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让孩子爱上语文。《慈母情深》场景描写阅读中的重要考点解析。
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#母爱
颓败在慈母情深这篇课文中是什么意思
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发布时间:2025-11-30 11:13
@盘锦打快板的语文李婷老师
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🔥五上《慈母情深》教学难点如何突破? 如何在《慈母情深》这篇课文中用恰当的语言表达个人看法和感受?吉春亚教授来支招🎊🎊
首先,通过描述低矮、潮湿、压抑的厂房环境,强调了作者用恰当的语言来描绘场景和细节,以表现情感。其次,通过对比的写法,如“我”与母亲的对话、慢镜头与快镜头的对比等,展现了母亲对“我”读书的慷慨和支持。最后,建议在学习时,可以通过小场景、反复用词和对比的方式来练习恰当的语言表达。吉老师强调了“一课一得”的学习方法,即通过学习和实践,掌握并应用恰当的语言表达技巧。
#吉春亚 #名师课堂 #五年级 #慈母情深 #阅读理解
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听特等奖《慈母情深》公开课,全程泪目谁懂啊! ☝️今天听杨传明老师的《慈母情深》公开课,直接被戳中泪点
✅杨老师从“颓败”一词的讲解,带学生看破旧的老屋、斑驳的墙壁,再到教“秃”字为“页”字避让的汉字温情,细节里全是用心
✅最破防的是品母亲工作场景那段!“七八十台缝纫机”“七八十个忙碌的女人”,四个“立刻”叠出母亲争分夺秒的辛苦,还有三次“我的母亲”的反复,学生读着读着声音都软了——谁没想起自己妈妈疲惫的样子啊!😭
✅最后小练笔更绝,有孩子写奶奶冒雨送医,有孩子用反复手法写奶奶递温水夹肉,一句“夹的是肉更是爱”,全场老师都红了眼。
✅原来好课不是喊口号,是把“慈母情深”藏在每个场景、每处细节里,让孩子真懂爱,也会表达爱。
🔥这样的课,真该让更多人听听!与君共勉!
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19
小语公开课👀🐷页
03:44
五上语文《慈母情深》公开课📚
蕞近看很多课件都用“ai赋能”,确实很新颖,但是五上的第六单元,不建议这样做。
🔴🔴
第六单元的人文主题是“舐犊情深”,无私的母爱,深沉的父爱,需要通过品读场景、细节,去体会蕴含在其中的人物情感。一个ai生成的动画人,说了一段话,要带我们去拍电影,我觉得有点尴。不如直接就从课题导入,“慈母之情为什么是深深的?慈母之情到底有多深?”进入梁晓声先生的文本。
🔴🔴
这也是我听王崧舟老师的《慈母情深》感受到的,就把这一课上好,不需要那些花里胡哨,只是从文本出发,能给学生带来情感的波动,哪怕一点点就够了。王老师的这节课太经典,即使不是新近上的,我也觉得非常值得学习。
🔴🔴
我想跟着王老师把这节课上好,所以对照上课流程做了课件,结尾的视 频是自己找素材剪的,配的音乐是《萱草花》,用了一些关于母亲的电影片段,进行感情的升华。也整理了逐字稿、教案、上课用的练习单。
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