海滨小城三年级课文海滩上的图怎么画

海滨小城， 我的家乡在广东，是一座海滨小城。 人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。 天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰。来来往往。 天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨，机帆船、 军舰、海鸥、云朵都被朝阳镀上了一层金黄色。 帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳膊也镀上了一层金黄色。 海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子见的多了，都不去理睬这些贝壳， 贝壳只好寂寞的躺在那里。远处响起了汽笛声。那是出海捕 捕鱼的船队回来了，船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。 船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。小城里每一个庭院都栽了很多树， 有安树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。 初夏，安树叶子散发出来的香味飘的满街满院都是。凤凰树开了花开， 开的那么热闹。小城好像笼罩在一片片红云中。 小城的公园更美，这里栽着许许多多榕树， 一颗颗榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳挡风雨。 树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。 小城的街道也美，除了沥青的大路，都是用细沙铺成的， 踩上去咯吱咯吱的响，好像踩在沙滩上一样。 人们把街道打扫的十分干净，甚至连一片落叶都没有。这座海滨小城真是又美丽又整洁。 这里应该是这样。麻豆啊，你这是在做什么？ 哼，父子，你看，这是我的海滨小城。海滨小城？呃，就是那篇课文吧。 是啊，那的风景可美了。这是我根据课文画的画，您看 呦。哈哈哈，还挺像回事。不过你这小城可看不出哪里美啊。课文里描绘的好几幅美丽的风景，你都没表现出来 什么风景。比如这第一段描绘的这幅海天一色风景图。蓝色的天空与大海，棕色的机帆船，银白色的军舰，白色的灰色的海鸥和云朵， 各种颜色丰富多彩。相应程序。你再看看你这画的，全都是灰色的，也没有海鸟 父子啊。我这是早晨，这不是床还没开，鸟儿还没起床呢。 哇，早晨的海滨小城也很美。升起的朝阳给海边的景物都镀上了一层金黄色。你看看你的话，你能看出来朝阳下的海滨美景吗？ 哦，而且你看看你这沙滩呐，光秃秃的，连个贝壳都没有。 贝壳？贝壳被捡走了。嗯，你没看课文里说的，这里的孩子们可没人理睬。这些贝壳怎么会捡走呢？ 哎，贝壳那么漂亮，为什么没人理睬啊？因为这里的孩子们对贝壳已经不觉得 新奇了。看这里的寂寞二字，用女人的手法形象的描绘了一幅贝壳安静躺在沙滩上的景象。接着，作者又描写了渔船归来时的喧闹情景。一静一动， 画面丰富，充满生机。那我再画上些贝壳，再添上一艘往回开的渔船。哼，好了。嗯，你这海边风景算过关了。这小城景色呢？ 小城景色也很好看啊。哦，你看这每家每户的庭院，怎么都种着一样的树啊，树还要不一样？ 那当然了。你看课文，这句话强调着每个庭院都种着各种各样的树 喔。这是安树，这是椰子树，这是橄榄树，这是凤凰树。哇，这树居然是红色的。 这是开满了花的凤凰树。作者把枝头开的热闹的艳丽花朵比作了一片片红云，这样的景色才称得上美丽啊。 那我要画安树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有榕树。榕树在哪里啊？ 小城的公园里啊，这里种满了许多榕树，这些榕树枝繁叶茂，树下的荫 梁处可是人们纳梁休息的好去处哦。难怪这里把榕树比作了绿熔大伞。嘿，真形象。 那把这些数改了就好了。哎呀，为师看着还差的多呀！你看看你这街道， 怎么都是石子路呢？海滨小城，有沥青的大路，细沙铺成的小路，还有这路上可是非常干净整洁，一片树叶都没有的。 哎呀夫子，这些细节不用在意。哎呀，马豆啊，你要知道，作者写这篇课文的时候，可是带着对家乡的满腔热爱来写的。你要 我想把这海滨小城画好，也得十分用心才行 啊。算了，金窝银窝不如自己的狗窝，我不换海滨小城了， 这座城干脆就叫麻豆狗窝吧。

小芬，你这画的是什么呀？这是我根据课文画出来的海边小虫， 我看看。嗯，还挺不错的，不过课文里的海滨小城还有很多美景，你没有画出来哦？什么美景啊？ 我们一起去课文海边小城里看看吧。天是蓝的，海也是蓝的，海天交界的水平线上有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往， 天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。哎呀，我忘记画海鸥了， 哈哈，不只是海鸥，你看，这句话里用了蓝、棕色、银白、白色、灰色等表示颜色的词语，把海滨描绘的绚丽多彩，突出了海滨的色彩美。 你看看你画的帆船，都是灰色的。嗯，这是因为我画的是早晨的海滨，那时候船还没开出来呢。 早晨的海边也很美呢，朝阳给鸡、帆船、军舰、海鸥、云朵都镀上了一层金黄色呢。还有帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和沟 也镀上了一层金黄色。没错，这里的镀是指海面上的景物在阳光的照射下变得金灿灿的，像镀上一层金子， 形象的表现了海滨的色彩之美。小芬，你的画里可没有表现出朝阳下的海滨美景哦，而且呀，你的沙滩上还没画贝壳呢。 嗯，贝壳被沙滩上玩的小朋友卷走了呀，那你这里可就画错了，课文里说了，沙滩上到处都是各种颜色各种花纹的贝壳呢。这么好看的贝壳为什么没 捡呀？因为这里的孩子捡多了这些贝壳都不觉得新奇了，所以都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞的躺在那里了。贝壳怎么会寂寞呢？ 寂寞是孤单孤独的意思，这里用拟人的修辞手法，贝壳很寂寞，说明这里的贝壳太多了，都没人捡，显得很寂寞。 形象的描绘了一幅贝壳安静躺在沙滩上的景象，写出了沙滩的静态美。而接下来作者描绘的就是船队归来时沙滩的动态美。你看这里， 远处响起了汽笛声，但是出海捕鱼的船队回来了，船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。 喧闹是指特别热闹，描绘出了渔船满载而归的热闹场面，贝壳的寂寞和船队的喧闹形成对比，动静结合，写出了沙滩的美。 嗯，那我再加上贝壳和一艘捕鱼回来的渔船好了，好好，老师看。 嗯，不错，你这海滨的景色过关了，不过你画的这小城风景嘛？ 花花，老师，我画的小城风景不好看吗？好看，不过还可以画的更好看哦。课文里介绍的小城景色包括了庭院、公园和街道这三个地方， 你知道这三个地方的景色是怎样的吗？我知道小城的每个庭院里都种了很多树， 有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有很多其他的亚热带树木。而小城的公园里就种着很多榕树，这些榕树 就像是撑开的绿绒大伞，都可好看了。海边小城的街道还被打扫的很干净呢。 这三个地方的景色都非常美，各有特色。作者写这篇文章的时候是带着对家乡的满腔热爱来写的，所以他写出来的海滨小城特别美。 原来作者是带着对家乡的热爱来写海滨小城的景色的，我也要带着爱来画海滨小城，这样一定可以画出最美的海滨小城。

船对于靠岸海滩做喧闹，好船队靠岸呢？我们说这种喧闹肯定是要 要用声音制造出来，对不对？对。那船对于靠岸，首先肯定有鱼名，要怎么样？卖鱼，卖鱼，卖鱼，他要怎么样？有卖鱼要吆喝。然后还有什么？ 还有买鱼的，买鱼的，买鱼的，他要做什么事情？他想去买新鲜的鱼。有个词语， 他要买新鲜的鱼，他必须要怎么样？绝不行。真先恐后从买到了鱼，真他看到了， 挑到了鱼，他会还和老板好的。没有没有。对。嗯，那这种凑热闹的，除了卖鱼的，买鱼的，还有小孩，小孩，小孩。像这样的一个场景， 他会挤，他可以挤，可以用到什么字？挤。对，真不错。挤。哎，那同学们想一想，这种喧闹，除了卖鱼的，卖鱼的小孩，你还有没有想象出这种 海滩的喧闹，还有什么？还可以闹腾起来？不是可以，不是人，还是什么鱼？对，鱼儿在船上 油啊，蹦蹦跳，对不对？对。所以 这个喧闹怎么写？可以写。船一靠岸，海滩就喧闹起来了。 渔民在船上大声叫卖鱼啦，卖鱼啦，卖鱼啦等。早就等在岸上的人。 买鱼的一听见就真心口号的去挑最新鲜的鱼。挑完之后还不忘和老板，老板 一群孩子听见了，他们 同仁群到空隙里，体内。对了，那这种喧闹就怎么样？来了就写出来了，对不对？对，老师讲了，我们可以写什么 鱼儿，还可以写鱼鸣，鱼鸣，鱼鸣。主要是他的鱼要卖出去，他要怎么样？吆喝吆喝。对。 哎，渔民要吆喝，那他要吆喝，肯定是岸上有什么，人们有，人们会怎么样啊？等在岸边， 人们都要买鱼，对不对？对，好。那有卖鱼的，有买鱼的， 买鱼呢？我们可以用了。一涌而上，争先恐后。后来我们还写了什么，一群怎么样 小朋友，小朋友，你看我们通过捡鱼儿，渔民，还有买 买鱼的，还有小朋友，我们就把喧闹的场景给写出来了。这样写作文简不简单啊？简单，是一种小。

我的家乡在广东，是一座海边小城，人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海，天是蓝的，海也是蓝的，海边交界的水平线上有棕色的积分船和银白色的军舰来来往往， 天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨鸡、帆船、军舰、海鸥、云朵都被朝阳镀上了一层金黄色。 帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳膊也镀上了一层金黄色。海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳，这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞的 挡在那里，脸柱想起了气笛声，那是出海捕鱼的船队回来了，船上满载着荧光闪闪的鱼，还有青色的虾、河蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧到起来。小城里每个庭院都栽了很多树， 有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树。初夏桉树叶子散发出来的香味飘的满街满院都是。凤凰树开了花开的那么热闹， 小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美，这里栽着许许多多榕树，一颗颗榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。 小城的街道也美，除了历经的大陆，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱的响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫的十分干净，甚至连一片落叶都没有。这座海滨小城真是又美丽又整洁。 欣赏完了课文，让我们通过思维导图梳理一下这篇课文的主要内容吧。课文讲述了海滨的美景和小城美丽的城市面貌。 海滨小城的天空与大海都是蓝色的，沙滩上有各种颜色、各种花纹的贝壳，以及出海捕鱼归来的船队。小城的庭院中栽满了树木，公园里有许多高大而茂密的榕树。 小城的街道是干净整洁的。全文抒发了作者热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。