写个动物按照17课松鼠的写法去写

十七课松鼠仍然是一篇说明文，首先把握第一个重点，它的作者法国的部分要和之前学过的蜜蜂的作者法国的法布尔区分开，非常容易考选择或者判断。 接着咱们一起来梳理一下这篇文章的主要内容。说明文一般情况下，大的方向是一个自然段来写一个方面，那么如果是写小动物的，让你去写，带入到我们自己的生活，咱们要首先介绍松鼠的什么呀， 哎，就是他的外形特点，就是他长什么样子，所以呢，第一个自然段写的是松鼠的外形特点，然后呢，写到他的活动范围，接着通过这样的形容词哈，警觉，轻快，锐利敏捷，来写他的动作，他的行为特点。 第四自然段是松鼠搭窝的过程，这个自然段呢，非常容易考到坑的，阅读用了先再然 后这样的表示先后顺序的词语，使这个段落呢，非常的清晰明了哈，那么说明文当中常用的顺序这三个记一下。第五自然段，简单的几句话，但是却写到了他的胎生，他的换毛以及爱干净的特点。那么像这样的段落，如果在阅读理解当中出道了， 你就要知道，我们总结的时候呢，就可以概括为松鼠的其他习性，用其他习性四个字呢简单概括一下。 然后第三个重点，对标这一道课后习题，让我们来把握说明文不同的语言风格，像原文这样的写松鼠的，写的非常的啊，活泼可爱，生动有趣的， 那么我们把它叫做文艺性说明文。而像客户习题这样的，嗯，用一些直观的数据，然后简单明了的来说明的，我们把它叫做平实性说明文。

五年级上册第十七课松鼠生字拼音部首笔顺组词，鼠狮舞鼠松鼠老鼠袋鼠秀西柚秀优秀青秀秀才玲乐莹玲玲珑 琳琅隆林隆乐融隆林隆隆葱隆葱谢喜爷谢建谢谢良谢喜喔喔喔喔酒窝窝藏 蜂窝滑呵呜啊滑光滑滑冰滑梯石石收拾石渠石器狭蜥蜴啊狭狭窄狭长 狭小勉膜，延勉勤勉勉励勉强梳湿屋梳梳头，梳子梳妆。接下来的时间， 请仔细观察每个字的笔顺。

同学们好，今天我们上午上十七课。松鼠的写作方法巧抓特点写事物。每一种事物都有自己的特点，抓住事物的特点来写，才能给人留下深刻的印象。 如本纹抓住松鼠的面容、眼睛、尾巴等特点，介绍了松鼠的漂亮外形，生动传绳。作者对松鼠的喜爱之情也可见一般了。 细方法一、仔细观察，找出事物的特点。二、通过与其他赖事的事物的比较，突出其特点。三、抓住事物的主要特点，重点描写详烈，得到不能泛泛而谈。用方法 请你观察一种小动物，试着抓住他的特点，写一写吧。势力来了，妈妈买回来两条小金鱼，他们都身披一件橙黄色的铠甲，好像勇敢的小士兵，守护着自己的家园。 小鲸鱼的两只眼睛圆咕咕的，好像两颗黑色的宝石。他们的嘴巴总是一张一合的，好像永远吃不饱似的。他们的尾巴好像一把剪刀，一直左右摆动着。你学会了吗？请在评论区留言吧！