搭白话讲,要学会折腾,我就演示一个故事,有一个院子,这个院子里头有一棵柿子树,这个柿子树上还只剩下最后一个柿子,就这么大的事情, 你怎么能够把它折腾成一个很长很长的故事呢?说现在有一个小男孩,这个小男孩有一个名字叫皮卡,皮卡忘在院子里头这个四肢受伤的最后一个四字,对四肢说,是的,你不能掉下来,因为再过两天 我的哥哥回来了,我要开始折腾了。可是就在哥哥回来的头一天,那个柿子树上的最后一个柿子没有了,是因为天 空飞来了一只乌鸦,当时天空很蓝,乌鸦很黑,柿子很红。 写作文哦,哈哈哈,写作文得有画面感哦,所以你得学会使用一种词,叫颜色词哦。蓝色的天空下飞着一只黑色的乌鸦,他嘴里叼着一只红色的士,这就一百多字了,哈哈哈, 记住一个写作文写到一个人要去干什么事情的时候,不要让他立即去干,哈哈,要有一个来回啊,折腾死他。要有几个反复啊。我说我刚才送你的那个词叫什么来着?折腾。
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温佑局开始讲课,既不失之于浮躁的激情,又不失之于平淡无味,温和如柔风的声音里含着一股暗拨心弦的柔韧之力,把几十个顽童的心紧紧拽住, 拖入了一番超脱人世的境界。是他们居然忘记了叮当作响的铁环,泥土地里的追逐,竹林间的鸟网,田埂上跑动的黄狗,用瓦片在大河上打出的水漂,飞到空中去的鸡毛毽子。 节选自草房子第四章艾蒂作者曹文轩老者开始开导我,既没有居高临下的说教,也没有故作高声的概念,抑扬顿挫的声音如一碗醇和甜润的普洱茶,饱含着岁 月赋予的沉淀和包容,轻轻拨动了我内心深处的琴弦,把我带入了一个豁然开朗的世界。先前所有的冲动、委屈、焦虑、恐惧、苦涩、阴郁, 如同飘落的雪花,片片融化在空中,化作点点清凉。

同学们好一神逃被开赛了,我和大家说一说写作的意义, 如果我没说错的话,在此之前,你们中间大概还没多少人听到过有人从这样的角度来谈写作的意义的。一、写作创造了文明这个世界上有成千上万的物种, 就生存权利而言,无贵贱之分,是平等的。但无论如何,作为创造了地球最高文明的人类,是唯一的高等物种, 这物种与其他物种之间有着种种重大的区别,这些区别是其他任何一种物种都无法改变与消除的。人类的一些能力是他们 根本不具备的,永远也不可能具备的。比如写作的能力。一只鸭子会写作吗? 一只老鼠会写作吗?一只非洲黑猩猩会写作吗?一只乌鸦会写作吗?不能。至今我们还没有发现在这个星球上有任何一种动物会写作, 这个能力只属于我们人类。这个能力对于人类而言意义极其重大。 试想,人类如果不具备这个能力,人类与其他的物种相比,还会有如此巨大的区别吗?人类还是人类吗? 地球上会创造出如此高级的文明吗?如果我们没有这个能力,我们现在大概 与非洲的黑猩猩也没有多大的区别。对于人类而言,这能力的获得经历了漫长的岁月,用于写作的文字从图画进化而成,就用了若干世纪, 人类终于有了文字独立的、自由的,可以有五种组合的文字,根据一定的语法进行所谓的书书写。于是,写作就成了人类特有的行为。 现在回头细想这个行为的意义,辉煌这个词大概不足以形容我们会因为我们拥有这个能力而自豪,而荣耀,而热血沸腾。 好的,我们做一个假设,一个这样的假设,如果我们不拥有这样的能力,我们又想如何?我们一 一定会为这一假设联想到的情景而陷入极度的恐惧,实在是太可怕了,因为我们一定还在风雪交加或是阴暗潮湿的原始森林里头,还在誓不辜负危机四伏的大树上。
