教室里的掌声习作怎么写

那一次的掌声真是让我难以忘怀。月考后的星期三，阳光明媚，迎着阳光，伴着上课铃声，语文老师走进教室，我们眼尖地发现语文老师的手里拿着试卷，于是迅速地回到自己的位置上，端正地坐好。 果然，语文老师站在讲台上说，同学们，我们月考成绩发下来，我们一听心慌了，都在忐忑自己的考试成绩，我更是紧张， 我最近很努力了，这次我能考好吗？会不会下降？考了多少分？能不能让爸爸妈妈开心？会不会让老师失望？本次考试有很多同学取得了很大的进步，大家猜一猜，咱们班谁是第一名？语文老师故弄玄虚，肯定是老班长吧。老师摇了摇头， 也许是纪律委员，他最近很认真，老师还是摇了摇头，说，还有一名同学在默默努力哦，不知道啊，老师您快点告诉我。 我们议论纷纷，左顾右盼的寻找，对第一名充满了好奇。无意中，我仿佛感觉老师看了我一眼，那眼睛里闪烁着一丝光亮，我的心一瞬间又提了起来。终于，老师开心的说，第一名是咱们班的张俊硕同学，班级第一，年级第二，他最近很是勤奋，刻苦努力，一定会获得收获。 下面有请张俊硕同学上台给大家分享一下学习经验。顿时，我感觉教室里四十多双眼睛齐刷刷的看着，然后同学们自发的鼓起了掌。在热烈的掌声，我慢慢的走上讲台，我一点也没想到我竟然是第一名。 我激动的紧张的站在讲台上，看着同学们或崇拜或高兴的笑脸，听着雷鸣般的掌声，我险些掉下泪，我已经不记得那天我说了些什么，但是那阵掌声却在我的脑海中经常响起，给我无尽的鼓励。从那时起，我才知 知道，我竟然也可以考第一名，我竟然也可以赢得那么热烈的掌声。从那时起，我就暗暗发誓，我要保持住我的成绩，也要每天进步一点，超越自我。从那时起，我更加认真上课，集中精力，课下认真复习。 也就从那时起，我担任了学习小组长，每天都有围绕在我身边请教问题的同学。掌声是一种鼓励，掌声是一种赞美，掌声是使人自信的源泉，在这片掌声之后，使我更加自信，更加努力，更加快乐。我永远记得那片掌声。