三年级英语35页怎么作图

listen and color 听一听，并涂颜色我们来首先听一听，哎，这个红色的来，说的是红色的小人说的是什么？ on the thread color， my body red i'm red color， my body red。 我们来看一下这个背景是应该是国外的一个万圣节哎，大家都伴奏不同的哎，一些 精灵呀，怪兽呀等等，各种扮演各种人物。那我们来看第一个 哎，小小红人说的是什么？ i miss red。 哎，我是红小姐，红女士 color， my body red color， 什么什么 red。 就是把什么什么涂成红色。那 color my body red。 把我的身体涂成红色。好，那同学们可以拿出自己的彩笔把它涂，把它的身体涂成红色 color， my body red。 这是洪洪女士说的那我们来接着看这个蓝色衣服的。 i'm mister blue color， my mouth red and my arms blue i mister blue color， my mouth red in my arms blue。 好，这个说的有点哎，不太清楚大家有没有听出来，我们一起看一下听令原文， i'm mister blue。 我是蓝先生。 cut my mouth red。 把我的嘴巴涂成红色。 and my arms blue。 和， and 和，并且把我的胳膊 my arms arms 胳膊，我的两条胳膊 blue。 蓝色， 那就是把他的嘴巴涂成红色，把他的胳膊涂成蓝色。我们来看最后一个 girl， i miss green color， my nose green girl， i miss green color， my nose green i'm miss green。 哎，我是格林女士 color， my nose green nose。 鼻子 color my nose green。 那就是把鼻子涂成绿色。好，那根据 听力，我们可以来涂一涂。 listen and color 听一听，并涂一涂。根据我们的听力原文我们可以得照得知。好，这个红红小姐身体是红色的。蓝先生胳膊要 涂成蓝色，嘴巴涂成红色。格林绿色，绿绿绿。小姐， green， 绿色。把我的鼻子要把他的鼻子涂成绿色。好，大家根据这个提示涂一涂。 我们来看下一题。 look and take。 看一看，并在有的事物上面打对号。 take， 打对号。好用的句型是， i see。 我看见了什么？什么？那么来看第一题， a yellow body， 一个黄色的身体 a red body， 一个红色的身体。那我们根据刚刚我们涂颜色啊，我们可以看到 a red body， 一个红色的身 体，所以我们在这个框里面打对号。哎，我们可以看到，那我们可以用句型来说， i see a red body。 我看到了一个红色的身体。打对勾，那么来看第二， blue arms， 蓝色的胳膊 brown arms， 棕色的胳膊。那我跟我们根据刚刚的涂色，我们可以看到 i see blue arms。 哎，我看到了蓝色的胳膊，所以在第一个框里面打对号。第三个， a red mouth， 呃，红色的嘴巴 a white mouse， 白色的嘴巴。 那我们刚刚可以得知啊，蓝先生要求我们把他的嘴巴涂成红色，所以我们的答案是， i see a red mouth。 好在第一个睫毛点打对勾。第四个， orange eyes， 橙色的眼睛和 black eyes， 那我们可以看到我们看到的眼睛。哎，没有没有 orange， 只有 black。 所以我们在这个里面答对勾。 black eyes， 黑色的眼睛。 i see black eyes。 好，我们来看。这是一个游戏。 go up the letters。 好楼梯，这个梯子我们要往上 上走。 go down the snakes snake。 蛇啊，如果走到蛇的这个位置就要往下走。我们来看这个地方是 start 开始。开始的时候，我们用骰子来进行， 根据筛子上的点数，哎，我们来进行走走步，比如说， 好，我们如果答到一，好，走到第一步，第一步我们看到是一个小丑，那就要，呃，走到对应的图片，要说一个对应的句子，比如说我们看到这个小丑，那他 考察的是我们的五官，我们可以说的句子是， look at me， 看我， this is my nose， 这是我的鼻子，等等这个句 型来说，也可以说， look at me， this is my mouth， 这是我的嘴巴， 用一个句型来说就可以了。好，那呃，两个人打，一个人织完筛子之后，然后走步，然后盖另外一个人，那如果他打到的是二，那我们就往前走两步，走两步， 哦，看到这里是一些字母，那你可以说 i see a， i see h 啊等等，就是走到一个地方，需要用一个句子哎，来表达一下这个地方我们学过的一些相关的东西。那什么 这个是什么意思呢？那例如说我们这这个骰子，我们走到了楼梯这个地方，哦，走 到了这个图片这里，啊，那我们说一个句子，哎，这两个人明显再再见，对吧？我们可以说 goodbye bye， 哎，这样的对话，那我们走到这里之后， go up the letters。 那我们走到楼梯的地方，走到这个地方呢，我们就可以直接走到这个地方，哎，中间就不用走这个了，因为它是个楼梯，我们直接可以走到这个的位置。 好，那我们走到这个位置之后呢？如果再走，走到有有这个 snake 这个舌头的地方， 那你就要回到蛇尾巴的地方，就是碰到楼梯我们会往上走，那如果碰到蛇就会往下走，就是碰到蛇头，我们就会就是回到他的尾巴的这个位置， 哎，然后再去掷筛子，然后再去走，哎，就是碰到楼梯，从下往上，碰到蛇是从他的头回到他的尾巴这个位置。这是这个 这个游戏的一个规则啊，那谁先走到最后， finish， 哎，这个位置，那就是结束，哎，谁就赢了。嗯，所以大家可以自己玩一下这个游戏。 好，呃，下一题， match， write and read aloud 连线写一写，并大声读出来。那我们，哎，我们已经学过了这些字母，那很容易，我们可以连到 b 大写 big b 大写的 b small b 小写的 b 连在一 c， d， e， g， 这个很简单，写一写，大家可以看出这里他给到了一个点，那这个点就是这个字母的起笔位置， 那就是你这个字母在这里起笔好。例如 c 呢，你就不能在这条线上，而是要在这条线的下面一点进行起笔。 好，同样这个也是一样，大家可以在课本上写一写，然后大声读出来。 be， be， 哎，这样读一读，我们来看 sing a song 唱一首歌， how are you？ 你好吗？那我们来一起听一听这个歌曲， 这个歌曲也是比较简单的， how are you， 然后也是我们第三单元的一个重点句型。好，那我们这里的句型都是学过的，那在唱英文歌的时候需要注意的一个点就是他会有一些连读啊， this is mary this is this is this is nice to meet you how are you meet you meet you i'm fine i'm fine。 好，大家可以跟着这个呃，刚刚的绿歌曲一起来唱一下。