陀螺文章脉络是什么

同学你好，欢迎来到七彩微课堂，这节课我们来学习，在文章体会深的地方做批注并交流。读完课文，很多同学都对我的心情变化过程体会很深，下面我们就以此为例进行一下交流。 因此，曾有很长一段时间，我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。 堆满乌云，说明我的世界如乌云压满了天一样的黑暗。这句话 使用比喻的修辞手法，把我的快乐比作过冬的燕子，形象的写出了我得不到陀螺的郁闷心情， 从中表达了我对陀螺的酷爱之情。从这句话我们可以看出，作者没有质量好的陀螺，心理上得不到满足，因此很懊恼。 所以我们在阅读的过程中，可以在旁边这样做批注心情懊恼。同时我们也可以看出描写人物的心情变化，可以恰当运用修词手法。 这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺鹦鹉的风姿， 尤其当我看到这枚鸭蛋的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上 易显身手。由于叔叔答应送给作者一个陀螺，而恍惚看到陀螺的样子而手舞足蹈，可见作者是多么高兴啊。因此我们可以这样做批注 作者的心情，由期待到高兴，作者写内心期待，运用了恍惚这一神态描写。 写心情高兴，用了手舞足蹈这一动作描写。因此我们在描写人物的心情时，可以适当运用神态动作描写， 这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战， 这真是个辉煌的时刻。我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。 这两句话是作者得到陀螺以后开始被嘲笑，使得作者士气大减，最后出其不意战胜了大陀螺。这时作者是幸福自豪的。 在阅读时，我们就可以这样做批注，我的心情由士气大减到幸福自豪。 从得到陀螺，遭受嘲笑到战斗胜利，我的心情与感受有哪些变化， 用文中的词语来形容。那么我们就可以这样做批注，得到陀螺时手 手舞足蹈，遭到嘲笑时士气大减，最后战斗胜利时。陶醉许久， 作者在结尾发出了这样的感叹，人不可貌相，海水不可斗量。请说说你对这句话的理解。 人不可貌相，海水不可斗量。比喻不能只根据相貌外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量一样，不可根据某人的相貌就低估起未来。 结合课文内容，我们可以这样理解这句话的意思，你绝对不能看到别人其貌不扬，就觉得没有什么了不起，就看不起人家。人的外貌和他的才 能不成正比，和他的品格更不能成正比。外表不重要，重要的是真正的实力。 最后我们来总结一下，语言文字是沟通作者与读者的桥梁，读者要与作者进行心灵交流，就必须对语言文字有深入的理解。 那么根据这篇课文的内容，首先弄清楚课文的行文思路，然后才能悟出作者心情的变化过程。 这样我们就可以在关键词句旁边做批注，同时也能体会作者潜词造句的精妙， 提高我们积极感悟运用语言的能力，这样长期下去，我们的审美情趣和语文素养 必定能得到提高。好，这节课我们就讲到这里，七彩课堂伴你成长。

语文四年级上册二十陀螺 本课共有十五个需要会写的生字，其中否冰品好，都是上下结构， 玄旷败矣，仍恨帅与愧都是左右结构，尤和丑是独体字。 否，上下结构共由七笔写成，笔顺，横撇竖点、竖 横折。横。书写时要注意上步步的点，步与竖和撇相连。 有句诗中就还有否知否知否，应是绿肥红瘦。 选。左右结构，左窄右宽，共有十一笔，写成笔顺，点横横折、钩、 撇、撇、横横勾、竖横撇捺。 书写时要注意右侧下部。撇从竖中线上起笔，捺从撇靠 上的位置起笔，要写出纳角。有句古文中就有玄河泊，使玄其面目。这句话选自庄子秋水 框。左右结构，左窄右宽，共有七笔写成笔顺，点提、竖横折、横、撇、竖弯、钩。 书写时要注意，左侧为两点水，不能写成三点水，可以用胸掌擦汗来巧记 兵。上下结构共有七笔，写成笔顺，撇竖 横竖横、撇点。书写时要注意下步撇点不与横相连。 有句歇后语中就还有兵，秀才遇到兵，有理说不清 带。左右结构，左窄右宽，共有八笔，写成笔顺，竖横折、撇、点撇、横撇捺。书写时要注意 左侧最后一笔是点拜的行。镜子是财产的财，他们右边有所不同， 才还可以组成词语发财以。左右结构，左窄右宽，共有十二笔，写成 笔顺，横竖撇、点、横撇、点，横、竖横折，横竖勾。书写时要注意右侧上部大。最后一笔是点 倚的行径。字是倚靠的倚，他们部首有所不同，倚靠的倚还可以组成词语倚着 仍。左右结构，左窄右宽，共有四笔写成笔顺， 撇竖横、折、折、折、钩、撇。书写时要注意右侧横折折折钩要一笔写成第二折。在横中线上 扔的行镜子是扔掉的，扔他们部手有所不同。 由读体字共由四笔写成，笔顺，横撇竖弯、钩、 点。书写时要注意最后一笔点，不能忘写， 可以用老龙拔掉胡须来巧记。 横左右结构，左窄右宽，共有九笔写成笔顺，点、点竖、横折、横、横竖提、撇、捺。 书写时要注意右侧要先写撇，再写捺。 恨的行镜子是很好的狠，还有凶狠的狠 率。左右结构，左窄右宽，共有五笔写成笔顺，竖撇竖横折、钩、竖。书写时要注意右侧竖为悬针，竖 要写的长一些。有句俗语中就还有，帅将帅无能，累死三军 遇。左右结构，左窄右宽，共有十笔写成笔顺，横撇、点，横、勾竖勾、横撇竖、横、折、撇点。 书写时要注意右侧最后一笔是点，不能写成捺。 有句古诗中就含有，玉早晚下三八，玉将舒报家 会。左右结构，左 窄又宽，共由十二笔写成，笔顺，点点提竖、横折、横、竖横竖、横折、撇、点。 书写时要注意右侧下部最后一笔是点，不能写成那。 有句古诗中就含有，愧空中文夜语声若万马愧 品。上下结构共有九笔写成笔顺，竖横折、横、竖横折、横竖横折、横。书写时应注意 三个口的大小和位置。品的醒镜子是晶莹的晶晶，还可以组成词语，亮晶晶 丑。读体字共由四笔写成，笔顺，横折，横、竖、横。书写时要注意短横要写在横中线上，不与右侧横折的竖向笔画相连。 有句歇后语中就还有丑小丑化妆粉末登场 好。上下结构共有十四笔，写成笔顺，点、横、竖、横折、横点、 横、勾、横撇、弯钩、撇、撇、撇捺。书写时要注意口要写的扁一些，小一些。 毫的行镜子是毫米的毫，他们下部有所不同，毫米的毫还可以组成词语毫毛。

陀螺在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫做冰杆，顾名思义就是冰上的小家伙。 做冰杆用的是木头，柳木、鱼木、松木、枣木、梨木都可以。 抽打冰杆当然是在冬季的冰天雪地里，最好的场所是冰面。好的冰杆肩部欠一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。顶不记得也要钉上一枚铁钉，否则转不了多少圈，肩部就会开裂。 无论线上滚珠还是钉上铁钉，冰杆都不会裂开，能毫无怨言的让你抽打。在冰面上旋转 舞蹈抽冰杆的小伙伴们都爱比个高下，他们往往各站一脚，奋力抽转自己的冰杆，让他朝对方撞去。这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手， 刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战，直到其中一方被撞翻，才告一段落。 赛陀螺每次都是体重个大的一方战上风，因此只有小陀螺的，大多在自家院子里玩，不拿到马路上去应战。况且小陀螺有个难听的绰号叫脚锥，意思是小且细， 抽打脚椎的大多是脱鼻涕、穿开裆裤的。他们的兴趣在于抽鞭子，对陀螺的 质量往往不在意。我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺向金兵见到岳家军一战击败，于是四处寻找木头。为消除得心应手的陀螺救场，没把椅子腿拿来废物利用了， 为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。然而，一个孩子无论如何是消不出高质量的陀螺的。因此，曾有很长一段时间，我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。 这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔，一位很有童心的年轻民警答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾是我一整天 天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺鹦鹉的风姿。叔叔的礼物不错，这只陀螺不是人工削出来的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。 虽然他远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴的接受了他。尤其当我看到这枚鸭蛋的下端已欠上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上意险伸手。 我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，他长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这时我士气大减，只是在一旁 偷打，不敢向任何人挑战。然而，世间许多事都是不可预料的，追求和平只是我的个人愿望。小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢的向我挑衅。 大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的鸭蛋则不动声色的闪躲，一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，他们，狠狠的撞上了。 奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强的出奇，明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。 他圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底 溃败了。这真是个辉煌的时刻，我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头，无意中获得的荣誉，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说也足以陶醉许久了。 直到现在，我还能兴致勃勃的写下这些文字，便是一种有力的证明吧。我的冰杆木工，随便炫出的小木头块， 丑小鸭生出了一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。这真应了一句古话，人不可貌相，海水不可斗量。