小兴安岭的正确读音天门山

尊敬的各位评委老师，大家好，今天我上的题目是美丽的小兴安岭，下面开始我的试讲 上课。同学们好，请坐！同学们，嗯，老师想问一问，你们假期的时候，你们有没有跟着妈妈，跟跟着爸爸妈妈一起出去过呀？哪位同学来给我们分享一下你的经历 啊？来，这位同学，你的眼睛闪闪发光，请你来说啊，你说你暑假的时候跟着爸爸妈妈一起去了内蒙古的大草原，感觉怎么样啊？你说，让你想起了一一个诗句， 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。嗯，真不错，看来这一段旅行给你留下了非常深刻的印象。好，请坐，谢谢你的分享。 还有吗？来，这位同学，你跃跃欲试，请你来说哦，你说你跟爸爸妈妈去了北京的长城，去爬了长城，感觉怎么样？哦，你说，感受到了长城的一个壮观雄伟， 感受到了我们中国大好河山的一个壮美。嗯，好，非常好，请坐。那，同学们，我们中国地产丰富，幅员辽阔 啊，然后呢，有很多很多美丽的景色。那今天呢，老师带你们去到我们东北的小兴安岭，去看一看他那里的美丽景色。好，请对面伸出手，和老师一起来板书课题，美丽的小兴安岭。 好，欢迎来到小兴安岭，在里。呃，领略小兴安岭美丽的风景之前呢，需要同学们把我们的生字词都解决掉。呃，那下面呢，老师 给大家时间，请你们试着自己来读一读本篇课文，看看能不能顺畅的给他读下来，能不能读准每一个字音不太好读的地方呢？难懂的地方，我们可以反复的多读几遍啊，边读边思考，作者是从哪几个方面来描写这个美丽的小兴安岭的。好，时间交给大家，开始吧， 好，时间到，同学们读书的声音渐渐小小了下来，想必大家都已经读完了。那读完了以后，你们对本科生字词掌握情况怎么样了呢？哦，同学们都纷纷点头，你们都掌握了是吗？来，老师来考核一下你们掌握的情况。谁来给我们读一读大屏幕上的生字？那这位同学隐约于世，请你来。 嗯嗯嗯啊，同学们，他读的怎么样啊？声音非常的洪亮，不过呢，好像有一个字的读音没有读准，你们听出来了吗？哦，都听出来了， 是哪一个字？对，膝盖没过膝盖的膝， 他读医生西。哎，他跟另外一个字啊，长得非常非常的相像。我听到你刚才读的好像就是这个音。 哦，是七，这个字读七油七的七。 嗯，他们两个，哦非，非常相似啊，只是一个是月字旁，一个是哦，三点水。所以我们一定要读准确。好，再读一遍。嗯，读准确了。好，那解决掉生字词，我们再来思考刚才的问题。作者是通过哪几个方面来描写的 小兴安岭呢？哪一位同学来给我们总结一下啊？来，这位同学，你的眼神充满期待，请你来哦，你说。本文主要描写了美丽的小兴安岭春夏秋冬四个季节的美丽景色和它丰富的 哦，丰富的这个物产，嗯，你总结的非常的整，非常的准确，概括能力可真强。好，请坐老师把它写下来。 好，那同学们，那今天呢，我们就分成春夏秋冬四个小组，你们去找一找文章中关于小兴安岭春夏 夏秋冬四个季节里面优美的句子画出来，然后进行呃，品赏，品品惜和鉴赏。然后呢，一会老师请同学来进行分享好不好？好，开始吧。 嗯，讨论的声音渐渐的小了，我看同学们都放下了手中的笔，想必已经讨论出结果了。来，春天族，来请你们，你们给我们分享的是哪一句呢？哦，你们分享的是这一句， 春天树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。哦，为什么这里作者用抽出枝条而不是长出枝条呢？那这个抽字你们感觉到怎么样？ 来，同学们都露出了疑惑的表情。来，请同学们，你们从你们的书桌里抽一本书出来看一看，怎么样？动作会哦，很酷 快。那这一句呢，主要是描写了春天小心安岭的这些树木啊，这些树枝有力生长的样子，嗯，你们能想象的到吗？哦， 对，这个抽字让我们感受到了春天非常的富有生命力。对哦，生机勃勃。嗯，我喜欢你这个词，还有什么呀？哦，欣欣向荣，对，你们感受的都很深刻。好，让我们再读一读春天的这一段，读出春天的一个生机勃勃，欣欣向然的景象。 嗯，他们都读的非常的好。好，来，夏天组，该你们了。你们分享的是哪一句？哦，你们找到的是这一句，夏天树木长得匆匆隆隆，密密层层的树叶枝叶把森林封的严严实实的， 匆匆隆隆。我来问一问你们这个词是什么意思？哦，你们说应该是树木非常 茂盛茂密的意思。嗯，你，你们理解的非常正确。好，同学们，这一句呢，我们感受到了，夏天他的枝叶非常的茂盛，把整个森林都哦好像封起来了一样。同学们，你们能想象出这样的画面吗？ 嗯，可能你们光靠想象想象不到，那老师呢？给你们带来了一张图片，请你们来看一看，这就是夏天的小兴安岭，怎么样？哦，非常的 富有生命力，非常的生机勃勃，非常的茂盛。浓密，对，这个词很很很恰当啊，非常的茂盛，非常非常的浓密。好，那秋天组呢？秋天组分享的是哪一句啊？秋天组分享的是这一句， 森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。哦， 过这一段，你们感受到了秋天什么呀？哦，你说秋天是一个丰收的季节，秋天的小兴安岭会向人们馈赠很多山里的这些啊，珍稀的这些。呃，物产。 哦，然后你们感受到了什么？哦，感受到了物产很丰富哦，所以说人们可能在东北去。呃， 去山上转一圈，可能就会采好多蘑菇回来啊，采一些榛子回来。嗯，我感觉在东北生活的人非常非常的幸福，是不是？嗯，好，请坐。那冬天族呢？哦，冬天族说，你们分享的是冬天这个雪景非常非常的美。 嗯，你们都分享的非常的啊精彩。好，那通过刚才我们的一个赏析，你们感受到了什么？感受到了小兴安岭春夏秋冬四个季节，处处都是美景，而且感受到了小兴安岭对物产丰富。好， 那用一句话来总结我们这篇文章是哪一句？哦，你们说是最后一句。小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 嗯，最后一句啊，给我们总结了这篇文章的一个爱主旨，总总结了一个中心思想。好，那同学们，作者把美丽的小仙女描写的这么美丽，这么丰富，又是美丽的花园，又是丰富的巨大的一个宝库。那同学们，你们感受到了作者对 小仙女是一个什么样的感情呢？哦，喜爱，赞美，赞叹。嗯，对，你们都感受的非 非常的正确，我们感受到了作者对小兴安岭的一个热爱之情。 好，同学们，让我们带着作者对小仙女的一个热爱之情，再来读一读这篇文章吧。 嗯，果然理解深刻了，读的更有感情了。好，那愉快的这个旅程马上就要结束了，同学们，通过今天你们的学习有什么收获呢？ 来，这位女生，你这一整节课都非常的专注在听课，你来说一说啊，你说本节课认识了生字词，感受到了小仙女 春夏秋冬四个季节的美景，并且呢，知道了。哦，这个小兴安岭物产非常丰富，感受到了作者对小兴安岭的一个热爱之情。嗯，你总结的非常的全面，而且准确。好，那今天呢，老师想请大家想一想 自己的家乡有没有特点，可以试着观察一下自己的家乡，回忆一下自己的家乡在春夏秋冬时候的一个美丽的景色，试着写一篇一百字以念以内的小练笔，下节课我们来进行分享和交流， 那这节课我们就上到这里了，同学们，下课。以上就是我剩下的全部内容，感谢各位评委老师！

美丽的小兴安岭我国东北的小兴安岭有数不清的红松、白桦、绿树，几百里连成一片，就像绿色的海洋。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 山上的积雪融化了雪水，汇成小溪匆匆的流着，溪里长满了春水。 小鹿在西边散步，他们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏 自己映在水里的影子。夏天，树木长得匆匆匆匆，密密层层的枝叶把树林风的严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里， 太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、 紫的，真像个美丽的大花坛。秋天，白桦和绿树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。 秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄、 又香又脆的榛子、鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的， 又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼的刮过树梢，黑熊躲进自己的洞里冬眠， 子雕捕捉野兔当美餐，松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

欢迎大家走进张老师语文小课堂，今天我们去学习三年句文上册第二十课，美丽的小心安岭，这一刻的生字。首先第一个字 西英星，他是一个后鼻音，也是一个多音字。那我们首先来看一下他的一个古字形。甲骨文的心呢，是向不同方向的四只手去托举着劳动时的工具， 也就是指着众人在一起做一件事情。所以呢，他的本意呢，是众人喊着口号一起去发力。现在呢，他是一个多音字，读作一声心的时候呢，表示的是举办，发动等，这样的意思， 我们可以给他主持为兴旺精神。那读作他另外一个读音信的时候呢，表示兴趣，对事物的喜爱，这样子情绪可以主持为高兴兴奋。大家这个要掌握一下。下个字，容柔 龙，左右结构，那这个绒呢，它是一个形身字，左边这个字读作力，右边是一个虫字，虫是在身旁，这个呢是它的形旁。这个力呢，在古代它是一种烹饪的器具，和我们的顶是相似的。所以呢，它两个组合起来呢，是会因吹气上升的一个状态。 现在呢，是固体瘦肉变软或者是变成流体的一个状态，也就是我们经常见到的融化，融合、融洽。下个字测个测 左右结构，单人旁，这个字，我们可以用加减的方法去认识他，单人旁加一个准则的折，他的意思呢是相对于正而斜着，主词为侧面，侧身侧着下个字心心。 左右结构，用佳佳的方法去认识他。左边一个一斤两斤的金，右边一个欠字。他的本意呢是快乐喜， 越喜欢的意思，所以呢，我们可以给他主持为欣赏欣然。下个字，接应，静。左右结构，三点水，我们说见到三点水和河流水有关系，那么静是什么意思呢？炮是渗透， 在古代呢，它是一个古水名字，那么现在呢，就是沉浸，浸润，浸湿这样子的意思。下个字，日无乳。左右结构，左边一个服，右边一个竖弯钩，组成了乳，他是像乳汁一样的东西，像我们现在喝到的豆乳，是不是和乳汁是像类似的东西呢？ 可以给他组词为乳白色乳汁。下个字，烧烧，左右结构，用加一加的方法，记住他左边一个木，右边一个削，组成了烧字。木代表的是树木，削代表的是变细变小，组合起来呢就是树木身上的变细变小的 一部分，那就是烧的意思，就是树木的枝杈，引申为末端，可以组词为眉梢，柳梢，树梢都是 变细的那一部分。下个字是恶赦。他指的是房屋，古代呢，特指的是客舍啊，客人居住的一个房屋，那我们现在可以他主次为宿舍， 孝社，旅社啊，韩式居住的房屋，这样的意思。他是一个多音字，那么另外一个读音呢，是舍、舍弃、牺牲的意思啊。三个字，夕阳险。上下结构， 这个呢，我们可以用猜字谜的方法去认识它，上面一个日，下面一个叶，就是说太阳立在叶子上，就组成了一个显它意思是表现，露出的意思，露在外面容易让人看出来，所以给它组词为显示，显然，显现，显出来。下个字， 财。左右结构，用家家的方法去认识他，左边一个木，右边一个财啊，他也是一个形身字，意思是什么意思呢？指的是木料或者是资质能力，我们经常会说栋梁之材，就是说像栋梁那样有用的人才，所以就是他的能力和资质比较好。 主持为材料、药材、身材。下个字吸一吸。左右结构，带有月字炮的字呢？我们说都跟什么有关系？我们身体部位，那心是我们身体的哪一块部位呢？是大腿和小腿相连的那个关节的前部，也就是我们经常所说的膝盖，可以主持为呼吸，膝下膝盖 下个字勒银零，左右结构，这个呢是到和来的意思，这我们可以用加部键的方法，三个部件组成一个零字，左边两数主字头的一半加一个日字，倒写过来，可以主词为来临、光 临、临近最后一个字科物库，它是一个半包围结构的字。车在广字的下面表示屋内有车，现在呢用来指储存东西的一个房屋或地方，比如说我们会见到的车库、水库、冷库。接下来看我们需要会写的生字，脑脑，左右结构，月字旁。 带有月字旁的字呢，是跟我们的身体部位有关系。脑是我们身体的哪个部分呢？是在我们身体的卢腔内，他主管的是全身的知觉、运动、思维和记忆等活动， 也就是我们经常所说的大脑。他写的时候需要注意的是什么呢？左窄右宽的一个字，左边写一个月，右边写一个点，横撇点竖折竖，一共有十画，写成一个脑子组词，脑海，大脑，脑子、小脑。第二个字得爱戴。 上下结构，一字旁，上面呢是他的身旁，下面是形旁，他表示的是一都，或者是用布和皮做成的成东西的一个器物。那他写的时候需要注意的是什么呢？上面写的扁一点，下面写的略长一点， 然后一的第一笔点呢？要在竖中线上面撇和捺要写着。书展一共有十一画，组成一个袋子组词，口袋，一袋塑料袋，纸袋。下一个字，一按盐，一个字。我们用猜字名的方法去记一下它上面一个压字，加了一个小尾巴啊，压字多个小尾巴就组成了一个言字， 他是紧密的，没有空隙的，认真、不放松，这样子的意思，横、竖、竖，点撇横。最后一笔撇，一共有七化，组成一个严，它可以主持为严厉、严办、严格。第四个字，十，上下 结构，头上戴了一顶帽子，就变成了十。我们用这样猜字谜的方法去记住他。十是什么意思呢？是充满征程，和虚是相对的，也有一种 种子的意思啊，比如说果子，果实。那么他注意的是什么呢？上边宝盖头要写的扁一点，下面点点横写的长一点，撇写的舒展，最后一笔是长底。一共有八画，组成一个十组词，现实、虚实、真实实在。 第五个字挡得昂挡，左右结构，提手旁，左边窄，右边宽，那么右半部分是它的山旁，左半部分呢是它的形旁，那它的意思就是左栏的意思呀。我们用手去遮挡一个东西，用物体来遮挡，那用加一加的方法，提手旁加一个裆， 可以给他组词为拦挡、遮挡、抵挡，挡住，先去写提手旁，再去写当当。 注意他的笔画顺序，第一笔是竖，第二笔是点，第三笔是小撇，第四笔横折，第五笔横，最后一笔横，一共由九画组成一个左右结构的档字，下一个字是 左右结构式字旁，这个式字旁呢，是我们表示的是的一个变形，那他呢，一般是作为型旁来出现的次数比较多，那么在这里呢，他表示的是身旁，本意是看见的意思，那之后隐身出来的有观察看待 啊，所以我们可以给他主次为视力近视，注视斜的时候，需要注意的是他是左边窄右边宽的一个字，并且左边是柿子旁啊，一点 点，横撇竖点，再去写一个再见的键，这样就组成这个是下一个字。先按线左右结构绞丝旁。说绞丝旁的字呢，和丝线有关系， 那这个线呢，就是用金属或者是丝、绵、麻等制成的细长的一个东西，那我们现在可以给它主次为电线、视线、线路、线绳。那这个字呢，大家只要将我们的钳子的金字旁变成了绞丝旁，就可以写好它了。 下一个字，特昂潭。左右结构，提土旁，提土旁和土有关系，那我们这个坛子呢，就是用土堆成的一个平台， 可以在上面用作祭祀、会蒙，还有种花、种草等等。所以我们会见到有什么花坛，天坛， 当然呢，它含有一种意思，是一种口子比较小，肚子比较大的一种陶器啊，比如我们经常见到的酒坛啊，他写的时候是左边窄右边宽的一个字，土呢，最后一笔横要变成提右边一个云朵的云，一共有七画，做成 一个坛子，下个字，夕阳显，上下结构，太阳立在叶子上。写的时候呢，上边窄一点，下边宽一点，写的扁日，再去写一个叶字，从中间向两边去写，最后一笔长横托住整个字，读词为明显，显然显示 下个字，次来踩左右结构木字旁。那要变成点，右边写一个人才的才可以，主次为木材，药材、材料。下个字，日碗软。左右结构，车子旁，左边一个车，右边一个嵌， 右边这个妾呢，他的本意是打哈欠的意思，人在一种疲倦的状态下，才会张口去吐气，打哈欠来松展整个身体，松展了以后呢，是不是就感觉很轻松了。所以呢，整个他两个合起来呢，是柔软的意思，可以阻止为松软，柔软软化软绵绵 年，用佳佳的方法去认识他。车子的横呢，要变成提右边一个欠，一共有八画组成， 但是大家要注意的是，车子一个写法，第一笔横，第二笔撇折，第三笔是竖，第四笔是提，写完以后再去写撇横撇撇，那下一个字勾啊呱。左右结构，舌子旁，用夹一夹的方法折，加一个立刀旁。 他的意思呢，是用刀子去掉物体表面的一些东西啊。那我们可以给他组词为，刮脸，刮破，刮苹果皮。这个字写的时候需要注意的什么呢？他反过来了，是一个左边宽右边窄的字，所以蛇斜的时候要宽一点，力道旁斜的窄一点。下个字，科物库。这是一个车在广的下面 左上的一个半包围结构的裤子，点横撇，再去写一个车字，横撇折竖，最后一长横要超出去这个广的一个横啊。 这个字呢，可以组词为，宝库，国库，水库。那接下来大家要将这些生字认真的练写哦！轻松学语文小哥来串门，喜欢我的话记得见三零，我们下节课见。