文章结尾八种方法

作文哪一个部分最重要？肯定是开头和结尾，一般来讲，开头和结尾都是老师看的最认真的， 今天彩桥老师就教给大家一个万能的结尾方法，一定要点赞收藏加关注！这个方法的口诀就是变主角。假如说我们写一篇写人类的文章写老师，那我就要变成老师，我多想变成讲台旁诲人不倦的老师，为国家培养栋梁， 做一个春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的人。再比如说写事，假如说你想成为一名非常优秀的运动员，我们可以这样写， 我希望成为一名国家队的游泳运动员，相信有了这次经历，能让我更有信心去面对未来的挑战，在泳道上完成自己的梦想。再比如说写景啊，假如说咱们写春天， 我们可以这样写，我希望自己变成一束温暖的阳光，让春天的花朵一起开放。你看，任何主题啊，其实都是可以用变成主角这种方法来写。怎么样，学会了吗？语文选熊猫写作有大招，点赞关注！

所有文章的结尾的结构作用就这个六种。我们有一个小小的口诀，背一下，点点手，点点提， 点，点名中心。点名中心又叫突出主指啊，一个意思啊，主题中心主指是一个意思，手是什么？首尾狐音总总结全文啊，别在最后一段写总领全文啊，开头一段才有总领全文。 升华主旨，升华主旨。还有一个名字叫升华中心，升华主旨就是升华中心。照，就是照应前文，知道为什么他只能照应前文吗？因为他没有下文。不要做这个题的时候，老师最后一段的作文，我把六个都写上去， 六个都写上去算错，因为你六个都写上去，老师认为你在猜答案。现在我们一个个分析一下这六个结构作用。

所有文章的结尾的结构作用就这个六种。我们有一个小小的口诀，背一下，点点手，点点提， 点，点名中心。点名中心又叫突出主指啊，一个意思啊。主题中心主指是一个意思，手是什么？手尾狐音总 总结全文啊，别在最后一段写总领全文啊，开头一段才有总领全文，升华主旨， 升华主旨。还有一个名字叫升华中心，升华主旨就是升华中心。照，就是照应前文，知道为什么他只能照应前文吗？因为他没有下文。不要做这个题的时候，老师最后一段的作用，我把六个都写上去， 六个都写上去算错，因为你六个都写上去，老师认为你在猜答案。现在我们一个个分析一下，就六个结构作用，结尾点出标题就叫点题。看 今天的标题，春天的一口香椿，问结尾的，刚刚这段话有没有点题？还比吃一口香椿更难喂， ok， 真有点题。所以点题有没有？点题？有点名中心有没有首尾呼应？开头跟结尾有呼应吗？总结全文有没有？升华主旨了吗？招印前文有没有？

文章结尾段落有什么作用呢？今天我们一起来学习一下。同样我们还是要从两个方面去谈内容上和结构上。我们先来看一下结构上，作为文章的结尾，他肯定要对前文进行总结，那这就需要我们概括文章的主要内容， 那如果他所提到的内容正好开头也出现了，那他的作用就是选位呼应，使文章结构更加完整，或者是回答了开篇提出的某一个问题。那么还有作用就是照应标题，照应开头，或者是照应前尾。那我们再来看一下内容上， 在叙述完事件之后，他肯定要总结一下，对吧？那他的作用叫做画龙点睛，点明事件的意义，点明中心。 那作者写某篇文章，他肯定是为了要抒发自己的情感，所以他的作用叫深化文章主题。那如果要是写人物的这样的文章，他的作用就是写出人物的品质、精神或者是性格。 那突然结尾呢？戛然而止，或者是以省略号作为结尾，那它的作用叫言有尽而力无穷，留下想象的空间。关注我，更多答题技巧教给你！

所有文章的结尾的结构作用就这个六种。我们有一个小小的口诀，背一下点点手，点点提，点，点名中心。点名中心又叫突出阻止啊，一个意思啊。 主题中心，主指是一个意思，手是什么？首尾胡音总总结全文啊，别在最后一段写总领全文啊， 开头一段才有总理全文，升华阻止，升华阻止。还有一个名字叫升化中心，升华阻止就是升华中心。照就是照应前文，知道为什么他只能照应前文吗？因为他没有下文。 不要做这个题的时候，老师最后一段的作业，我把六个都写上去，六个都写上去算错，因为你六个都写上去，老师认为你在猜答案。现在 在我们一个个分析一下这六个结构作用。结尾点出标题就叫点题。看今天的标题，春天的一口乡村问结尾的，刚刚这段话有没有点题 还比吃一口乡村更难为 ok？ 真有点题。所以点题有没有？点题有点名中心有没有？首尾呼应？开头跟结尾有呼应吗？总结全文有没有？升华主旨了吗？照应前文有没有？

呃，上次直播间呢，答应给大家录一下，就是结尾的方法哈，那个开头的方法，大家可以看一下那个我之前录的小视频叫做抗议作文的六种开头，但实际上，呃，就是那抗，针对是抗议作文，但实际上很多作文大家都能那么用哈。 现在来讲一下结尾的几种方法。第一种叫做首尾呼应式，那比如说朱自清的这个春啊，他开头是盼望着，盼望着东风来了，春天的脚步近了。而在结尾的时候，他则他则说道，哈，春天就像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。他生长着 春天，像小姑娘，花枝招展，笑着走着春天像见证的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去，开头说，嗯，春天的这样的一个脚步近了。而结尾呢，则讲他 我领着我们向前去这样的一个过程哈啊。第二种结尾方法叫做诗词引路时哈，比如说这个 一路梨花的结尾哈，我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由的想起了一句诗，一路梨花处处开，哎，这个就是引用来结尾哈。呃，第三种呢，叫做出人意料时啊，比如就是典型的欧亨利氏的结尾， 往往都是出人意料的，比如说那个麦琪的礼物，当妻子努力的就是把自己的头发剪掉，卖头发去给丈夫买表链的时候，结尾是丈夫为了给妻子买一把心爱的发梳呃，卖掉了自己那块表。 第四种呢，叫做荣情与景啊，我用我的一个学生的呃文章结尾给大家来介绍一下这种方法哈，我一个学生在写雨后哈，主要是写自己和父母之间产生的一些误会。 他的结尾是风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，天，天空挂出一道彩虹，如同一座七彩桥。第五种方法叫做情景再现时哈，比如这个朱自清的背影的结尾哈， 我读到此处，在经营的泪光中，又看见了肥胖的青布棉袍，黑布马褂的背影，哎，我不知何时再能与他相见。 这样子的结尾就是再现了这个父亲这样的一个背影，非常的真切感人，也加强了这样的与读者的共鸣。教你有形的方法，希望你有一天化于无形。我是陈老师，写作文别怕，有我。