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你先救, 呃,五十个六八两,四八两四一斤一。一斤一。你有没有那么多?我看你一斤一, 哎,不够,还有,还有两个,哈哈哈哈哈。


hello, 大家好,我是西西妈妈,今天呢,我来给大家介绍几个适合两到三岁到二到三年级孩子玩的骰子的数学启蒙小游戏啊,你看这个骰子呢,西西小时候可没少玩,对锻炼术感啊什么的很有帮助。嗯,咱们就先说说用骰子计算哈, 从简单到难啊。第一个呢,就是孩子会基本的点数,以后呢啊,咱们就可以用骰子锻炼一下一眼识数了。每次说到这个一眼识数啊,我就要说一下重点,第一就是一眼识数啊,主要就是建模,什么意思呢?就是咱们大脑记住了数字组成的样子,比如说看到上面三个,下面三个,咱们大脑就知道了啊,这个是六六的样子,就是这样。 还有比如说像这四的时候,有时候上面一个下面三个也可以啊。第二呢就是一眼识数,三以后呢,其实就是初步的加法了,像刚才这个的,比如说孩子知道四了,慢慢他就知道了啊,上面不是两个,下面两个吗?就是二加二等于四了,当孩子呢能一眼识数看到,比如说五啊,六啊,这样的呢,我觉得就可以真正的 开始加法和减法,除了最基本的啊,这个两个骰子这个点数加起来啊,相加相减以外呢,还可以怎么弄呢?比如说如果孩子刚开始学减法啊,咱们呢就可以像这样子桌子上摆个, 你比如说这四个东西对吧?你可以,那先让孩子看看这几个呀,孩子啊,一二三四四个对吧?然后你快速拿走,一个两个,什么三个都可以,然后你问孩子说,哎,你看看这块只有三个了,那妈妈手里这是还有几个呀?啊,这样 等到熟练以后呢,就可以根据骰子上这个点数来,比如说摆这个,你可以就是直接问五减四等于多少,然后再慢一点呢,就可以问,哎,他们俩相差多少啊?啊,就这样了, 再下一步呢,就是连加或者是啊乘法了。这个大家呢,可以让孩子观察一下,比如说就这个骰子哈,他的每个对立面这个点数相加是多少啊?哎,你看看,如果这个是三,你看他的对立面是哪?是这边,哎,是四,三加四七,对不对?这个是一,那大家猜猜他的对立面是几?哎,六对,然后孩子就会发现了,都是七。然后呢,你就可以问问 孩子啊,这一个骰子他的所有面的点数加起来是多少呢?哎,不会乘法的呢?就比如说七加七加七,会乘法呢,就直接七乘以三就行了啊, 这个对立面呢,还可以多出几道题,比如说咱们在这个小板子上画几个骰子,然后问问孩子,哪一个是正确的呀?这四个啊,孩子如果记得对立面加起来是七,那就会很容易就选对了。你比如说第一个,这个你看四个对立面,按说应该是三对吧,但是你看,哎,这两个怎么连上了,那就肯定是不对的,对不对 啊?同样的,这些都是,你看这也是六和一,他也是不是对立面,对不对?哎,直到这个,哎,哪个都可能,你看六的对面可能是一,三的对面可能是四,对不对?二的对面可能是五,哎,那就这个就是对的,是不是还有呢?你比如说你单独画这么一个骰子, 然后呢?啊,从图片上看呢,我们能看到什么呀?这骰子的三个面,你问问孩子,除了最下面那个面,因为比如说假如我们给他放在了这个桌子上,最底下这个面我们是看不到的,对吧?你问问,哎,其他的五个面加起来的点数是多少啊?嗯,那你就应该 知道了,比如说这个一的对立面是六,对吧?这就一个七了,对吧?五的对立面那边是二,两个七,两个七,然后再加上面一个三,七加七加三,对不对?十七点啊,就会比较容易了。嗯,然后呢,会加法和乘法的小朋友呢,就可以用骰子来求求这个周长啊,面积啊,体积啊啊,比如说就这一个骰子, 你看它每一个长度,我们假设啊是一厘米,那么你看这一个骰子的周长呢,就是一加一,加一加一,或者一乘以四啊,等于四,对吧?然后呢那它的面积呢, 就是什么呀?长乘以宽就是一乘以一,对吧?等于一平方厘米,然后呢再求他的体积,长乘以宽乘以高,对吧?等于一立方厘米,对吧?那你如果给孩子要摆成这样呢,让他试试看是不是? 你看这个的话,就是你可以首先先求周长,周长就是什么?你看这是二加二,再加一,再加一,再加一,再加三啊,等于十,对吧?然后面积的话呢,就是你可以先把这四个弄一个,然后这弄一, 对不对?这面积就是二乘以二,对吧?然后再加一,等于五,对吧?体积呢,就是刚才那个再乘以一,他的高不是一吗?对吧?也等于五啊,你可以各种摆用这个骰子,因为他是很灵活的,你可以这么摆,然后呢再加一个,这样子特别灵活的来让孩子计算这个什么体积面积啊什么的啊, 除了计算以外呢,也可以用骰子来做做这种数骰子的游戏啊,啊,我随便摆了一个,嗯,这个呢,我看好多小学一年级啊的数学题里经常会出现哈。 嗯,这个有些孩子一看到这个就这样子,一个两个,三个四个,其实没必要这么麻烦啊,大家看看,就这个,这个是最简单的,这一列就一个,对吧?剩下的紧接着这个和这个这两列呢分别有两个,这个是三个,虽然这个呢后面这个看不到,但你知道这个比这个要高一个,说明这是这一列有四个, 那你当你数的时候,你就是直接这个直接就是四,因为这一列你就知道有四个,四加三加二,加二加一,哎,这样 就可以了,我就可以带孩子试一试。咱们呢还可以用骰子呢,玩排队买东西的游戏啊,用这个来演示一下,比如说你看啊,这个呢是你小骰子啊,你的前面有四个人,你的后面有两个人,哎,这一队有多少人?还有一个是什么?就是从前面数你是第四个,从后面数你是第二个 啊,这一队有几个人,然后还有一个,我记得是就是我就不摆了啊,就是从前面数你是第四个,然后你的后面有两个人,然后又是多少个呢?这个呢好像是一年级啊,数学题经常会让孩子们挺绕的啊,一种题,妈妈呢就可以用这个给孩子演示一下,这一看就,哎,一目了然了,是不是?


