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初中综合素质评价大家都知道吧,以前成绩好就能上好的学校,但是现在呢?可别以为只要成绩好就能上好的高中,好的大学。二零一九年中共中央国务院关于生化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见当中明确提出, 高中阶段学校实施基于初中学业水平考试成绩结合综合素质评价的招生录取模式。意思是什么呢?在中学阶段,要是综合素质评价不达标,会直接拔高我们所有孩子们的升学难度。 那么有的家长就问了,初中综合素质评价对升学有哪些影响?在成都今年的新中考政策里头,目前已经提到了与综合素质评价相关的三个点,哪三个点呢?一、综合指标道校优先权。二、项目班招生作为重点的参考。三、报考高中学校时 投荡顺序。随着生化教育教学改革的持续推进,大概率还会有陆续的政策出台。既然如此重要,咱们的家长和孩子一定得早做准备,早放心。那么怎么去完成综合素质的记录呢?关注我,我会分两期来说说怎么去完成它。 首先,各位家长要知道综合素质评价具体包含哪些?从成都市初中生综合素质评价信息平台里头我们可以看到,总共有五个大象,思想品德、学业水平、新生健康、艺术素养、综合实践。一、思想品德 主要是记录学生参加学校集体和社会化的公益活动的表现,比如参与乡村振兴、消费帮扶,在社会救助机构担任志愿者,或者参加关爱弱势群体的活动。各位家长需要注意的是,例如乡村振兴等公益活动,一般相关的公益机构都会颁发公益证书,这些公益证书 是非常具有代表性的一个佐证材料。关于证书的获取条件和途径之后我们会说到。二、学业水平主要是考察学生知识技能、学习冷力、学业情感等方面的情况。除了日常的学科考试成绩由相关的老师上传以外,还包含一些研究性的学习 学科的特长的表现及成果,比如奥林匹克竞赛,还有现在比较流行的编程的机器人大赛等等。三、新生健康 主要是记录我们的孩子在学校参加体育活动,心理健康的情况。四、艺术素养艺术素养与我们的新生健康基本类似,重点记录学生在艺术、人文等方面的兴趣特长, 包括在一体特长方面所获得的荣誉。需要提醒各位家长的是,体育课一定不要旷课,各类的体育活动,比如运动会啊,军训啊,各类的体育比赛,一、 一定要积极的参加,放下风数为王的老观念,发现孩子各方面的特长,积极的去培养他们。五、结合实践主要是记录孩子在劳动实践、调查研究以及动手能力上的一个情况,比如说我们的端午节包粽子, 比如说我们的职场兼职,参加各种学科的讲座等等。但是我们的家长要记住,过程中一定要去拍照记录,作为填写时的佐证材料。最后强调几点,第一,综合素质评价一定要写,不然会直接影响到升学。二、保证记录的质量, 佐证材料要有代表性。三、参加的活动最好能展示出自己的优势。如何参加活动?如何获得证书?下一期我们继续分享。关注我,关注教育,关注乡村振兴!