不管你读的什么书,读后感的开头都可以这样来写,即先点出春天的美景,再点出你所要读的书,比如雪。刷刷刷刷下了一晚上 早晨,拉开窗帘一看,我被这三月的白色世界给深深的震撼,满心欢喜的我又爬回了床上,翻开了草房子这本书。
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妈妈,今天语文老师布置的作业是让我们写一篇读后感,我已经读了很多遍课文名思苦想了很久还是写不出来,感觉太难了。读后感到底应该怎么写呢? 宝贝,其实写独厚感跟阅读理解差不多的,都要有方法有步骤的,你要牢记这个独厚感五段公式,以后写独厚感,你就能很轻松的写出来了。妈妈,独厚感的五段公式是什么呢? 第一段,写什么时间、什么地点,我读了什么书,受到了怎样的启发?第二段,要概括书中的主要内容,讲了什么事情,结果是什么。第三段,对书中 令你印象深刻的人和事,发表你的观点和看法。第四段,结合实际生活,列举出自己的一件具体事情,用事实证明观点,说出你的感受。第五段,总结全文,点名中心思想, 妈妈在你的书桌上面放了一本名师手把手小学生读后感观后感一本权,可以让你边看边读的时候知道自己应该怎么写、写什么, 再也不用为写不出好的独后感、观后感而发愁了。好的,那我马上去看看,谢谢妈妈!

告诉你一个全国小学生都统一的现象,不会写独后感。例如啊,这个西游记的独后感,通篇孩子们就写六个字,西游记真好看, 零分。我是王景老师,在北京海淀私立名校教语文十六年了,也是全国作文大赛连续三届一等奖的指导教师,教学生写独厚感呀,其实就五步轻松解决,你一定要记得点赞收藏给孩子看。首先呀,记一个五字口诀 叫开盖自联。回开始主题,概括全书,自身感受,联系生活,回到书本,你就记啊。打开瓶盖,觉得自己很可怜,因为没中奖,只好回家了。还是以西游记为例。第一步呢,开始主题可以这样来写,夕阳西下, 金色的鱼灰落在桌面上,我坐在书桌前,不禁又翻开了这本书。西游记。 第二步呢,概括全书,西游记这本书是作者吴承恩写的一篇长篇神话小说, 讲的是唐僧师徒几人去西天取经,历经九九八十一难,降妖除魔,最后取得真经的故事。第三步,自身感受。这师徒几人中,我最喜欢的就是孙悟空,他神通广大,武艺超群,一路保护唐僧取得真经, 他身上那种不怕挫折,勇往直前的精神太值得我学习了。第四步,联系生活,写一写生活中啊,遇到的困难,我们自己的表现以及呢,我们自己要向孙悟空学习,成为一个什么样的人都可以。 第五步,回到书本,你可以这样写,夕阳渐渐消失,我轻轻合上这本让我爱不释手,百毒不厌的西游记, 回想书中的每一个故事情节,幻想自己和唐僧师徒几人一起历经磨难的场景怎么样,是不是特简单?如果还学不会啊,记得每天早晨点我头像来直播间,我都会详细讲到的。

我猜呀,孩子在这个寒假大概率会有一篇读后感作业对不对?那这样的作业怎样写才算合格,怎样写才算优秀呢?看完这个视频,孩子一定会觉得超级简单。 第一段一定要概括看的这本书的内容,很多的孩子喜欢用内容来冲刺数,其实这样的做法是不对的,那规范的做法其实只只要用六要素来概括出这本书的内容就行了。六要素是时间、地点、人物、 几因、经过、结果。瞧瞧,每个要素用一句话,既能写长,也不占文章的主体。这样写简单吧,接下来就要具体介绍书中的哪一个人物,哪一个情节,哪一个写法,深深的打动了你。大家注意 切入点要小,不能长篇幅的摘抄故事情节,因为文章的主体一定是谈自己的感受。比如说 我欣赏关云长的过五关斩六将,我特别痛恨高囚,设计白虎堂,向害林冲。 那这个时候呢,你就可以结合当时的社会背景来谈感受,或者呢,结合自己曾经类似的经历、学习、生活等说启发,还可以从正反两方面来论述我们应该如何如何,我们不该怎样怎样。 在文章的最后一段,可以整体说一说阅读带给自己的授意,丰富精神世界,滋润心灵,跟着伟人学他们的精神品质等等,这样文章的利益就高了,你学会了吗?赶快用起来吧!

妈妈,我阅读写读后感总是丢分,读后感该怎么写呢?宝贝,记住这个读后感五段公式,读后感一点也不难。什么是五段公式呢?第一段,写什么时间,什么地点, 我阅读了什么书,受到了什么启发?第二段,概括书中的主要内容,讲了什么事情,结果是什么。 第三段,对书中令你印象深刻的人物故事,发表你的看法和观点。第四段,联系生活,列举一件具体的事情,用事实证明观点,说出感受。第五段,总结全文,点名中心。