三上习作用铅笔橡皮文具盒编故事

亲爱的二年级小朋友，你好，欢迎你走进于老师微课堂。看图写话并不难，掌握方法就简单。 小朋友，铅笔、橡皮、卷笔刀，他们分别是用来做什么呢？小朋友想一想吧， 好的铅笔是用来写字的，橡皮擦是用来擦写错的字， 而卷笔刀是用来削铅笔的。有一天呐，他们竟然 争吵了起来，你知道为什么吗？ 这节课呀，我们就来以文具盒里的故事为主题，写一篇完整通顺、精彩的话。下面请小朋友准备好笔， 我们一起来先完成与这篇写画相关的字词练习。我会边讲边写， 这些题目都是我自己设计的，也也为小朋友三年级写作文打基础。夜晚，耶 晚在一个夜深人静的夜晚， 卷笔刀，橡皮还有铅笔，他们争论了起来。 西爷写字之窝，捉写字捉横勾，不要写成横折了，写 字依然是横勾写折 长横桌 以下是个目撇捺舒展写字着知恩争 搂问论争论横出头，横竖勾争论，言字旁论。 那么为什么争论呢？这是我们要思考的问题。争论什么呢？哦，功劳个哦哦，谁的功劳大呢？到底谁的功劳大呢？ 小朋友想一想吧！ g n 铅铅笔，玻璃笔铅笔。 我们二年级以后啊，写写话尽量不要用拼音代替了。只乌 and 转波一笔转笔刀或卷笔刀 转笔卷笔刀转笔刀，都都是一一个意思 啊，这里我要重写一遍吧，刚才写的不好。卷笔刀 c e on 象泼一皮橡皮木字旁旁边一个大象的象橡皮卷笔刀， 还有什么？后面有一个粉色的文具盒，是不是文具要注意一下啊？句里面有 i， 写的时候一二三三横不要写错了。 盒子的盒有一个文具盒。 我们把这些词语写会以后我们再来看一下在括号里填入合适的形容词。 什么样的夜晚呢？什么样的夜晚？实际上我刚刚已经讲过了，认真听的小朋友应该夜深人静的夜晚、宁静的夜 晚、寂静的夜晚或安静的夜晚。静悄悄的夜晚。夜晚一般都是比较安静的或者漆黑的夜晚。夜深人静的夜晚。 怎样的争论呢？争论可以用激烈一词形容，他们进行激烈的争论， 小朋友可以注意看一下啊。这两个短语有什么区别？ 一个是白勺的对吧？白加勺，一个是土也的，土加也土也的他们都念亲生的， 那么他们有什么区别呢？前面都填形容词，而白少的后面填的是什么？后面跟的是名词，而土也的后面跟的是动词 这是他们的区别。他们都前面咱们都填形容词。 换而言之我们看到图也的后面一定要填上动词，不要写成名词了。 下面怎样的低头？低下了头又是什么？低下了头是不是一个动动作的表动作的词呀，一般怎么低头啊？ 低头的诶，羞愧的低下了头，不好意思的低下了头或者害羞的低下了头都可以啊。 嗯，再看下面一个白勺的吵闹声啊，只是一个声音。什么样的吵闹声呢？一般吵闹声都比较怎么样？选 滑的吵闹声或叽叽喳喳啊。小鸟叽叽喳喳的吵闹声也是可以的，或者说 嘈杂的找吵闹声，还有耳鸣目眩的吵闹声都可以啊。小朋友可以试着二年级的小朋友啊，可以 试着做一做这样的练习。下面我们来看一个句型，虽然照样子用加点的字写 词语造句啊造句。三年级以后经常要遇到这样的题目了，虽然我这次没有拿到冠军，但是我并不回信。那像这样的，虽然怎么样，但是怎么样？他是一个关联句，有虽然怎么样，但是怎么样表什么？ 有小朋友知道这是什么关联句吗？要转折关系的关联句。 关联句一般由前分句和后分句组成的，有两个词，那么它们具有一定的关系。虽然 和，但是具有什么关系？我来简单讲一下，小朋友就知道了。前分句说事实，事实是我这次的确没有拿冠军，对吧？是不是也就是前分句说一个意思，说事实， 而后分句想表达的是什么？与前分句相对或者相反。你看， 那这次我没有拿冠军，那如果说心态不好的小朋友是不是会灰心啊？但是我并不灰心，是不是意思相反了呀？ 这样说你是不是明白了，也就是前分句说事实，后分句说的是与事实相， 什么钱？分句事实相对或相反的意思。你看，虽然巧克力非常好吃，哎，巧克力是不是真的是很好吃啊？我们小朋友都喜欢吃吧，但是我希望小朋友尽量不要吃， 因为吃多了会蛀牙。我从来不吃巧克力，而且吃多了会怎么样？会使我们长胖， 长得胖嘟嘟的，所以虽然巧克力非常好吃，但是吃多了会蛀牙啊，好吃， 那按正常的道理来理解，好吃应该多吃呀，对不对？但是吃多了会蛀牙，也就是相反的意思了，小朋友，你也来试着写一句吧。好，接下来呢，我们就到了下一环节，也就是仔细观察这幅 图。这幅图很简单，不用读，说只有四个。文具啊，文具和卷笔刀，橡皮和铅笔，他们在争论，你看他们 什么？铅笔叉着腰，橡皮擦用手指着铅笔，你看卷笔刀也是叉着腰，到底为什么呢？他们在争论什么呢？谁的功劳大呀？对不对？ 那一般签，嗯，文具放在哪里啊？文具我们一般小朋友都放在写字桌上面，所以我们写的写话地点也就是在哪里啊？在写字桌上面。那在什么时间？他们吵架的呀？他们争论的呀，是不是在在 一个夜深人静的夜晚，或者在一个幽静的夜晚， 卷笔刀，橡皮，铅笔，他们展开了争论，为什么呢？因为转笔刀坚持认为自己的功劳最大，如果没有他，铅笔有什么用呢？铅笔没有这里， 哎，没办法削小，主人写不了字，对不对？那橡皮擦也不愿意了呀，他觉得他的功劳大，如果小主人写错字，没有他是不行的， 没有他，错字还是错字，那铅笔也不服气呀，那我要我能写字呀，没有铅笔，我要你们两个干什么呢？那小朋友 想一想，他们三个的功劳到底谁大呢？拿铅笔盒说了一句非常公正的话，你猜他说了什么呢？我们一起来看一看范文和你想的是否一样。 在一个夜深人静的夜晚，写字桌上传来了一阵吵闹声，原来是转笔刀，橡皮擦、铅笔在争论谁的功劳大。转笔刀 坚持认为自己最重要，没有他，铅笔就无法正常使用。铅笔则认为自己才是最重要的，如果没有铅笔，小朋友，来把往上移一点啊，小朋友就写不了字。 橡皮也不服气的说，多亏我才把你写出来的错字擦掉，我， 我才是功劳最大的。他们在争论，那这在就在这时候呢，铅笔盒化解了大家的矛盾，你们的功能，你们的功劳啊！这不好意思，这里写错了一点，你们的功劳 都很大了， all 变音牢，但谁也离不开谁。 这句话说的是不是太有道理了呀，听了这句话，大家都惭愧的低下了头。是的呀，没有卷笔刀，这铅笔也没用呀，没有铅，没有橡皮擦，铅笔写错字啦，没办法去掉呀，是不是？ 所以他们都很重要，他们谁也离不开谁。小朋友，我们要爱惜你的文具哦！ 好，这节课我们就讲到这里，下节课再见吧，亲爱的小朋友。

今天分享给大家的睡前故事，名字叫铅笔盒里的故事。 在美丽的书包村里，有一个壮观的铅笔盒大楼，里面住着幸福快乐的文具一家， 他们分别是铅笔哥哥、橡皮擦弟弟、卷笔刀儿子、尺子爸爸和圆规妈妈等等。 我先介绍的是铅笔哥哥，他带了一顶红色的帽子，身体不胖也不瘦，渐渐的脚在哪里，走过哪里就会留下图画，或者是蚊子，还有橡皮擦地里，他可以把铅笔哥哥写的 错字擦掉，然后让他赶过来。卷笔刀儿子长着一副火车的模样，他可以把受伤的铅笔哥哥包扎一下，使他恢复健康。接下来的是尺子爸爸， 他的两边一边是直的，一边是波浪形状的，他可以利用铅笔哥哥来画直线或者波浪线，还可以量直线的长度。 圆规妈妈长着一副勾的样子，可以画圆圈，也是文具家族之中必不可少的，知道了吗？有一次啊，铅笔哥哥对着文具家族的所有成员宣布，我是文具家族中 最伟大的铅笔，没有我，你们是绝对生活不下去的。谁说的？橡皮擦弟弟和卷笔刀儿子齐声喊道，去去去，一边玩去，没看见自己正在和一只贵族铅笔说话吗？ 哼，我们走，看看少了他，我们会不会活下去。文具们都走了，铅笔哥哥一个人待在这里，一天之后，铅笔后悔的哭了起来， 所以一个人的生活是苦不堪言的。还有一次，小主人带着铅笔哥哥去参加期末考试，铅笔哥哥又开始骄傲了， 橡皮老弟，看见了吧，我的作用是多么的多，多么的大。铅笔高傲的说，橡皮擦地里说， 没错，你是很重要，不过你要是写错的话，那没有我就不行了。谁说的，那我就让你消失。 铅笔一脚把橡皮踢飞了。后来小主人不但没有考出个好成绩，还被留级了。 所以没有什么是比团结的力量更重要的了。