5年级上册16课模板是什么？。

太阳， 太阳，今年居然都五十一岁了，太阳系的八大行星都是围绕着他来转的，可真是太阳系中当之无愧的 c 位啊。 呦，知道的不少嘛。嘿，那是，我还打算做一套太阳系的模型呢。太阳系三 d 模型，巧了，我这正好有一套。 哇，文公，您怎么不早点给我啊？嘿，给你你还。哎，这个模型也太酷了！谢谢文公！哎，谁说要送给你了， 想要模型就要凭真本事，这样我考考你关于太阳的知识三观，顺利通过，这模型就是你的了，您可要说话算话，嘿嘿，阿斯布，我们来了。 第一关，太阳大探秘。太阳是一篇科普说明文，文章开头却很新颖，你来说说吧。这篇文章是以传 传说故事开头的，古时候天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热的受不了，就找来一个剑法很好的人，射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了，这就是够意射日的故事。 不错，以传说故事开头，不仅增强了文章的趣味性，还能引起读者的阅读兴趣。我就是因为开头新颖，才想要继续读下去呢。我以后写作文也要吸引读者。 嗯，很有觉悟嘛，课文主要围绕着太阳来写，你知道写了太阳的哪些特点吗？知道，太阳有三个特点，第一个特点，远， 有一亿五千万千米。那么远啊，文工，一亿五千万千米是多远啊？这样说吧，如果日夜不停的走，差不多要走三千五百年， 就是坐飞机也要飞二十几年。天啊，这，这是真远啊！是啊，你有没有想过，太阳离地球这么远，我们为什么还能看的这么清楚呢？ 那还用说，因为太阳实在是太大太大太大了呗。这就是太阳的第二大特点，大有一百三十万个地球那么大，不过荣光。我有个疑问啊，太阳这么大， 那怎么每次我看到的时候，就只有只有盘子这么大啊？这还是因为太阳距离地球十分遥远，我们站在地球上去看太阳，看到的却只会这么大。 就像你看远处的高山，空中的飞鸟，他们看上去也会比实际的大小要小很多。 原来是这样，我明白了，嘿嘿。对了，太阳还有第三个特点，热。太阳会发光，会发热，是个大火球。 是啊，太阳表面的温度高达五千多摄氏度。五千多摄氏度，那是多热啊。这个嘛，举个例子吧，水 水沸腾时的温度是一百摄氏度，钢铁融化的温度是一千五百多摄氏度。五千多摄氏度嘛，就是钢铁碰到他也会变成气体， 那要是人碰到，不是连灰都没了，怕什么，太阳离地球还远着呢。不过这三个特点你说的都不错，第一关通过了。 接下来第二关，太阳与人类在地球上生活，没有太阳可不行，太阳跟我们人类的关系可是非常密切的。 那是，太阳是我们的营养球呢。首先，我们的吃穿可都离不开太阳。有了阳光的照射，农民辛 口中的庄稼和树木才能生长，鸟兽鱼虫才能生存繁殖。没有太阳，我们可能都没有吃穿，太可怜了。 总结起来就是，植物的生长，动物的生存，还有人类的吃穿都离不开太阳。 不过文工我有个问题，地面上的生物都需要太阳，那地底下的是不是就不需要了？那当然不是啦，就拿这地底下的煤炭来说，那也都是远古时代的植物埋在地层底下变成的。 嘿，我知道了，水，水在地上流，太阳在天上走， 水跟太阳肯定没啥关系了吧？非也非也，你想想这自然界的云啊，雨呀，雪呀，都是怎么形成的？ 嗯，我知道，云是水蒸气变的，地面上的水被太阳晒干后变成水蒸气，空气上升时温度下降，水蒸气就会变成小水滴，漂浮在空中就形成了云。 没错，云层里的小水滴越聚越多，就会变成雨或雪。你看，要是没有太阳，怎么会形成这些自然现象呢？ 啊，对啊，没有太阳的作用，水就不会发生这么多变化了。不止如此，太阳还 还可以杀菌和预防疾病呢。这我知道，比如大家都会选择在阳光明媚的时候晒被子，因为阳光可以把被子上的细菌都消灭掉。太阳也太厉害了，有这么多作用， 看来太阳的作用你也都了解了啊。第二关，通过 第三关，太阳讨论会。啊，不，这是一篇科普说明文。呃，所以必不可少的当然是， 当然是说明方法了。那你来说一说文章都用了哪些说明方法？嘿，小意思， 比如这一句的一亿五千万千米，就用了列数字的说明方法。不错不错，这里用数字把地球和太阳的距离准确具体的描绘了出来。还有呢， 这一句拿地球和太阳比较就是做比较。这样比较啊，是为了说明什么呢？ 呃，我想想，您说过，做比较是为了突出事物的特点，这里用地球跟太阳做比较，应该是为了说明太阳非常非常大。 嗯，分析的不错，你再看看这句话，嘿，一眼就能找到 数字吗？就这一种吗？啊？难道还有做比较？步行和坐飞机对比？飞也飞也，这里是为了说明太阳与地球之间多么遥远。举了步行和坐飞机两个例子。 明白了，这里一下子用了两种说明方法，列数字和举例子。 对，有时候一个句子呀，可不止一种说明方法，要看仔细了。 知道了，下次一定注意。那王公，这一关就算我过了吧，综合表现还不错，那就通过吧，嘿嘿，三关全过。模型模型， 哎呀哎，拿去拿去哇！ 太阳是一篇科普说明文，主要讲了两方面的内容。首先介绍了太阳的特点， 运用了列数字作比较，举例子等说明方法，介绍了太阳远大热的特点。 其次，讲述了太阳与地球的关系，动植物的生存，人类的生活，还有很多自然现象的形成，都离不开太阳。总之，太阳非常重要，没有太阳 就没有我们这个美丽可爱的世界。思考题，除了太阳，你对太阳系中其他行星也有所了解吗？选择一个说说他的特点吧。 更多精彩课程请下载 aha score a p p。

十六课太阳第一自然段写道，太阳离我们约有一亿五千万千米远，这样写有什么好处呀？运用列数字的说明方法， 准确具体的写出了太阳距离地球远的特点。好到太阳上去，如果不行，日夜不停的走，差不多要走三千五百年，就是坐飞机也要飞二十几年。这句话用了什么样的说明方法？ 举例子，列数字的说明方法好，以步行和坐飞机到太阳上去要花很长的时间为例呢，让人更容易感受到 太阳距离地球之远。嗯，比尔自然段写到，约一百三十万个地球的体积啊，才能抵得上一个太阳，那这样写有什么好处呢？运用列数字做比较的说明方法， 将太阳的体积与人们熟悉的地球相比，嗯，这样呢，能让人更具体的感受到地球和太阳体积的差距。形象具体的写出了太阳大的特点， 好，第三自然段，就是钢铁碰到他也会变成气体。这句是用了什么说明方法呢？举例子的说明方法，钢铁这么坚硬的东西，如果碰到太阳居然会变成气体，那列举生活中这个熟悉的事物，形象生动的写出了 太阳表面温度高的特点。嗯，第四自然段，太阳虽然离我们很远很远，但是他和我们的关系呢，非常密切。这句呢，是全文的过渡句，起什么作用？承上启下的作用。嗯，第四自然段呢，先是从正反两个方面说了 太阳与动植物关系密切，又通过举例子说明太阳与人类的吃穿用密切相关。那除了课本中提到的这些呀，太阳与我们的生活密切相关的视力呢，数不胜数，比如被子经常晒晒太阳可以杀菌， 果园里的苹果，晒晒太阳颜色会更好看，味道会更香甜。嗯，对，那第六自然段呢，是写，有了太阳呢，才产生了风。那请问风是什么呀？风是流动的空气，空气为什么会流动呀？ 空气会流动是因为有的地方冷，有的地方热。为什么有的地方冷，有的地方热呢？有些地方吸收的太阳热量多，空气就热。嗯，有些地方吸收 太阳热量少，空气就冷。对，那这个暖空气呢，就膨胀，变轻后呢就会上升，冷空气呢就冷却啊，变重后呢就会下降，这样呢，就产生了气压差，空气就用高压的地方呢流向低压的地方，这样呢，就形成了风。 课文最后一句话既是对本段的总结，也是对全文的总结，再一次强调了太阳的重要性。那我们来看课后题哈，第一题，课文从哪些方面介绍了太阳？ 从太阳距离地球远、体积大、温度高，与人类关系密切这四个方面。嗯，好，那太阳对人类有哪些作用呀？太阳促进动植物的生长，为人类提供吃的、穿的、用的，形成风霜、 淤血等自然现象。太阳光还能用来预防和治疗疾病。嗯，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。对，第二题呢，在前面呢，咱们已经说过了哈，这里就不再啰嗦了。 那么阻止概括题，本文呢，是一篇科普短文，运用了列数字做比较，打比方，举例子的说明方法。那介绍了太阳距离地球远，体积大、温度高的特点， 以及太阳与人类的密切关系，这就能帮助我们呢，更加的了解太阳，明白太阳的重要性。好，再见吧，拜拜。