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大家好,我是齐妈,上个视频我给大家对比了倾听者 k 五和听雄 t 六的硬件以及播放功能。这个视频我们来对比大家非常关心的资源,我主要会按校内校外中文、英文还有资源是否具有互动性,是否收费这几个角度来对比。 对比前先说一下关于资源,我建议大家着重考虑孩子五年内的可用资源就行了,因为一台电子设备最多用个五年也就差不多了。好了,我们先来看校内资源,校内的话,倾听者 k 五和听力熊 t 六都有英语和语文的教材音频是同步的,覆盖小初高学段, 其他科目,数学、物理、化学、生地实证还有科学全部都有同步教材的讲解音频,他不是教材原文直接朗读,是知识点的讲解。听听者官方提供的资源都在这个 官方资源的模块里面,里面包含了同步教材,分级阅读、中文经典、课外听力、语音、趣听、考试考级和报刊杂志。这里面的资源全部都是免费的。我们看一下同步教材, 他可以按照出版社科目还有年级来进行筛选, 教材都是多版本的,如果大家想知道有没有自己需要的教材版本,可以到时留言给我。 再来看一下听力熊 t 六的教材音频,右滑屏幕这个页面是 t 六的校内同步学专区, 在这个教材同步厅里面,和 k 五一样小粗高的教材都有,也是可以按年级科目、出版社进行筛选, 主要就是覆盖的教材版本可能会有一些差别。另外还有一个小细节, k 五所有的教材音频既可以在线听,也可以下载,但是 t 六必须要点这个添加,下载到我的教材里面才可以听。 接下来是听力熊比较牛的地方, t 六把语文和英语专门拎出来,搞了一个教材精细学,这里面不仅有教材同步音频,还有更多学习功能。我们进入语文教材,随便进入一篇课文, 你看他根据课文学习要求,设置了听课文、学习生字、学习生词、听写字词和背诵课文五个环节。 一、白鹭,白鹭是一首精巧的诗, 色素的配合,这个是课文音频,然后学习生字,有发音组,词弦好,还有学习生词,精巧里面有示意, 然后点听写生词,他可以给孩子报听写,我们可以勾选哪些需要听写,然后点开始,请准备好笔和纸,开始听写了三二一, go 移,相移的移, 然后可以自己按下一个,如果写完了鹤,白鹤的鹤,他也会自动跳到下一个。好,这里可以设置播报次数,每个生字词间隔的时长, 还有是谁去播报,还是顺序播报。最后还有这个背诵课文的环节,白鹭,白鹭是一首精巧的诗,这个是按照课文下面的要求来的,然后可以自己录音,录自己背诵的内容, 好结束背诵啊,可以播放自己的录音。当然每篇课文里面最多是这五个环节,他这个是灵活的,像有一些课文不需要背诵,就没有背诵环节,比如说这篇落花生里面就只有四个学习环节,这个用来预习课文,还有听写背诵,都很方便。 我们再来看英语,英语也是一样,每个单元有课文,然后课文里面有听课文,更读句子和背诵课文三个环节。 lesson three 听课文,然后跟读句子,是可以跟读测评的。 all my friends like sports all my friends like sports 好,还有背诵课文,播放原音,自己录音背诵,背完了之后还可以转发给家长,在小程序里面查看。 然后每个单元还有一个词汇表。 running basketball roller skating, 这个是听词汇,然后可以学单词。 running 也是可以跟读测评的, 也可以听写单词勾选。想要听写的请准备好笔盒。三二一 go 和语文的 c 字词听写是一样的,也是同样,可以设置播报次数、间隔时间和播报算式。 kid ball 为了方便使用听力, 还把语文和英语的字词听写专门拉出来一个板块,你可以去添加自己想要的年级和教材版本, 然后直接点听写就可以了。比如说这个是四上整个教材的词汇表,他是可以多选的。比如说我想把三个单元的词汇一起听写了,那这个就特别方便,特别是期中期末复习的时候,语文也是一样,可以选多篇课文一起听写。 tt 熊还把语文的古诗文单独拉了一个板块,里面同步。一到九年级教材所有的古诗文,不仅有原文,而且有异文。 观沧海作者曹操 东临碣石,以观观沧海,向东进发,登上碣石山,得以观赏大海的奇景,海水波涛激荡,可以按照年级去筛选。 这样把古诗文分年级汇总,特别方便孩子学习、理解、背诵、记忆。那在教材同步、机器学方面,倾听者 k 五是没有这些学习环节的,但是呢,它也有古诗文的音频资源,也有英语和语文的三字词听写 今天者 k 五的古诗词在官方资源,然后中文经典,然后里面有一个古诗词的板块, 这里面是很多古诗词的资源,其中包含了初中必背古诗文,也是按年级的,还有小学必背古诗词,有按年级的排版顺序, 但是这个就不能按年级进行选择。然后英语和语文的生字词听写,他有一个专门的教材听写模块,这个是同步的英文教材,可以选择需要的年级和教材版本,他这个呢就同步到高中, 然后可以点听写,听写全部词汇可以在纸上提,也是可以设置播报间隔,播报次数和播报顺序是一样的。 然后也可以在复读机上听写,然后在这输入答案,但是这个键盘有点太小了,输入不是特别方便。然后语文也是一样的,教材听写,在这里选择要听写的教材版本, 好进入听写这语这语这些设置都是一样的,语文就没有在屏上听写了。然后听写错了的生字词呢,他会汇总到这个听写错误词汇里面,这语 他这个就没有办法去勾选你想要听写的生字,那一听他就是整一篇课文都要听的了。 但是 k 五有个优点,就是可以收集措辞,你看听写完之后,他会让你一一核对答案,阵雨对的打勾,光写错的打叉跳舞,然后措辞会自动收集到措辞本里,方便复习巩固, 那可以重新听写错误单词,在这个地方也可以看得到,可能我讲的 比较细碎。最后来给大家总结一下,对于校内同步倾听者 k 五和听力熊 t 六那方面的资源和功能都差不多,教材、音频、字词听写都有。要注意的地方是了解一下英语有没有自己需要的教材版本,因为两款略有不同, 但是他们细节上的差异是比较多的。比如说 k 五的教材支持在线听下载听,而 t 六必须要先下载才能听。语文的古诗文版块, k 五只有原文音频, t 六既有原文也有译文, 然后字词听写, k 五可以收集措辞, t 六收集不了。而 t 六专门把校内同步的各个学习模块集中在了这一个页面,使用起来比较方便好找。还有英语语文精细学的学习环节也比较有逻辑,像 t 六还很用心的 把语文教材里要求背诵的部分专门放到了背课文的环节里。校内同步的具体差异,大家可以把这张对比表截图下来参考,不过我觉得大家选择的时候,除了教材版本的问题,不必过多在这里纠结,下一集我会继续给大家讲其他资源,有任何疑问欢迎给我留言交流,拜拜!

表达当中不仅仅只是会说,我觉得比会说更重要的一步要学会听,倾听。当然不仅仅只是你在讲,我坐在这看似在听的样子,我觉得倾听有三个层次,第一叫你在说,第二是我在听,第三是我们本来就是同频的,我给你猜解一下这三个层次来。第 逼着你在说,应该有好多人在聊天的时候,对方是在说,但他的脑子里面一直在想的是,我要怎么回,我要怎么反驳你,我待会要问些什么问题,对方在说什么?他根本没有全然的在倾听, 是最低的一个城市,只在乎你在说我待会要怎么回。第二个城市是我在听,他已经能够开始全然的 进入对方在讲述的那个过程,而不是在对方边讲的时候在边想的我要怎么回应。他会移情的在倾听对方的内容,但我觉得还不够。还有第三个阶段叫我们本来就是同频的,我觉得这当中有两个小小的技巧,要能够让 对方知道我们本来就是同频的,不仅仅你感觉,要让对方也有这种感觉嘛。所以第一个我要教你的办法叫学会模仿,有些动作可以有意识的模仿一下对方,比如对方讲着讲着拿起了个杯子开始喝水,其实你也不妨在那一刻紧接着他的动作,慢悠悠的拿起杯子喝水, 对方讲着讲着看向了窗外,嗯,你也可以看向窗外,不要担心空白,其实这在心理学当中叫做催眠,潜意识用两个人的同频率的动作,让对方觉得我们俩似曾相识,我们俩不知道为什么跟你在一块,我就觉得聊得来第一个叫模仿,当然模仿当中还有一个很重要的叫说威化的模仿。 就有些时候对方的动作幅度很大,比如对方是个老总,所以他往后一靠,你看手就交叉了,翘着个二郎腿,你这个动作如果在对方面前展示,好像也不太合适,所以什么叫所谓化?对方这样子的时候,你不妨把两手交叉, 对方翘二郎腿的时候,你不妨把两脚交叉,把对方的动作缩小一下,这依然是模仿当中的一个很重要的秘诀。所以模仿当中一个叫模仿,还有一个叫说威化的模仿。对方的动作。我觉得这三个点你也可以用来检测一下,平常你在跟别人沟通的时候,你的倾听的那个意识 到底是在什么样的层次,只是对方在说你永远在想着我要怎么接他的话,还是真的可以到第二阶段全然的再来听对方的讲述,还有意识的能做到第三阶段用一些细小的动作,让两人之间的状态可以变得跟同频。

断货预售这东西火爆的有点离谱,好多人想要我赶紧出国测评,但根本买不到,所以不得已赶紧买了个二手的,这次价格比上一代贵了一百多,价格直逼超级牛。这一次大家瞅瞅一看呢,还是能联网获取资源,不需要连电脑那么麻烦。 内置的百度云盘核心音频软件。更重要的是,他增加了一个官方微信小程序,触摸彩屏按键也做了精简,但上手体验后还是发现不少隐藏问题。一、系统操作因为不是安卓系统,所以操作体验和流畅度还是差不少。实体按钮虽然精简了不少,但现在喜马拉雅和得到里面操作时,实体按钮几乎是不可用的。 二、百度云盘来讲一讲大家最关心的功能,直接说问题就是不能直接在云盘里播放,必须下载到机器里以后才能播。而这次他推出了全列表和专属空间两个入口,逻辑上有点混乱是不是?简单来讲,全列表可以直接在清理者上 操作云盘空间,但如果加上云盘内容杂乱,找起来会比较辛苦,所以把资料放到专属空间就比较容易找,而专属空间需要在他官方小程序里进行操作。三、微信小程序这也算是他这次升级最主要的功能了, 通过官方小程序和机器无限互通,就不需要通过电脑拷贝了。不过我真的建议清明者可以找个靠谱的设计师,把这个丑不拉几的界面稍微搞好一点。 在小程序的资源中心里,可以直接选择需要的资源,然后在机器的操作下载并解压就可以了。从小学到高中的英语教材以及分期阅读章节书、四六级等都有,不过分期阅读里没有 race, 而且主流分期读物都是没有字幕的。还可以直接在小程序里操作百度网盘里的内容, 并同步到专属空间里,然后在机器上选择下载。四音质这次升级,音质反而是我觉得最直观的改变,效果直逼超级牛, 身披紫色战袍,迎风站立在马车上,而且倾听者的断点虚波做的很贴心,进目录可以停留在上一次播放的文件上,点进去还能继续播放。 另外默认的三十二 g 内存不能插卡扩容,实际使用也基本够用。而其他功能都中规中矩,将主机播放、单词翻译等首先得有配套字幕文件才能实现。新增的少年得当和喜马拉雅少儿两个应用虽然增加了一些资源,但不能缓存后在无网情况下播放。实体按键的功能一个都用不上,就有点鸡肋。 总的来说,核心是约会了资源获取的方式用手机操作更加便捷,音质也提升了不少,但和超级牛的使用体验还有不少差距,因为他依然是需要下载到机器里才能播放。所以如果你的资源并没有那么经常的获取或更换, 那其实联网下载这个使用就没有那么高频了。当然,新款比老款的确在硬质上优化不少,一招买新不买旧的原则,这款还是值得入手的。
