一起去游乐园吧,那里太好玩了! 一起游乐园吧,那里太好玩了! 一起去游乐园吧,那里太好玩了!
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大家去一个有趣的地方,请看,这是游乐园,喜欢到游乐园玩吗?喜欢,我也很喜欢。上周末,我才跟我家的小朋友到游乐园去玩了一趟, 我家的小朋友可兴奋了,接下去,我来重演当时的有趣画面,你们来猜一猜我玩的是哪一个游乐设施好不好?好准备, 妈妈,妈妈,机器在慢慢升高了耶!哇,下面的景色太漂亮了!嘿,你快看,那边的房子越来越小了,窗户就像我的指甲盖一样大啊!那边的草坪好像 一大块绿豆烧饼,上面还有好多小蚂蚁呢,真是太有趣了,太壮观了!好,请你们猜一猜,我刚才玩的是摩天轮,真厉害,一下就被你们猜出来了。好,接着我们又到了另一个游乐区里, 抓住扶手,哇,好舒服, 像是小摇篮一样,驾马儿快跑,我玩的这个是旋转木马。哇,太厉害了,看来你们都玩过呀, 好那么有趣的游乐园。我们呢,把它给他取个名字,就叫他趣味游 游乐园。去过游乐园,不但好玩,而且还好看。 趣味游乐园里面的造型跟我们普通的房子对比,他的造型非常强,富有同意,造型很奇特,富有同趣。 他的颜色瞧一瞧,特别的鲜艳。颜色对比强烈,明快,鲜艳。 怪不得那么多的人都喜欢到游乐园玩,那咱们永定 也有这样子的游乐园,对吧?对,这些游乐设施都离不开设计师的精心设计,也离不开咱们美术在生活中的应用。那我们永定有这样的游乐设施,你们有机会去玩,简直是太幸福了。那么 前几天,我老师收到了来自山区小朋友的一封信,他们跟老师说,因为条件不太好。

大家中午好呀!这期小画班我们画游乐场,首先我们先画个圆,接着以圆为中心画出四个像羽毛球拍一样的东西。大家在这个夏天有去游乐场好好的玩耍一番吗? 有认识这是什么的吗?如果不知道的话别急,接着画,接着画出一个三角形和一个长方形,在长方形里面记得画上一个和所很像的东西,没错,这就是一个风车房。 接着我们继续画一个边角圆润的三角形,你看像不像一个粽子?接下来我们把底下的长方形和大门一起画出来,粽子美食屋就完成了,游乐场边上的草丛别忘了哦。接下 来我们要开始画大熊探险屋了,他有着两只大大的耳朵,还有萌萌的脸蛋,你看他在对着我们笑呢,瞧,多可爱呀! 接下来我们要划过山车了,游乐场里面最刺激的项目大概就是他了吧,没有玩过的朋友一定要去体验一次哦,你看他 是不是和滑滑梯也很像呢,加油,快画好了,把一节节的过山车轨道都给画出来。最后我们要把左边的草丛和树画起来, 另个有趣的游乐场终于画好了,这期小画班到这里就结束了,我们下期再见啦!

好,上课起立老师好,同学们好,请坐, 你们去过游乐园吗?去过,那么你们在游乐园都玩了哪些? 感觉怎么样?好,请你来说说。我玩过的是荡秋千,我感觉非常的非常的高兴。好,请坐。好,你来说。我做过工人装,感觉非常的刺激哦,真棒,好,你来, 我玩过摩天轮,当摩天轮到最顶部的时候,我非常的紧张。哦,你们有没有这种感觉啊? 有,那么今天胡老师就带你们一同走进趣味游乐园, 好,出发。这是哪呀?哇,你看一下过山车,过山车,他的造型, 这个玩过吗?玩过,这叫什么呀?荡,荡秋千,这叫荡秋千呢,是跟我们平常荡的秋千一样吗?不一样啊,就是旋转秋千啊,旋转秋千,那么 你来看一看他的外形,然后再想一想,如果等会让你用所带来的材料来制作的话,什么样的材料来做他最合适? 这个玩过吗?玩过,哈哈哈, 好,你来记住他的来手,再熟悉一下他的外形。好,这什么呀? 好,我们来看一看。 这是一张什么啊?过山车的,有什么呀?哎,对,这是一张过山车的。 那这,这就是一张啊,有那个设计师设计出来的过山车的草图。那我们在我们在享受快乐的同时,其实蕴含着许多设计师们的心。 好,那么今天呢,我也在同学们的作品,我们一起来看一下。这是其他班同学的作品,他们呀,都是利用我们生活中的一些废旧材料制作出来了。瞧,这是什么呀? 今天你来看他的顶部是用什么来做的?蛋糕,蛋糕,过生日用到的蛋糕的废旧,然后你下边这个呢? 好,来看 看。看这个,这个是什么呀?也是什么呀?但是你来看一看他们两个一样吗?不一样,他们的基本的结构是一样的,但是你看他的外形有没有变化,我们有自己的创新,都有自己的设计的功能, 你看他这个顶部,再看他这个顶部,你觉得这两种顶部哪一种比较好看? 这个一样的,是吧?要为什么呢?因为他这个出来的出头的这一部分把它用了一个造型把它盖住了。对,但是你再对比对比一下,你看看,如果我这样拿的话,你瞧怎么样? 他的顶部怎么样?设计的就与众不同了,对吧?是好,有字母,有图案, 你想只有你把那个漂亮的图案设计上去了,才能吸引更多的人去玩。好,这个同样也是旋转秋千,但是你们看一下他的外形,你觉得这个玩具,他,他设计的这个娱乐设施,他设计的这个 好的地方在什么地方?好,请你来说,我的上面那些碎花外观变起来漂亮,剪下头那个纸杯,把它剪成散状。哦,他觉得他设计的特点在这上部和下部,你看顶部 平常的这个,他们两个,这两个对比之下,你看他们两个是用了几个盘子呀?一个一个这个盘子,那你看他们呢,他这个用了几个呀?两个两个,然后对开,一个朝上,一个盘子 怎么样?一个盘子朝下,一个盘子朝上,然后而且在这个用了颜色来装饰。除了这些,你看看这个部分,有的刚才有人同有的同学说好像是三个盘子,其实这是你视觉上的 啊,误导你了,因为什么呢?从这个地方你看出来是三层,是吧?是,其实他是用来剪刀,怎么样啊?剪啊,剪了之后把这个这个啊上下一交错一分开,然后你看。


老师好!同学们好,请讲!今天呢,老师又来给你们上了课,你们高兴吗?高兴,老师也很高兴。 好,现在请看到上面来。谁做完这一关的?看一下,转过来记一下,好题,做好。 这有一张靠边靠边上穿的同学在干什么?老弟,这是什么时候的成绩?是这样子的? 在干什么时候有这样的情景?扫地,我扫地,什么时候扫地?第三节下课的时候,我每天每个都觉得是这样子吗?不是不是,那是你们轮到你们怎么样?老了轮到你们保持 啊,轮到同学们值日的时候,或者是劳动课的时候是吗?对,或者是集体大什么大扫除的时候就有就有。怎么样, 上次来,同学你在扫地,这球是在干什么?上来扫地,我还说,同学们几个的时候,有时候是扫地,也有其他,要不干 干嘛。嗨, 这个也是在扫地扫地扫地扫地扫地扫地, 那么从刚才这里刚上边,哦,好起来, 在职业的时候呢,也是在你们在劳动,但职业的时候,你们就把教师打扫的怎么样啊?打扫地不过是把校园打扫的打干净净,你们自己同学们也觉得很非常的 怎么样?干开心或者干净的话就觉得很怎么样?开心,那么劳动就会给我们带来什么快乐?快乐,国庆节的劳动团怎么样啊?快乐,很光荣是吧? 那我从刚才,刚才,目前呢,都是在值月的时候 具有的情景出来。那么今天呢,我们就以规划的形式来画一画同学们十日以后的激情, 那是来自于以什么东北话的形式来表现,今天我怎么样啊? 起好,现在请拉开了,大家打开书法第二页,第七个 看好你的头。好,请发家的。好,请同学们看看。 这两幅都是油画,我们先来看一下,欣赏一下这两幅油画,这两幅油画呢?这一幅 从化州,你们知道画的是谁?在干什么? 雨过天晴, 你从哪个从什么地方没看出来,知道他是做什么的?做哪一行的?三商务,三商务,这个是是哪个职业的人 来说来说。旁边小姐先装枪,请交枪。我们看一下要穿什么样的衣服,白色,白色的,还带什么样的? 头上白色白色,你们去哪里见过这样的穿戴的?哦,对了,这是什么护士?不知道这是一个护士在干嘛? 我们在从把背景图也给看,你看到所处的环境,也可以看看下面有很多什么 药水,药品。 为我们伟大祖国站岗,谁在站岗? 战士们,哦,请站出来,战士们,你们从哪里?从哪些特点可以看的出来?韩非的猫头,还有他戴的 站在高的地方,站在高的地方,对穿的什么穿戴,还有什么环境背景?