五年级上册母女情深小练笔如何写

好宁静哲在一个炎热的夏天，外面的空气清新，阳光明媚，是一个出门游玩的好日子。我刚刚下课，正往回家的小路边哼着小调边开开心心的往家走， 可本应该与这美好天气不相符合的雨点却落在我的手上，而上天好像专门克制我似的，来了一个大转变，一场暴雨便来临了。 一颗颗斗大的珍珠搭在我单薄的衣服上，随之而来的大风也向我席卷而来， 我被冻得瑟瑟发抖，双手抱着身子在四处张望着。可是我为了能早点回家，抄了一条近路，四周也没有建筑物，树也很稀疏，我便只好躲在一棵小树下，以便安慰自己。 雨更大了，我只好委屈的蹲在地上。这时我忽然感到雨停了，便抬头一看，一把庞大的雨伞支在我头上，是妈妈。妈妈却眼角含着泪装的把雨伞给我拿着，把她的衣服脱下来披在我身上。妈妈？ 我鼻子一酸，出去抱住妈妈，眼睛里好像进了沙子似的，然后瞪大大的雨点又从我脸上滑落。怎么样？

语文五年级上册十八词母情深本课共有十五个需要会写的生字，其中词译录、酷造、挖 血酸全都是左右结构。调鼠脊径、均忍都是上下结构。 十、左右结构，左窄右宽，共由十三笔写成。笔顺，撇横竖竖横折、横 点、横点撇、横横竖。书写时要注意最后一笔竖要写成悬针竖 可以用舌夹心变成词来巧记一。左右结构，左窄右宽，共由七笔写成。 笔顺，横竖钩提、撇竖提，横折钩竖。书写时要注意右侧第二笔竖提不能写成竖勾。 意的行进字是仰头的仰，他们步手有所不同， 仰还可以组成词语瞻仰路。左右结构，左窄右宽，共由十三笔写成。笔顺，横撇竖横折、横 横折、横、横竖勾、点提撇捺。书写时要注意，右侧下部不能写成水 鹿的行径。字是绿色的，绿绿还可以组成词语绿悠悠 调。上下结构，共有六笔写成笔顺，竖横折、横竖横 折、钩竖。书写时要注意横折钩要写的稍宽一些。 有句歇后语中就还有调十五个调筒打水。七上八下 酷。左右结构，左窄右宽，共有十四笔写成笔顺， 横竖横折、撇竖、弯横、横撇横、竖、横竖横折。横。书写时要注意， 左侧为有字旁有中的短横不能忘。写有句格言中就还有库， 通往真实之路，既严酷又艰险。鼠。 上下结构，共由十二笔写成笔顺，竖横折、横、横横竖、横撇、竖横折、横、横。 书写时要注意，上部日要写得稍扁一些。 数的易混字是数明的数，数明的数，还可以组成词语不数 造。左右结构，左窄右宽，共由十六笔写成。笔顺，竖横折、横竖 横折、横竖横折、横竖横折、横、横竖撇、捺。书写时要注意右侧长横要写的稍斜一些，紧挨横中线。收笔 换一换部手，可以认识更多灶的行径。字口换成火，字旁是干燥的灶换成三点，水是洗澡的澡换成足字旁是暴躁的灶换成提手旁是做操的操 几。上下结构共由十笔写成。笔顺，点提、撇、点 撇、捺、竖、横折钩。横横。书写时要注意上部撇和捺要写的舒展一些。 有句歇后语中就还有几房顶上种麦子刺激 径。上下结构共由十一笔写成笔顺，点横点撇、横、竖横折、横、横撇竖、弯钩。书写时要注意， 竖弯钩要写的稍舒展一些，但是宽度不能超过上面的横。 竞的一混子是竞赛的竞，竞赛的竞，还可以组成词语竞答 均。上下结构，共由七笔写成。笔顺，撇横、撇竖、横折、横、横竖弯钩。书写时要注意，上部为刀，字头不能写成撇。 有句古诗中就含有，君关外下暴汗赤地愁君列 哇。左右结构，左窄右宽，共有九笔写成笔顺，竖横折、横、横竖 横、横竖横。书写时要注意右侧两个土，上土的竖较长一些，下土的横较长一些。可以用娃娃张口哇哇叫来巧记 忍。上下结构，共由七笔写成，笔顺，横折、钩撇、点点，卧钩点点。书写时要注意，上步点不能忘写， 可以用心字头上一把刀来较劲谢。左右结构， 左窄右宽，共由十一笔写成。笔顺，横竖撇、点、横横撇竖、斜勾、撇、点。 书写时要注意，左侧最后一笔为点，右侧最后一笔也是点写的行进字是告诫的借借，还可以组成词语训借 三、左右结构，左窄右宽，共有十四笔。写成笔顺，横竖横、折撇、竖弯横横撇、折、 点撇、点撇、横撇捺。书写时要注意，左侧为有字旁，里面有一短横，不能忘。写 酸的醒镜子是俊俏的俊，他们部首有所不同，俊还可以。组成词语俊秀 全。左右结构，左窄右宽，共有六笔。写成笔顺，横竖撇点横撇捺。 书写时要注意，右侧的右横撇和捺起笔位置不相接。 有句歇后语中就含有拳三国的孙权小霸王。

十八课慈母情深的重点作者梁小生，当代小说家，关于他的作品呢，大家可以了解一下。整篇文章呢，是分为三个部分，第一部分呢是一到五自然段，这一部分呢是交代了事情发生的缘由，作者想买一本一元多钱的书，但是家境贫寒，愿望难以实现， 于是呢就想着走进母亲工作的小厂去要钱。那第二部分呢，是第六自然段呢，一直到第三十四自然段， 这一部分呢，就详细去写向母亲要钱的整个的经过，那结尾呢，就是三十五到三十六段， 这一段呢，就是交代了这两个暂段呢，就是交代了事情的结果。那最后呢是虽然拿到钱了，但他没有买书，于是呢给母亲买了水果罐头，以此呢，其实也是写出了我对母亲的疼爱和感激之情。 那么我们在学这篇文章的过程中，大家一定要注意体会几个场面描写，比如说第七自然段，场面描写连续用了几个七八十，那这些词语呢，它反复的使用呢，就勾勒出了小厂这种极端的拥挤，闷热的嘈杂，这种恶劣的工作环境。 那么接下来还有第十九再段，我的母亲，我的母亲，我的母亲，反复写我的母亲，她有什么样的一个作用，大家呢可以去体会一下。 除此之外呢，还有文章的第二十三咱段，那这一部分呢，是写的我去找母亲要钱，母亲给我前十的几个动作啊，连续呢用了几个立刻，那表明呢，母亲工作时的动作是非常快的，节奏也快，那就写出了母亲呢，她不辞辛苦， 拼命挣钱，争分夺秒工作这个状态，整篇文章呢，体现了母亲对子女无私的爱，也表达了我对母亲的爱与感激。赶紧学器材吧，加油！