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大嘴巴的小鳄鱼准备材料有,勾线笔,水粉,颜料,彩色卡纸,剪刀,胶水。 危险的小鳄鱼。小鼹鼠喜欢贴标签,到处贴一贴,把标签贴到鳄鱼身上了,并且不小心把鳄鱼吵醒,小鼹鼠吓得转身就跑。 后来小鼹鼠和鳄鱼之间发生了什么故事呢?我们一起来看看吧! 我贴我贴,我贴贴贴。一天,小鼹鼠在路上发现了一个不同寻常的东西,这东西真奇怪,是什么呢?小鼹鼠 低估着他,轻轻的戳了一下那个东西,然后在那上面贴了一张标签,接着又是一张标签, 一脸贴了好几张,可是他依然不知道那到底是什么。突然,那个巨大的满身疙瘩的家伙伸了个大懒腰,又打了一个好吓人的大哈欠, 别吃我!小鼹鼠一边尖叫着一边找地方藏起来,可是满身疙瘩的家伙只是翻了个身 就又睡起了大觉。小鼹鼠躲在树丛中往外看,那个家伙看起来太危险了, 他小声的说道,说不定有人会被伤到呢。于是他潦草了写了一张标签, 然后小心翼翼聂手聂脚的朝那个睡着的怪物靠了过去。可是小眼鼠的动作不够轻, 满身疙瘩的家伙舔了舔他那长长的覆盖着鳞片的嘴唇,亮出了他那幅让人不寒而裂的大板牙,接着擦擦咔咔, 他把所有的标签都给吃了,好吃,好吃,真好吃,不许吃!小鼹鼠大叫起来,不许吃掉那些标签。小岩鼠气 呼呼的跺着脚走开了,可是不管小鼹鼠走到哪,浑身疙瘩的家伙都静静的跟在他屁股后面,他想和小鼹鼠一起玩,不要谢了哇,他觉得小鼹鼠很棒, 走开,小鼹鼠一点都不觉得好玩,满身疙瘩的家伙居然还在试标签,真是受够了! 小鼹鼠尖叫着,你这个爱吧唧嘴,爱打嗝,满身疙瘩,坑坑洼洼,又贪吃又捣蛋的 坏家伙。满身疙瘩的家伙轻轻的吸了吸鼻子,一滴大大的眼泪从他的脸 夹上滚落下来,一颗两颗,好多颗。小鼹鼠扭扭身子,低头看着地上满身疙瘩的家伙,把一张标签纸贴在了他的肚子上, 我也很抱歉,小鼹鼠说。一阵尴尬的沉默后,小鼹鼠在标签上快速的写下了一个新词,朋友,小朋友们,你们通过小鼹鼠的标签是不是对小鳄鱼有了新的了解了呢? 我们一起来说一说小鳄鱼有哪些特点吧!鳄鱼不是鱼类,而是一种爬行动物,鳄鱼之名,或是由于其像鱼一样在水中吸, 所以呢,人们叫做鳄鱼。鳄鱼的体型在生物界中其实并不算出众,但是小朋友们,你们知道吗?大自然却赠与了他们一个卓越的设计,强大的咬合力。 小鳄鱼的牙齿像三角形一样,尖尖的,非常锋利,咬起东西来可快了。 鳄鱼呢,是个小短腿,但是作用却不小。在陆地奔跑时,鳄鱼的身体会像蛇一样移动,四肢则向两边伸展蹬地, 尾部来回摆动。小鳄鱼的爪子像船的桨一样,前后摆动,非常的灵活。你知道吗?它的爪子可以在水中发挥航向调整的作用呢。 小鳄鱼身上附着有厚重的角质盔甲,一块块的能够帮助鳄鱼保护自己,也能在捕食的过程中发挥一技之长,但是却抵不过人类的伤害。 我们人类虽踩着鳄鱼皮制成的华丽鞋子,手拿纹路清晰的鳄鱼皮包, 但自然法则也将人类踩在了脚下。所以呢,小朋友们,我们要爱护鳄鱼,热爱大自然呦!小鳄鱼主要生活在热带和亚热带的湖泊、河流或者是海岸中, 它在水中非常的灵敏,用箭中的尾巴拨动水前行。它属于水生动物,但要经常爬上岸晒晒太阳, 偶尔也会躲在草丛中,你都发现不了他呢!今天呢,我们就一起来画一画可爱的小鳄鱼吧!先用固线笔勾勒小鳄鱼的造型, 再用剪刀将小鳄鱼剪下来,贴在蓝色的卡纸上,再为小鳄鱼加上尖尖的牙齿与大大的眼睛, 在小鳄鱼的身边画出水波纹,用颜料画出小鳄鱼的生活环境,一幅美丽的作品就完成啦! 本节课通过对小鳄鱼的观察,了解了小鳄鱼的造型,运用剪贴的方式创造有趣的画面,激发学生对美术的学习兴趣,提高对美的感受能力。 在绘画背景时表现小鳄鱼的生活环境,运用色彩颜料进行画面的丰富,突出了画面的层次感,同时培养了小朋友们的观察和水粉的绘画能力。小朋友们,我们下节课再见喽!


鳄鱼为啥水下张大嘴也不怕灌水?鳄鱼为肉食性卵生脊椎类爬行动物,是两亿多年前与恐龙同时代的最古老爬行动物,也是迄今生存着的最原始动物之一。 鳄鱼因强盛的生命力而生存和繁衍,成为地球上最古老的生物活化石之一。恶类中个体最大的是湾鳄,体长平均为四米。个体最小的是生活在我国的杨子鳄,体长只有 1 25 米左右。 鳄鱼是高等的爬行动物,它用肺呼吸。鳄鱼的两只眼睛长在头部的上端,它除了眼睑以外,还有透明的顺膜,这种结构使它能适应水中的环境。由于鳄鱼的鼻孔位于上端的背面,里面有半膜,所以在它潜入水中时, 半膜自动关闭,可以防止水流入鼻孔内。在他的烟部还有一个薄而富有弹性的膜,当这块膜一关闭, 那么其口腔和呼吸道变隔开,因此他在水中即使张大了嘴,谁也不会进入呼吸道及肺部。他那长而粗的尾巴既是游泳时的舵,又是捕食的工具和御敌的武器。 鳄鱼喜欢吃的食物有野鸭、野兔、青蛙、老鼠、鱼罗等动物。

准备好了,好上课,老师好,同学们好,请坐! 今天啊,老师给同学们带来了一位神秘的新朋友,我们一起来猜一猜他是谁?呃,是谁? 是什么?鳄鱼?是一条鳄鱼,而且还是一条嘴巴特别大的鳄鱼,特别大的鳄鱼。那么今天呢,就请同学们和老师一起走进大嘴鳄鱼的世界, 哇哇, 好,说到鳄鱼啊,你们能说一说你对他的感觉是什么吗?或你对他的印象是什么吗?可不可不可以用你学过的一个词来形容一下呢? 你说害怕,害怕哦,说的很好,你说可怕,可怕,你呢?什么感觉?恐怖,恐怖。你呢? 什么感觉?感觉很,也感觉很可怕,也感觉很可怕,对不对?那么有没有同学认为他是善良的呢?有 哦,有一小部分认为,是不是啊,我们一起啊,来听一个故事,这个故事中的鳄鱼形象呢,可能和我们同学印象中的呀不太一样, 叫做善良的鳄鱼马丁的故事。马丁是一条非常善良的小鳄鱼, 他虽然长着像刀一样锋利的牙齿,但他的心却很善良。 马丁没有朋友,因为只要马丁一露面,小动物们就马上害怕的逃走了。 马丁来到了森林,遇见正在唱歌的麻雀,他微笑着对麻雀说,我们一起玩好吗?麻雀一看,连忙飞起来,啊,救命啊,好可 怕,拍拍翅膀背走了。突然,马丁听到有小动物在喊,救命啊,救命啊!还有,过去一看,原来是小兔子掉进洞里。马丁忙说,不用怕,我来。

上课,老师好,同学们好,请坐!同学们,即将出事的会是谁呢? 听你来说一说,是小题吗?嗯,说的很好,谁再来猜一猜呢?你来说一说是小鳄鱼吗?你猜的真准,就是小鳄鱼, 小鳄鱼有话想对大家说,你们想听一听吗?想,我们一起来听听看。 我听说我来自于一个古老的家族,和恐龙在一个时期,然而恐龙已经灭亡,我们却顽强的 火了下来。可是我一出生就找不到爸爸妈妈了,同学们愿意帮我找到他们吗? 小鳄鱼哭着来请同学们帮他找爸爸妈妈了,你们愿意帮他找一找吗?愿意,小鳄鱼的爸爸妈妈和他长得很像。我们来看一看。小鳄鱼的外观有什么特点呢?谁来说一说? 来,说一说?来,你来说一说。长得好大呀,他嘴巴好大好大,牙齿也看到了, 而且他感觉他长得特别像。嗯,感觉很感觉像爬着一样,特别好玩的样子。 哎,说的很好,请坐。还有谁来说一说他的特点?你来说一说。他有长长的尾巴,又粗又短的腿,又长长的尾巴,又粗又短的腿, 他还有什么呢?来说,他的尾巴上还有很多锯齿,他的尾巴上还有很多锯齿。说的很好,我们看到了鳄鱼有嘴巴,尾巴,腿,他还少了什么? 还有他的什么没有在上面呢?你来说还有身体,他还有他的身体没有加上,那么我们的小鳄鱼是不是 是非常的可爱呀?是鳄鱼有他非常大的嘴巴。那么同学们想不想具体的来看一看鳄鱼的嘴巴呢?想,我们一起来看一看鳄鱼的大嘴, 他到底凶猛在哪里呢? 你来说一说。他的嘴很大,牙齿很锋利,嗯,说的非常的棒,观察的也很的很仔细,他的牙齿非常的锋利, 嘴巴也非常的大。其实我们鳄鱼不一定凶猛,它也有可爱的一面,鳄鱼特别喜欢趴在 石头上晒太阳呢。那么同学们能看一看鳄鱼的背部有什么特点吗? 好,请你来说一说。鳄鱼的背部,但是它的上面有很多很多,一个个圆圆的小圆点,嗯,有圆圆的小圆点,说的非常的好,还有没有谁来说一说的 好,你来说很多小锯齿,哪里有小锯齿? 他的偏尾巴一点,有很多小锯齿。说的很好,那么鳄鱼的尾巴上有很多锋利的锯齿。其实我们的鳄鱼还非常的调皮,你看 他喜欢站着在水里游泳呢,是不是非常的搞笑呀?是小调皮的小鳄鱼,想看一看同学们是不是真的了解了他各个部分的组成, 那么他想和小朋友们做一个游戏,我们一起来看一看 规则,用基本图形拼出鳄鱼的外形,并贴在我带来的鳄鱼池里,谁来试一试? 哎,你来 身体,嗯, 它的尾巴 还有圆圆的眼睛。 好,通过 通过刚刚这个游戏,同学们已经完全了解了鳄鱼的基本组成部分,那么同学们请看小鳄鱼的嘴巴也调皮张开了,是不是很神奇呀,还露出了他锋利的 牙齿。那么同学们,你们想知道这个鳄鱼的嘴巴是怎么样做出来的吗?想,那么下面我们来看一段视频。

