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新华社消息记者十一月十九日从教育部获悉,教育部等五部门近日联合印发关于实施学生体制强健计划的意见,提出充分保障体育时间。基础教育阶段要统筹课内外、校内外,积极推进中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时。 意见要求,要按照规定课时开启开足体育健康课程,充分利用课间开展体育活动。 鼓励有条件的中小学校上下午各安排一次不少于三十分钟有质量的大课间体育活动。鼓励中小学技术类学校在保障学生充分睡眠的前提下,建立实施早操制度。

他是延庆三小六六班的学生,他是平北抗日纪念馆的志愿讲解员,他是延庆区百姓宣讲队的宣讲员, 他就是传承红色精神的归川少年林子轩。我七岁的时候,听说评北在招募小小讲解员,就想试试,我说你太小了, 字又认不多,肯定不行,我可是听着红色故事长大的孩子,肯定行,不认识的字我就标拼音,一段一段的背诵,没想到还真选上了,每次讲解的时候都用心用情, 从他的讲解中,我们看到了新时代少年对红色文化的热爱。九岁那年,我成 为了一名区级的宣讲员,终于有机会站在首都的舞台上,把家乡的红色故事传播的更远。 林子轩先后荣获区级金牌百姓宣讲员、北京市百姓宣讲优秀宣讲员称号,并获得全国少工委授予少先队员的最高荣誉奖章红领巾奖章五星张的荣誉。 这些红色故事给了我很多激励,也让我勇敢面对困难,也点燃了我的爱国热情。我要带动更多同学传播红色文化,传承红色精神,争做新时代好少年! 他用稚嫩的声音讲述平北抗战的烽火硝烟,以少年之间担起历史传承之责, 星星之火可以燎原。他用一次次的红色故事宣讲,展示新时代好少年永远跟党走的执着信念。




