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来,同学们,把语文书拿出来,我们来圈画第七单元的重点哈,第七单元终极的押题。这个单元非常重要,考点也非常多。首先我们把书翻开八十四页,这里有三首古诗要会背诵,会默写。 其中这个望天门山,两岸青山相对出,孤帆一片日边来。这两句诗的诗意你要会背,映湖上初晴后雨呢。这首古诗里面呢,我们有四个字的注是会背,要记住它, 烈焰就是波光闪动的样子,方就是正的意思,空蒙就是隐隐约约的样子,一也的意思。那第二个重点呢,就是要考你三个仿写的句子,把书翻开八十六页,大自然的声音二十一刻第二自然段, 风是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。那么这个句子会仿写它是什么句子呢?它是既含有比喻,又含有拟人方法的句子。那在仿写的时候,你要记住这一个事物,也就是主语, 前面要写比喻的成分,后面要写拟人的成分。那我们可以这样写,雷是大自然的鼓手,他会在空中咚咚咚的敲着他的大鼓。 这是第一个。第二个重点的访写呢,是在八十九页读不完的大书。第二自然段,小麻雀叽叽喳喳,蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。那这个句子呢,是访写,带有叠词的句子,我们可以换一个其他的动物, 小燕子叽叽喳喳的窃窃私语,叫人好奇。第三个句子是在语文园第九十四页仿写顶真句, 小溪从从流向河流,河流潺潺流向大海,大海哗哗,汹涌澎湃。那这个仿写的特点是,是第一个事物加叠词,动作加第二个事物,第二个事物呢,加叠词,动作加第三个事物,然后第三个事物呢,它又加叠词, 最后是用四个字来收尾的,我们可以说青蛙呱呱跳上荷叶,荷叶圆圆拖着露珠,露珠闪闪滚落池塘,这是三个重点的句子。还有就是日积月累,这个采莲曲你要会背会默写,它要填空。 第三个重点呢,就是两篇精读的课。二十一课大自然的声音,它是通过风水动物来分别描述了大自然的三种声音,并且呢,把这些声音呢描绘成各种生物美妙的乐曲,表现到大自然的美丽, 体现了作者对大自然的喜爱和赞美之情。二十二课读古湾的大叔呢,他描写的是大自然缤纷多彩的事物,并融入丰富的想象,展现了一幅生动有趣的大自然画面,让人感受到大自然像书籍一样深奥,一样有趣 表现的作者呢,对大自然的热爱之情。那第四个考点呢,就是阅读理解,他的母题是在二十二课读古湾大叔的第二道题,体会生动的语言。 三道题呢,呃,叶老师给你们的答题的模板,大家去读一读,背一背就可以了。最后一个重要的考点呢,就是作文,我有一个想法, 那大家呢,还是依然是通过三个部分来写。第一部分开头是要提出问题,就是你需要改进的问题,而中间的那个部分呢,你要写一下这个危害和建议一些解决的办法,最后呢,结尾来呼吁一下就可以了。

三年级第七单元期末必考重点来了!这个单元特别重要,期末考试内容可少不了啊!首先,这单元有三首古诗,其中望天门山是你要必须背诵、熟练和能默写的两岸青山相对出,孤帆一片日边来的意思。要能熟练掌握 两岸青山隔着长江相对而立,一只孤舟从太阳升起的地方缓缓驶来。 再说引壶上初晴后雨几个关键词你得记住了,方是正的意思,亦是也的意思。恋艳是波光闪动的样子,空蒙是朦朦胧胧的意思。 接着有三个仿写的句式是重点。第一个顶真句,这是期末考试的重头戏,特点是前一句的结尾词,是下一句的开头词。比如咱们课本九十四页的例子, 小溪从从流向河流,河流潺潺流向大海,大海哗哗,汹涌澎湃,这种句式是要会仿写 的。第二个是比喻加拟人句,比如风是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。前半句用了比喻,后半句呢,用了拟人,这种句子你也能自己写出来。 第三个是叠词句,比如小麻雀叽叽喳喳,蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。这种带叠词的句子也需要让孩子提前掌握几个。下边咱再来说说两篇精读的课文。重点,大自然的声音。课文通过风水动物的声音描写了大自然的美妙乐曲, 展现了自然的美丽,表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。读不完的大书课文描写了大自然丰富多彩的景象,融入了丰富的想象力,展现了一幅生动有趣的自然画卷,让人感受到了大自然像书一样深奥又有趣,表达了作者对自然的热爱, 阅读理解的重点咱也需要注意了,考试很可能考你修辞赏析的句子。答题模板就是这句话运用了什么样的修辞手法,生动形象的写出了什么,表达了作者什么样的感情。比如读不完的大书。最后一段,大自然是一本看不完的大画册, 是一本永远读不完的大书。这句话就运用了比喻的修辞手法,生动形象的写出了大自然的神秘和乐趣, 表达了作者对自然的热爱和赞美之情。作文我有一个想法,也不难写生活当中的一个现象,提出建议和对应的解决方案。咱分三步走,第一步开头去写现象,比如乱扔垃圾、沉迷手机、互相攀比等等。 第二个中间去写这个现象的危害,表达自己的看法,并且提出来对应的建议。第三步结尾去呼吁大家行动起来,升华主题就可以了。最后啊,大自然的声音课后的小练笔,你也一定要注意一下,他让你围绕一个主题去写句子,比如鸟儿是大自然的歌手, 或者厨房是个音乐厅。写鸟儿是大自然的歌手时,你注意可以去写什么喜鹊、啄木鸟、鸽子、百灵鸟等等,描述他们的声音,用好修辞手法去形容,就能完成这个小联笔了。第七单元,所有重点都给你整理好了,赶紧来粉丝群吧!

三年级期末考试古诗会这样考一、在苏轼的眼中,西湖就像西施一样,无论何时都很美丽,正如他在饮湖上初晴后语中所写, 欲把西湖比西子,淡妆浓抹手相宜。二、看到两岸高耸的青山隔江而立,一叶孤舟从日边缓缓驶来时,我不由得想起李白望天门山中的诗句, 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。三、诵读着哪句诗?我仿佛站在香山,看红色的枫叶漫天飞舞,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 吟咏着哪句诗?我仿佛看见两岸群山相对而立,两岸青山相对出,孤帆一片日边来。第四,童话王国遍布迷人的景色。看到名山大川,我会想起李白的名句, 两岸青山相对出,看到落日的余晖映入深林又照在青苔上的情景。我会吟诵返景入深林,复照青苔上。走在宁静的湖边,我由衷感叹, 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。傍晚时分,走在树林里,看到傍晚的阳光透过树叶的缝隙照到地上,我不由得想起路在中的诗剧,返景入深林,复照青苔上。游览西湖时,导游告诉我们西湖又叫西子。由此,我想起了 咏湖上初晴后雨中的千古诗句,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。游诗海,赏美景。我们随着李白登临望天门山,邂逅什么的雄奇壮阔。天门中断楚江开,碧水东流至此回 半苏轼驻足西湖,领略什么的情与妙。水光潋滟晴刚好,山色空蒙雨亦奇。同刘禹锡遥望洞庭,沉醉什么的幽远空灵。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺,荷叶少翁叶里庭院,凭什么的静谧柔美?知有儿童挑树枝,叶深篱落一灯明。

三年级期末考试押题来了,本学期共有四大重点,掌握住期末至少多长十几分,我用一条视频把这些点讲透,家长保存起来多看几遍。首先咱们说古诗和文言文。 本学期共学了十首古诗,这十首期末必考,要做到会背,会默写,并且会权威翻译。其中最重要的有三首,第一首山行,你要知道作是因为的意思。第二首望天门山。最后两句一定要会翻译,考试会考你翻译, 他的意思是两岸的青山相对而立,一片孤帆从日边驶来。第三是饮湖上初晴后雨。要知道最后两句用了比喻的修辞手法,把西湖比作了西施。 说完了古诗,接下来说文言文。本学期共学了一篇文言文。第二十三课司马光期末必考, 画两个重点,第一是注式里的这些词语的意思要掌握住,考试会考你翻译。第二要做到会权威翻译,考试会考你用白话文复述这个故事。接下来说基础知识。关于基础知识,本册最重要的是词语,所以词语必考,给大家画五个重点, 一是一百零八页,陆续继续,连续这三个词语一定会考你辨析,记住哈。陆续表示断断续续的意思。比如快上课了, 同学们陆续的走进了教室,继续表示做一件事,中间停掉了,然后再去做这件事。比如我先去吃了饭,然后继续写作业,连续表示做一件事从来都没有断过。比如爸爸看球赛,连续看了十二个小时。 第二个会考的词语是八十二页这些 a、 b、 b 式的词语。第三是二十五页这些描写四季的词语。第四是十一页这些含有身体部位的词语,以及五十六页这些含有数字的词语。以上这些词语要做到会写,并且每一个都知道它的意思。 接下来说基础的句子部分,期末会考你五大重点句子。一是八十一页,让你访写含有得字的句子。 九十四页,让你用顶真的修辞手法写句子。八十二页,让你围绕中心句来写一段话,以及四十四页,让你修改并句。 第五个重点是让你给含有提示语的句子加标点。接下来说阅读理解,关于阅读理解,期末会重点考你三大题型。第一个题型必考叫做解释词语, 他会给你一篇文章,然后从文章中选一个非常难懂的词,他问你这个词语是什么意思呀?四分。第二个题型是他会给你一篇故事, 他提前把故事的结局挖掉。他问你,请你预测一下这个故事的结局,并给出你的预测依据。第三个题型是让你读完文章,找出文章或者文章中某一段的中心句。接下来说作文, 咱们是三上才开始学真正的大作文,所以本次期末考试的作文不会考的特别的难,咱们重点押一篇,就是第四单元的习作,我来编童话,关注我,学习不迷茫!