八年级上册雨特点景物作者手抄报

雨水节气手抄报这样画，第一步，左上角画长方形，里面写上主题雨水两个字，雨字的四个点可以画四个水滴形状。在边框右下的位置画三条横线，两对口号来装饰边框，左上角也画一个。 第二步，在手抄报最下方画四条弧线作为土地，土地上方从左到右画出各种植物，可以画各种绿叶绿草，也可以画花朵。注意整体高度大概于左侧长方形边框下边缘齐平， 右侧留出位置来画几个小栅栏。第三步，上方标题框旁边先画一个小云朵，再用波浪线画一个方形大云朵文本框，记得在小云朵下面画一些小雨滴。第四步，在右侧上方画两条柳树枝，先画两条弧线，再借助图形尺上的 形状来画柳叶，接着在右侧画一个双层小云朵和雨滴，然后在空白位置画一个椭圆形的文本框，最后给手抄报涂上漂亮的颜色就完成了，棒棒哒！

雨水落万物生，愿你风调雨顺，生活滋润。

今天呢我们讲的是有关于水的手抄报，手抄报呢都是以绘画和文字相结合的形式，所以呢我们先通过思维导图来看一下我们的要找寻素材有哪些， 雨水，那这是一个节气，那我们看一下我们可以画什么样的场景呢？其实很多，那我们通过思维导图呢，可能会让你的思想的更加的这个整齐一些，清新一点，清晰一点啊，小雨啊，通过这场雨水之后呢，树变绿了，因为它是春季的时候那种雨水啊，然后呢冬眠的动物呢，都已经苏醒了， 好心打着伞的行人，躲雨的人，水潭彩虹等等。好，那物体呢，我们就比如说雨衣呀，雨伞呀这些，当然你可以再多发现，多发散一下你的思维好在空白地方呢，我们可以加一些装饰性的图案去吩咐你的画面 分析后呢，你就可以根据自己的呼唤能力去找形式和自己的图片了，把他们组合在一起呢，选择一个或者两个主体物放大作为你画面的主体物就可以了。我们先通过这张，我们先通过这张手抄报呢，来看一下我们手抄报的组合形式是怎样的。首先呢就是你 这个标题的位置了，标题的形象呢，你可以去设计一下，比如说像让雨水有水滴的形象，那其次呢，人才叫大一点好。第二个呢就是我们有关的主体物和你的相对场景好。第三呢就是我们书写文字的地方了，每个人的书写文字框大小需求呢不一样，那你文字框的多少决定了你主体的大小，这个可以去自己去调整一下。 现在呢我们来讲一下我们的绘画步骤。首先呢，先选择一根铅笔，做一个简单的构图，那我要先确定我标题的位置。好，样式呢，自己的样式可以自己去再去设计一下啊，好，这呢，我想画一个打着伞的鸭子，不一定每次打着伞的都是人，因为我们可以把它去拧的话呢，不一定都一定要符合现实生活啊， 做构图的时候呢，你只需要轻简单的啊，轻巧的去定一下就好了，不需要把形象画的很具体。那是我们第二步， 这是那个鹿妆后面场景呢，我想画一个莲花池， 简单快速电影就好了。好，这样呢，我的绘画呢，基本上思路就已经很明确了， 这远处呢，我觉得空的稍微有点多，要不了这么多文字框呢，我也可以加一些简单的装饰，加一个远处有山的场景，这就是我选择的文字框部分了。好了，通过这样的构图呢，你就已经看出绘画思路后呢，你就可以准确去画鸭子了啊，或者是莲花的形象。最后呢，再用橡皮擦掉你的这个铅笔稿就可以了。那我们来看一下我的绘画步骤。