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海滨小城, 我的家乡在广东,是一座海滨小城。 人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。 天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰。来来往往。 天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨,机帆船、 军舰、海鸥、云朵都被朝阳镀上了一层金黄色。 帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳膊也镀上了一层金黄色。 海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子见的多了,都不去理睬这些贝壳, 贝壳只好寂寞的躺在那里。远处响起了汽笛声。那是出海捕 捕鱼的船队回来了,船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。 船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。小城里每一个庭院都栽了很多树, 有安树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。 初夏,安树叶子散发出来的香味飘的满街满院都是。凤凰树开了花开, 开的那么热闹。小城好像笼罩在一片片红云中。 小城的公园更美,这里栽着许许多多榕树, 一颗颗榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳挡风雨。 树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。 小城的街道也美,除了沥青的大路,都是用细沙铺成的, 踩上去咯吱咯吱的响,好像踩在沙滩上一样。 人们把街道打扫的十分干净,甚至连一片落叶都没有。这座海滨小城真是又美丽又整洁。 这里应该是这样。麻豆啊,你这是在做什么? 哼,父子,你看,这是我的海滨小城。海滨小城?呃,就是那篇课文吧。 是啊,那的风景可美了。这是我根据课文画的画,您看 呦。哈哈哈,还挺像回事。不过你这小城可看不出哪里美啊。课文里描绘的好几幅美丽的风景,你都没表现出来 什么风景。比如这第一段描绘的这幅海天一色风景图。蓝色的天空与大海,棕色的机帆船,银白色的军舰,白色的灰色的海鸥和云朵, 各种颜色丰富多彩。相应程序。你再看看你这画的,全都是灰色的,也没有海鸟 父子啊。我这是早晨,这不是床还没开,鸟儿还没起床呢。 哇,早晨的海滨小城也很美。升起的朝阳给海边的景物都镀上了一层金黄色。你看看你的话,你能看出来朝阳下的海滨美景吗? 哦,而且你看看你这沙滩呐,光秃秃的,连个贝壳都没有。 贝壳?贝壳被捡走了。嗯,你没看课文里说的,这里的孩子们可没人理睬。这些贝壳怎么会捡走呢? 哎,贝壳那么漂亮,为什么没人理睬啊?因为这里的孩子们对贝壳已经不觉得 新奇了。看这里的寂寞二字,用女人的手法形象的描绘了一幅贝壳安静躺在沙滩上的景象。接着,作者又描写了渔船归来时的喧闹情景。一静一动, 画面丰富,充满生机。那我再画上些贝壳,再添上一艘往回开的渔船。哼,好了。嗯,你这海边风景算过关了。这小城景色呢? 小城景色也很好看啊。哦,你看这每家每户的庭院,怎么都种着一样的树啊,树还要不一样? 那当然了。你看课文,这句话强调着每个庭院都种着各种各样的树 喔。这是安树,这是椰子树,这是橄榄树,这是凤凰树。哇,这树居然是红色的。 这是开满了花的凤凰树。作者把枝头开的热闹的艳丽花朵比作了一片片红云,这样的景色才称得上美丽啊。 那我要画安树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有榕树。榕树在哪里啊? 小城的公园里啊,这里种满了许多榕树,这些榕树枝繁叶茂,树下的荫 梁处可是人们纳梁休息的好去处哦。难怪这里把榕树比作了绿熔大伞。嘿,真形象。 那把这些数改了就好了。哎呀,为师看着还差的多呀!你看看你这街道, 怎么都是石子路呢?海滨小城,有沥青的大路,细沙铺成的小路,还有这路上可是非常干净整洁,一片树叶都没有的。 哎呀夫子,这些细节不用在意。哎呀,马豆啊,你要知道,作者写这篇课文的时候,可是带着对家乡的满腔热爱来写的。你要 我想把这海滨小城画好,也得十分用心才行 啊。算了,金窝银窝不如自己的狗窝,我不换海滨小城了, 这座城干脆就叫麻豆狗窝吧。

小芬,你这画的是什么呀?这是我根据课文画出来的海边小虫, 我看看。嗯,还挺不错的,不过课文里的海滨小城还有很多美景,你没有画出来哦?什么美景啊? 我们一起去课文海边小城里看看吧。天是蓝的,海也是蓝的,海天交界的水平线上有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往, 天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。哎呀,我忘记画海鸥了, 哈哈,不只是海鸥,你看,这句话里用了蓝、棕色、银白、白色、灰色等表示颜色的词语,把海滨描绘的绚丽多彩,突出了海滨的色彩美。 你看看你画的帆船,都是灰色的。嗯,这是因为我画的是早晨的海滨,那时候船还没开出来呢。 早晨的海边也很美呢,朝阳给鸡、帆船、军舰、海鸥、云朵都镀上了一层金黄色呢。还有帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和沟 也镀上了一层金黄色。没错,这里的镀是指海面上的景物在阳光的照射下变得金灿灿的,像镀上一层金子, 形象的表现了海滨的色彩之美。小芬,你的画里可没有表现出朝阳下的海滨美景哦,而且呀,你的沙滩上还没画贝壳呢。 嗯,贝壳被沙滩上玩的小朋友卷走了呀,那你这里可就画错了,课文里说了,沙滩上到处都是各种颜色各种花纹的贝壳呢。这么好看的贝壳为什么没 捡呀?因为这里的孩子捡多了这些贝壳都不觉得新奇了,所以都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞的躺在那里了。贝壳怎么会寂寞呢? 寂寞是孤单孤独的意思,这里用拟人的修辞手法,贝壳很寂寞,说明这里的贝壳太多了,都没人捡,显得很寂寞。 形象的描绘了一幅贝壳安静躺在沙滩上的景象,写出了沙滩的静态美。而接下来作者描绘的就是船队归来时沙滩的动态美。你看这里, 远处响起了汽笛声,但是出海捕鱼的船队回来了,船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。 喧闹是指特别热闹,描绘出了渔船满载而归的热闹场面,贝壳的寂寞和船队的喧闹形成对比,动静结合,写出了沙滩的美。 嗯,那我再加上贝壳和一艘捕鱼回来的渔船好了,好好,老师看。 嗯,不错,你这海滨的景色过关了,不过你画的这小城风景嘛? 花花,老师,我画的小城风景不好看吗?好看,不过还可以画的更好看哦。课文里介绍的小城景色包括了庭院、公园和街道这三个地方, 你知道这三个地方的景色是怎样的吗?我知道小城的每个庭院里都种了很多树, 有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有很多其他的亚热带树木。而小城的公园里就种着很多榕树,这些榕树 就像是撑开的绿绒大伞,都可好看了。海边小城的街道还被打扫的很干净呢。 这三个地方的景色都非常美,各有特色。作者写这篇文章的时候是带着对家乡的满腔热爱来写的,所以他写出来的海滨小城特别美。 原来作者是带着对家乡的热爱来写海滨小城的景色的,我也要带着爱来画海滨小城,这样一定可以画出最美的海滨小城。

船对于靠岸海滩做喧闹,好船队靠岸呢?我们说这种喧闹肯定是要 要用声音制造出来,对不对?对。那船对于靠岸,首先肯定有鱼名,要怎么样?卖鱼,卖鱼,卖鱼,他要怎么样?有卖鱼要吆喝。然后还有什么? 还有买鱼的,买鱼的,买鱼的,他要做什么事情?他想去买新鲜的鱼。有个词语, 他要买新鲜的鱼,他必须要怎么样?绝不行。真先恐后从买到了鱼,真他看到了, 挑到了鱼,他会还和老板好的。没有没有。对。嗯,那这种凑热闹的,除了卖鱼的,买鱼的,还有小孩,小孩,小孩。像这样的一个场景, 他会挤,他可以挤,可以用到什么字?挤。对,真不错。挤。哎,那同学们想一想,这种喧闹,除了卖鱼的,卖鱼的小孩,你还有没有想象出这种 海滩的喧闹,还有什么?还可以闹腾起来?不是可以,不是人,还是什么鱼?对,鱼儿在船上 油啊,蹦蹦跳,对不对?对。所以 这个喧闹怎么写?可以写。船一靠岸,海滩就喧闹起来了。 渔民在船上大声叫卖鱼啦,卖鱼啦,卖鱼啦等。早就等在岸上的人。 买鱼的一听见就真心口号的去挑最新鲜的鱼。挑完之后还不忘和老板,老板 一群孩子听见了,他们 同仁群到空隙里,体内。对了,那这种喧闹就怎么样?来了就写出来了,对不对?对,老师讲了,我们可以写什么 鱼儿,还可以写鱼鸣,鱼鸣,鱼鸣。主要是他的鱼要卖出去,他要怎么样?吆喝吆喝。对。 哎,渔民要吆喝,那他要吆喝,肯定是岸上有什么,人们有,人们会怎么样啊?等在岸边, 人们都要买鱼,对不对?对,好。那有卖鱼的,有买鱼的, 买鱼呢?我们可以用了。一涌而上,争先恐后。后来我们还写了什么,一群怎么样 小朋友,小朋友,你看我们通过捡鱼儿,渔民,还有买 买鱼的,还有小朋友,我们就把喧闹的场景给写出来了。这样写作文简不简单啊?简单,是一种小。


我的家乡在广东,是一座海边小城,人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海,天是蓝的,海也是蓝的,海边交界的水平线上有棕色的积分船和银白色的军舰来来往往, 天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨鸡、帆船、军舰、海鸥、云朵都被朝阳镀上了一层金黄色。 帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳膊也镀上了一层金黄色。海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳,这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞的 挡在那里,脸柱想起了气笛声,那是出海捕鱼的船队回来了,船上满载着荧光闪闪的鱼,还有青色的虾、河蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧到起来。小城里每个庭院都栽了很多树, 有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树。初夏桉树叶子散发出来的香味飘的满街满院都是。凤凰树开了花开的那么热闹, 小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美,这里栽着许许多多榕树,一颗颗榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。 小城的街道也美,除了历经的大陆,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱的响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫的十分干净,甚至连一片落叶都没有。这座海滨小城真是又美丽又整洁。 欣赏完了课文,让我们通过思维导图梳理一下这篇课文的主要内容吧。课文讲述了海滨的美景和小城美丽的城市面貌。 海滨小城的天空与大海都是蓝色的,沙滩上有各种颜色、各种花纹的贝壳,以及出海捕鱼归来的船队。小城的庭院中栽满了树木,公园里有许多高大而茂密的榕树。 小城的街道是干净整洁的。全文抒发了作者热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。