加一个蓝的，这一个读名字好 i， 对 吧？所以 four i five 后面的音 five five。 好 的，你想给他读准确的话，你要发一个气流呼的声音出来，让你的声带振动，然后出血。如果你发不出来这个音，你尝试去模仿一二三四五的五，但是你一定要注意口型和舌位，你的上牙要咬住下唇来发这个音，让声带振动，哎，我们上节课讲过他的名字是 x， 好， 然后你把它的英文去掉，剩下的就是它在单词里的发音。所以呢， x 的 发音是克斯。好，你轻一些。克斯。举个例子， f， 奥克斯，哎， fox 上最后一个，啊，这个我们要讲两遍，因为它既做辅音又做元音。我们先讲它做辅音的时候还记得吗？我们在讲辅音读什么？好，你伸出你的手比一个。就是你拍照的时候， 你不是要比耶吗？好，你伸出你的手比一个耶，对吗？好的，然后你感觉一下这个耶音是怎么发出来的，耶，对吗？好的，就是你去感受一下这一个音的这种感觉，就是耶，耶的这种感觉。好，那他这个音的标，音标怎么写呢？要这样子写啊，所以这就是他的发音。举个例 子，耶，哎，嘶， yes， 好 的，这就是整个辅音的发音了。

记住五个元音字母的发音规律，加上拼读，你就搞定一大半了。上一期我们讲了元音字母 a， 今天讲 e 和 i， 那 e 的 发音规律呢？有三种。第一种情况，当字母 e 的 两边都是辅音字母的时候，它的发音就是，比如 bad red desk。 第二种情况，在开音节当中，如果字母 e 放在整个单词的最后，它的发音就是它自己的名字声音 e， 比如 she， he， we me， e 在 最后都发名字 e 的 声音。第三种情况，如果字母 e 放在单词的结尾，而且它前面的前面是元音字母的时候，这个 e 它就不发音，比如 bike cake， bake， 最后的 e 都不发音。接下来是字母 i 的 发音规律。第一种，如果字母 i 两边都是辅音字母的话，它的发音就是一，比如 pig big leap。 第二种情况，如果字母 i 后面的后面是字母 e， 这个 i 就 发它的名字 i 的 声音，比如 bike ride time， i 就是 它名字爱的声音。第三种情况，如果字母爱的后面是 n d 的 话，那这个 i 它也发自己名字爱的声音，比如 mind find blind。 你 学会了吗？关注我，下期讲字母 o 和 u。

我是 a a a a 张大嘴巴哎哎哎哎哎 cat 哎哎 cat 我是短元音哎哎哎我是 e e e e 嘴巴扁平哎哎哎 哎哎 egg 哎哎 egg 我是短元音哎哎哎我是爱爱爱爱发音短促一一一一一一一一 我是短元音一一一我是哦哦哦哦圆圆嘴巴哦哦哦 啊啊 dog 啊啊 dog 我是短元音啊啊啊我是 u u u u 有点儿惊讶啊啊啊啊啊 up 啊啊啊我是短元音啊啊啊。

来，这个单词会读吗？不会。怎么还不会啊？第一步应该怎么办？找元音。元音是哪几个？ a e， i o u。 想起来了吧？想起来了，是。那你来找一下 e a e。 好， 那第二步叫切。怎么切？一元一副切，从后往前切。好，那你来切一下。 一元一副千，一元一副千。好，第三步叫什么？定读音？好，第一个音节 d， 第二个 part， 第三个 ment。 来，连起来读一下 department。 非常好，有进步啊。来，默写一下，看一下 d part ment。 好， 是不是很简单？是的，下次要会用啊。会了，老师。

上期我们学了元音 a、 e、 i、 o、 u 的 基础发音， a 的 基础音是 apple 的， i、 e 的 基础音是 egg 的， a、 i 的 基础音是 it 的， a、 o 的 基础音是 dog 的 哦， u 的 基础音是 cut 的 啊。元音有三种发音可能，一发它们的基础音 letter sound， 二发它们的名字 letter name， 三就是不规则，我指中古英语元音大一位，那么音我们已经学完了， 这期呢，我们会讲元音的名字以及不规则的时候，它会发什么？上期呢，给大家留了一个作业，就是要画熟这个小和尚图，那我们接上期的音标呢，还剩两个，一个是它的右眼，一个呢是它的嘴， 所以我们把这两个音抄下来啊，我们给他写在框里，那么这也是音标的写法，他会念什么呢？好的，我们来看这个蜡笔小新的图，他在干嘛呀？他在看牙， 这个在英语里面我们称为看牙音啊，你看牙的时候，人家让你啊，张大嘴，让我看到你的牙齿，好的，这个音，那怎么写呢？就这样子写，发什么呢？ 嘴能张多大张多大，然后发啊，让大家看到你的后槽牙，可以吗？所以这就是看牙音啊，好，那这个叫做看牙音啊，那我们一定要区别上节课这一个啊，小和尚的借八描出来的这个尖尖的，这个 尖尖的，这个啊，音，对吗？好，因为这个啊呢，我们是先发了一个央元音啊，然后呢，我们把舌头稍微放松去找到啊， 就是，呃呃呃，好，我们去找到啊，好，那看牙音，看牙音一定是张大嘴的啊，和这个尖口的啊是不一样的，所以英语里面是有两个类似啊的音的，然后呢，我们看这一个音标， 他就念乌啊，就是印刷体的，可能他会这样子写啊，反正就是这个音啊，你想把它念的好听呢？呃，你尽量把嘴变得圆圆的，然后去发这个乌音，哎，他就会不那么直白，就会变好听，乌， 可以的好，所以呢，这整个单元音的音标呢，都在脉动原创的小和尚图的上面。 好，那我们学会了这些单元音的音标呢，我们就可以很放心的去学双元音了。我们来讲 a、 e、 i、 o、 u 的 名字， a， e、 i、 o， u 的 名字读什么呢？名字上 abc 歌里找，所以 a 的 名字念 a， e 的 名字念 i， o 的 名字念 o， u 的 名字念 u， 他 们的音标怎么写呢？ a 的 话呢，音标是这样写， a， 我 们怎么发出来的呢？我们是先发了一个 egg 的 a， 然后呢？艾特的 a， 然后从 egg 的 a 划到艾特的 a， 所以 最后就是 a， e， 就是 把它把这个音拉长。 e， i 的 话，我们先发一个看牙音啊，看牙音啊，然后发一个这个从啊划到一，所以是 i、 o 的 话，我们先发一个央元音 哦，然后呢发一个，呜啊，所以是哦， u 的 话，我们先发一个耶的音啊，剪刀手啊，耶的音，然后我们再发一个，呜，然后呦呦呦呦呦，读快了就会变成 u， 所以 a、 e、 l、 u 的 名字的音标怎么写呢？就是 a、 e、 i、 o、 u， 我 们来看这个框里面啊， 上期呢，我们讲了框里面有一个元音的发音的时候，它就是单元音。好，那这期我们来看我们学的这几个，这个框里有两个，这个框里有两个元音的音，这个框里有两个元音的音，两个在汉语里面就是双，所以呢，这几个 a， i、 o， 它就叫做双元音。好，那这个呢， 这个东西他不是元音，对吗？哎，我们上期讲到这个是 y 的 辅音的发音啊，他是也。所以呢，这个东西他不叫做双元音，这个呢，这个他只有一个，然后给拖长了，为什么他要拖长？因为 a， e， i， o， u， 我 们的字母的名字啊， a， e， i， o， u 都是元音，那他们字母的名字呢？要做一个统一，大部分都是两拍，比如说这个他就读 a， 一 拍拍就是拍手啊， 一拍两个字母就是双元音，他就要读两拍，所以就是 a 要把这个拍子拖长，所以字母的名字呢，一定是长音啊， 因为大部分都是双元音吗？然后这个呢，我们为了统一只是把音拖长了，所以呢，我们就把这个 e 好 加了一个长音符号，做到 e 和其他的元音的时长变得一样，都是长音。然后我们来回看小和尚图，这里的身体字母 a 以及缠杖 i 和字母 o， 我 指的就是 a， i， o 的 名字 a i。 哦，以及我们还要描述一下这个小和尚是卖动词编的口诀。现在在这里的男孩子 the boy now here， 他 有没有头发啊？ has poor hair。 大家把 boy now here， poor hair 里面的波，哎， boy 呢？嗷 now 和 ear here 普喔普呵 air 对 吗？好的，所以单独拿出来，单词里后面双元音的发音就是哦一、 啊呜一呜。而所以只有八个双元音，它们是 a， i、 o 的 名字 a， i、 o 以及哦一、啊呜一窝和 l。