五年级上册第18课修辞手法

十八课慈母情深的重点作者梁小生，当代小说家，关于他的作品呢，大家可以了解一下。整篇文章呢，是分为三个部分，第一部分呢是一到五自然段，这一部分呢是交代了事情发生的缘由，作者想买一本一元多钱的书，但是家境贫寒，愿望难以实现， 于是呢就想着走进母亲工作的小厂去要钱。那第二部分呢，是第六自然段呢，一直到第三十四自然段， 这一部分呢，就详细去写向母亲要钱的整个的经过，那结尾呢，就是三十五到三十六段， 这一段呢，就是交代了这两个暂段呢，就是交代了事情的结果。那最后呢是虽然拿到钱了，但他没有买书，于是呢给母亲买了水果罐头，以此呢，其实也是写出了我对母亲的疼爱和感激之情。 那么我们在学这篇文章的过程中，大家一定要注意体会几个场面描写，比如说第七自然段，场面描写连续用了几个七八十，那这些词语呢，它反复的使用呢，就勾勒出了小厂这种极端的拥挤，闷热的嘈杂，这种恶劣的工作环境。 那么接下来还有第十九再段，我的母亲，我的母亲，我的母亲，反复写我的母亲，她有什么样的一个作用，大家呢可以去体会一下。 除此之外呢，还有文章的第二十三咱段，那这一部分呢，是写的我去找母亲要钱，母亲给我前十的几个动作啊，连续呢用了几个立刻，那表明呢，母亲工作时的动作是非常快的，节奏也快，那就写出了母亲呢，她不辞辛苦， 拼命挣钱，争分夺秒工作这个状态，整篇文章呢，体现了母亲对子女无私的爱，也表达了我对母亲的爱与感激。赶紧学器材吧，加油！