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父爱之舟父爱之舟是一篇回忆性散文,作者的父亲已经去世,对他深深的思念只能依托于梦中相见。 课文以梦的形式呈现往事,描写的作者和父亲在一起的一个个生活场景,表现的父亲对作者无微不至的深沉的爱,字里行间饱含着作者对父亲的无限思念。 课文开篇就是一句说了一半的话,是昨夜梦中的经历吧。 梦中的经历究竟让自己怎么了?作者并没有明说,而是紧接着说我刚刚梦醒,可见作者是梦 梦中惊醒的。读完全文到结尾醒来枕边一片诗,才知道梦中回忆父亲的点点滴滴,让作者泪流满面,悲伤至极。梦中惊醒,因此开头说了一半的话, 可能是因为思念过去的父亲而哽咽,无法说全。作者首先描写的是自己跟着父亲卖剪子之后,父亲又给自己买枇杷的场景,这些剪子是父母年复一年半夜起来喂蚕所得。 逐渐生活的艰辛,即便这样,父亲还是愿意把辛苦赚来的钱用来买水果给儿子吃。第一个场景就勾勒出父亲辛劳的 呻吟和对孩子无私的爱,这样此爱的父亲的形象贯穿全文。接着作者提到了小渔船,提到了父亲为了节省开支谣传送他报考和上学,也提到了第一次住旅店的情景, 在最便宜的小客栈里看到我被臭虫咬了浑身的大红疙瘩,平时节省到极点的父亲还是要为我换一个好一点的房间,可见父亲对儿子的疼爱。逛庙会是作者花费笔墨最多的一个场景, 作者把庙会绘成了一副极富地方特色的风俗画,看的、吃的、玩的应有尽有。这样 盛大的庙会和父子的清贫形成了鲜明的对比。庙会是那样的热闹而拮据的,我们却在偏僻的地方吃随身带来的凉粽子。 尽管没钱,父亲还是给我买了一碗热豆腐脑。买不起玩具,父亲就给我做了一个万花筒。虽然贫困的家境限制了父亲给孩子提供更好的物质条件,但他给孩子的爱却丝毫没有减少。 前面的回忆主要是生活中的点点滴滴,下面的几个场景则主要围绕父亲支持我读书而展开。每逢大雨大雪天,父亲都背我上学,即使变卖东西也要如期给我缴上各种费用,送到学 觉还要为我铺床。即使忙碌了一天还在熬夜摇卤让我能在小仓里安稳的睡觉,即使在偶尔的小气中,也要抓紧时间为我缝补棉被。 父亲对儿子殷切的期望和无微不至的爱都蕴含在一个个场景和细节之中,令作者记忆深刻,永难磨灭。 并且随着时间的流逝,对父亲的爱和思念愈加浓厚,即使多年以后,父亲仍平来入梦。 课文饱含着作者对父亲的理解和感激,我宁愿被臭虫咬也不愿意换房间,一碗豆腐脑也要和父亲分享父亲做的玩具我视若珍宝,拿到家里便卖东西,凑够的学费, 我又感动又愧疚。父亲要我念好书,我就从不缺课不逃学,考试从未落过榜等等,可见儿子的懂事,父慈子孝,父子温情蕴含在字里行间。 课文以父爱之舟为题,是因为父亲总是借用孤立的小渔船送我离开家乡去报考和上学。这只小船承载着父亲对我的期望和深沉的爱, 是人生之舟、希望之舟、爱之舟。标题结识了文字的主题,也表达了作者对父亲的思念。

