六上英语基本功冀教版46页答案

大家好，我是郝老师，今天我们开始讲基本功，第五页看一下的五页的最上面这个思考与探索， 职工食堂买下面的蔬菜各一百千克，一定要看清楚各一百千克一共需要多少元钱， 那也就是说茄子一百，土豆一百千克啊，这个是椒一百千克，这个啊好像是小白菜吧，然后也是一百千克，问一共需要多少钱，都是一百千克。茄子一千克二点七五元，那一百千克呢？显然就是他乘一百， 那同样道理，土豆这个一点八五乘一百，这个乘一百，这个也乘一百，那是不是每个数都乘一百呢？那我是不是就可以把这几个数全部单价加在一起，再乘一百 也可以二点七五乘一百，这个数乘一百，这个数乘一百，这个数呢也乘一百，然后把得数加在一起也行。所以说这道题两种方法啊，都可以写，那么我就写一个啊，用他们的单价和乘一百千个了啊，单价和 是不是就是二点七五加上一点八五，加上三点二七加上零点五，括起来乘一百， 然后把这几个数全部加在一起啊，等于个八点三七元，也就说各买一千个，需要的是八点三七元，那买一百千个乘一百， 等于八百三十七元，那也就是说这四种蔬菜啊，每种 蔬菜都满一千克，需要的是八百三十七元，你也可以利用二点七五乘一百，加上一点八五乘一百，也可以再加三点二七乘一百，再加零点五乘一百，然后四个得数再加起来也是可以的啊，然后打 一共需要八百三十七元，那么这道题就 ok 了， 看练习二，练习二时，关于小数除法啊，也是除以整十、整百、整千的一个，然后和一个啊单位换算， 看填空题的第一个一个数的小数点向左移动移位，刚才乘法的是向右移动，现在呢，是向左 左移动移位啊，向左移动移位，这个数就缩小到原来的缩小到原来的向左移动移位，那就缩小到原来的十分之一。 小数点向左移动两位，那么这个数就缩小到原来的一百分之一。 小数点向左移动三位，那么这个数就缩掉到原来的啊，一千分之一， 其实啊，缩小到原来的十分之一，其实也就是缩小雷十倍图案道理，十倍，一百倍，一千倍啊，只是人家问的是缩小到原来的啊，一定要记住，当问缩小到原来的，一定要后边要写分数，就不能写十倍啊。 第二小题，二点七三的小数点向左移动两位啊，这个小数点向左移动两位。我们先观察一下这个小数点，他的左边够两位吗？显然是不够的，那又需要怎样呢？你又需要在二点七三啊，他因为他向左移动了吗？ 移动两位，但小数点的左边只有一位，你给他补个零，现在是不就够两位了？够两位以后，然后点上点，补上零，然后把这个点就去掉了，你就变成了零点零二七三。零点零二七三，这个 零点六五，缩小到原来的十分之一。缩小十分之一，就相当于是向左移动移位。假如点左边正好有一个零，那就点点，再写个零，把这个点给去掉，有零点零六五，这就 左移动雷，移位是零点零六五，这个二点八四缩小到原来的一百分之一，那右小数点向左移动雷两 位，那么是多少呢？小数点向左移动两位，小数点的左边不够两位，你给他补个零，就够两位了，然后点上点，补上零，把这个点给划掉，那就是零点零二八四，这就 ok 了。 看底下这个啊，就是换算单位的，是吧？五十八厘米等于多少米啊？在第四页的时候我们讲过了，是不是大 变小啊，要乘进率，反过来，小的变大的，那要除以进率的，那五十八厘米等于多少米？那么厘米变成米，那显然就是小的单位变成大的单位了，你就除以进率呗， 我们知道一米等于多少厘米呢？米和厘米他们的几率是一百，所以就让五十八除以一百，除以一百。小数点向左移动两位， 那么这个五十八有的老师，这五十八没有小数点啊，其实整数啊，他都有小数点，只是在他后边啊，有个点，还有个零，只不过把这个点给零，怎样呢？省略了， 因为我们知道小数末尾的零是可以省略的，你把零省略了，那就成了点孤独的存在，所以说也给省略了啊，所以整数是有点的啊，向左移动几位呢？ 两位就变成了零点五八，哎，零点五八，这个九厘米等于多少分米？一分米等于十厘米，所以让九除以十，再向左移动一位，正好一个零点九分米，这个 一米五分米等于多少米？哎，你看一下，这是米，这也是米，所以显然是够一米的，所以它整数部分一定是一。那还有个五分米啊，现在和上面又是一样的了，分米米，哎，相邻的进率是十，那就让五除以十等于零点五， 那一加那个零点五，那是不是就是一点五了？哎，这道题啊，老师在旁边再解释一下，一米都有整数部分，一，还剩下是不是一个零点五 分米呢？然后把这个是不是还得再变成一个米，对不对？那我们知道啊，你看小的单位变成大的单位是要除以进率的，对不对？那啊，这是五啊，不是零点五， 小的单位变成大的单位是要除以进率的，那我们知道进率是十，那是不是五除以十呢？五除以十，他的小数点向左移动移位，那时候就跑到这里了，补上零，那是不是有零点五呢？所以五分米就等于零点五米。 但是我们知道这还有个整数部分，一啊，那一加上这个零点五，那是不是有一点五呢？所以说这写的是一点五米啊， 这个二分米，八厘米，顶多少分米？你看二分米，这单位最后呢也是分米，所以有一个整数二，哎，点上这个点，那现在剩下数就是八厘米呢， 对不对？八厘米，然后等于多少分米？进率是十，对不对？就是向左移动移位，又变成零点八，然后再配上这个整数二，那是不就二点八分米了？ 同样道理，底下这个啊，四吨，整数四，哎，点上点七十千克，那吨克千克，他的进率是多少呢？是一千，那所以这个小数点需要向左移动三位， 这样是不是咱补个零才够三位呢？所以说是零点零七啊，再加上个整数有四点零七吨，四点零七吨，同样的道理， 二十平方分米等于多少平方米？平方分米？平方米相邻的秘密单位进去是一百二十除以一百零点二平方分米。好的，第五页全部讲完。

大家好，我是郝老师，哎，接着我们开始学习基本功，第三十五页啊，三十五页啊，上面这道题，接着三十四页的那道题啊，把图给弄过来了啊，给画上去了。求扇形中阴影部分的周长， 刚才那个是求的是面积，这个是求的是什么呢？周长，朋友们一定要记住一点啊，周长，周长就是一圈的长度，就叫周长，这个让我们求阴影部分的周长，你看一下啊，老师用笔描一下，就是求 这的长度，哎，再加上这的长度，再加上这的长度，那我们不难发现，这是不是有一个四分之三圆的周长加上两个半径的，对不对？那我们知道了啊，要想求周长， 必须知道半径或直径对不对？那么根据上刚才那个第一小题啊，上一页的第一小题，我们是不是已经知道了，半径是五啊，半径是五厘米的对不对？为什么呢？是我们根据正方形的面积，而是五得到了边长是五，也就是说圆的半径也是五， 半径是五对不对？那五乘二啊，等于十十是什么呢？十是直径对不对？直径乘三点一四，哎，算上是整个圆的周长，再乘四分之三啊，算上十， 从这啊到这四分之三周长，然后再加上两个半径，一个半径啊，五，两个半径五乘二，是不是？ ok 啦，二乘五等于十啊，十乘三点一四等于三 一点四，三十一点四，再乘四分之三等于二十三点五五，再加上二五一十等于三十三点五五厘米，哎，这道题 ok， 加上答 扇形啊的周长是三十三点五五厘米，哎，那么这道题就完成了， 看一下练习二啊，这是根据什么呢？看学习目标是直径求面积啊，直径看怎么求呢？是第一个填空。 如果一个圆的半径是派，告诉你的半径是派，那么这个圆的面积是多少啊？有的同学啊，半径是派，那是不是有三点一四呢？啊？三点一四啊， 乘三点一四，再乘三点一四，那去算这个数了啊，那告诉你了，那样是不对的，那他要是直接告诉你是三点一四，那样话是对的，但他告诉你是什么呢？是一个派，所以说你也要保留派的形式啊， 半径是派啊，那就是不就是派的平方再乘派啊。那现在是不是三个派相乘，那是不就是派的三次方？所以说我们这个要写成派的三次方平方米，这就 ok 了，不用算 二。一个圆形桌面的直径是一点二米，这个桌面的面积是多少？已知直径求面积，我们必须先求半径，直径一点二，半径呢？一点二除以二等于零点六，那么零点六的平方 再乘三点一四就可以了。所以这道题的算式啊，就是零点六乘零点六，再乘三点一四啊。这最终结果等一个，一点一三零四，一点一三零四，平方米 三。一个量角器的直径是十厘米，那么这个量角器的面积是多少？我们知道量角器，量角器其实就是个什么呢？半个圆对不对？直径是十啊，直径是十，然后求量角器的面积，也就是求半个圆的面积呗。 直径是十，十除二等于五，这个半径就是五五的平方，乘三点一四，再除以个二，因为它是半圆五张五，二十五，二十五，派啊，七十八点五，七十八点五，再除以个二等于三， 三十九点二五平方厘米。三，小圆的半径是三厘米，大圆的半径是四厘米大，小圆和大圆直径比，周长比，面积比记录。老师啊，说的一点，我记得上次说过啊， 半径直径和周长扩大的倍比都一样，只有面积要平方，对不对？也就是说直径半径和周长他们的比都是一样的，只有面积的时候需要平方就 ok 啊。小圆和大圆直径比啊，也就是半径比，也就是三比四，周长三比四，面积平方三十平方九，四十平方十六，这样我们做这个题是不是就 很简单了？二、求下面个圆的个图形的面积，这个已知直径求面积，先求半径六除以二等于三厘米。 我们知道了啊，半径是三厘米，代球面积，半径的平方乘三点一四，三三得九。九派，二，十八点二六平方厘米， 这个啊，是一个半圆，直径是八，不管他是什么圆啊，不就是半圆也好，四分之一圆也好，必须得先求什么呢？半径啊，直径是八，半径就是八，除以二等于四分米，半径十四，再求面积， 半径的平方乘三点一四，因为它是半圆，再除一个二或者是乘二分之一都行啊。四，四十六，十六派啊，十六派，五，十点二四，再出一个二， 五十点二四的一半啊，二十五点一二，二十五点一二平方分米啊， 这个一看这个直角说的就是说他所在整个圆的四分之一啊，四分之一，那么这个十啊，就是什么呢？半径了，对不对？ 那又是已知半径，求面积呗，对不对？那面积怎么求呢？半径的平方乘三点一四，再除以个四，或者说再乘四分之一啊，都行。嗯，十六 平方一百一百乘他等于三百一十四，再除以个四啊，除以个四等于七十八点五平方厘米啊。哎，好的，三十五页我们讲完了。

嗨，大家好，今天我们一起来看技教版四年级上册同步基本功的十四课讲解。那么这一课呢？同样它的听力其实很少，所以大家一定要认真听。我们来重点看一下第二题。 这个题看大家发现没有，开始有写单词了，所以四年级内容比三年级更难了。要会背写单词背诵句中。那么有的题咱们不听也能看出来他的技巧。比如说 number two number three 这课讲的是 near and far 近和远，那么一个空。这个里大家应该猜到是 near， 那么第三个空，两个空，一空一词。所以这里应该是 far from it part three。 我们看第三题 read and match。 那你连线这种题也是 有技巧的呦。那我们来看一下。首先找一下关键词 where 哪里？ number two 一般疑问句 is it from from here 那么第三句也是个一般疑问句 it's your school near the library。 那么首先把最简单的搞定 let me help you 让我来帮你一把。所以这个首先确定是 thanks。 那么再来看 five is your home near or far from the school 注意这是一个选择疑问句。那么选择疑问句让你从 all 前后两个词当中选一个，而且还有一个重点词汇， 对吧？你的家离学校远还是近？那么要找一下对吧，你直接说远或者近就行。所以把 no node 都排除。所以这里 home 答案就是它了。好，我们再来看 where is the playground 操场在哪？根据我们讲的内容，那应该是指路 let me show you here， it is 让我指给你，他在这儿。 那么重点就是二和三容易混等。 is it far from here 它离这远吗？那么用 yes 或者 no 来回答，那你如果说 no， 那就是不远。所以就是 is near。 那么第三题关键词 library 圈出来 library。 所以答案直接就出来了。大家会做了吗？ 我们看下一题 read and choose 让你呢知道。想知道学校操场在哪去？问 marry 这几个学校我们也讲过来。首先看一下 excuse me？ where is the playground？ 操场 在哪？看一下三个选项 b 排除。那么首先要说的是 i can show you 我来指给你。 is it far from here 你这远吗？这是一般英文句，所以需要 yes no 来回答。那么最后一句 找到路了。所以 here it is 它在这排除法也可以搞定哦。先把 b 选项能做出来，然后 c 也能做出来。剩下的就是 a， 你做对了吗？ 那么看选词填空。首先这五个词意思我们打开要知道 show 指示只给 way 路方法 help 帮助。 where 哪里 round？ 梨从那么看 情景对话。所以把课本一定要吃透，句子一定要读书背下来。 excuse me？ 问路嘛。所以第一个空一定是 where where is the library？ 图书馆在哪？ i can show you 那么 is it far it kind of far 后边一定是 from far from 绝对错不了，他俩经常在一起。 let me help you 让我来帮助你吧。那么这边请 this way k let's check。 所以如果你把书上句子读熟了，短语记住了，那么这个题应该难度也不大。我们看下一题。 阅读题给大家讲过很多回，答案就在原文当中，所以一定要仔细认真的找。那么第一句 i'm going to the library 圈出来关键信息比较一下。如果和原文不一样，那就是 app number two the library is near here 那么接着找 not from from， 那么就是不远。 not 表示否定 not not far from here 那就等于 near。 所以这个答案是 yes。 t number three the library is far from the playground 那么找一下关键词选出来，可以标上题号。这是 number three。 第三题的关键词 it's near the playground 他离操场很近，那么这给出的是 far from， 所以答案是 at number four some boys。 那么找一下 boys 来这一句 playing catch with a ball 传接球游戏选出来关键信息这里给出的是 playing on the playground no 不一样，所以是 最后一句 i want to play catch with a ball 那么这里说的是找 want to 这代。第五题 read a book 想要读书，所以这个答案也是 let's check okay 你做对了吗？那么这一课呢？题就到这里，所以大家一定要多总结，该背的背，把课本吃透哦！喜欢这个视频呢，如果手机还有电，记得点个赞分享转发哟！同时欢迎大家评论留言，我们下期见，拜拜！

大家好，我是郝老师，今天我们开始讲解数学基本功第四十五页，我们先看四十五页，最上面那个题也是四十四页的啊啊，能力拓展的第二个题型啊， 思考与探索的看第二个。李阿姨服装店，将两件不同的衣服均以每件一百二十元的价钱出售，那么这个一百二也就是他的啊售价了， 结果呢，一件赚百分之二十，另一件啊亏百分之二十。李阿姨李阿姨商店的服装啊，是亏了还是赚了？ 赚了或者亏了多少？那么首先我们要考虑啊，一共有两件衣服，他们卖的时候都是一百二十块钱给卖了， 那么是一个是赚百分之二十，一个是亏百分之二十，为什么一个赚一个亏呢？说明他们的成本不一样，对不对？ 但是呢，他们都是啊，卖了多少钱的，卖的是一百二，这是他的售价对不对？那这样啊，我们就首先第一个，我们先把啊先把 衣服他们怎么呢？成本啊，看作单位一，为什么呢？因为对于这道题来说啊，对这道已知的是什么呢？售价，然后就是什么呢？一个赚啊，也有一个是利润率啊，利润率不知道他的成本，所以说我们要把成本看作单位一啊， 那么成本是单元一，第一件赚了百分之二十，那一加百分之二十，你看一代表成本，成本加上利润，不就是他的售价吗？售价 就一百二，对不对？所对应的不就是一百二吗？对应了以后用除法，一百二十除以他算出来不就是这件衣服的成本了吗？一百二十除以一点二等于一百元，所以说 一件衣服的成本是一百元，那么另一件衣服呢？同样的办法，成本是单位一亏了百分之二十，一件百分之二十 卖了多少钱呢？买了一百二，对应的就是他的售价，所以一百二十除以零点八等于一百五十元。 所以说啊，一件衣服的成本是一百，另外一件成成本的衣服是一百五十元，那么我们开始算的是亏还是赚他两件 衣服的成本啊？两件衣服的成本一共是一百，加上一百五等于二百五十元，这是他的成本，那么他一共出售的是什么呢？都是以一百二给出售了，所以说他一共卖的啊，也就他的售价， 售价一共是二百四。那你比较一下不就知道了吗？二百五的成本二百四给卖了，那你说他是不是给亏了，对不对？亏了多少钱呢？二百五十减去二百四十等于十元，所以说他亏了十元。答， 李阿姨的服装是亏了，亏了十元，亏了十元。好的，我们继续看这 扣啊，折扣，折扣，其实也就是什么呢？也就是打折呗。第一个填空里的第一个八折，就是十分之八，写成百分数就是百分之八十。 一件衣服打八五折，八五折，百分之八十五就是表现啊，就是表示现价是原价的百分之八十五，现价比原价降低多少呢？一千百分之八十五降低了百分之十五。 红红妈妈给红红买了一双鞋，正好打六折啊，正好打六折，这双鞋子的原价是一百二。红红啊，红红妈妈应付多少钱应付啊？什么圆圈，什么等于什么啊？有个算式嘛，对不对？那你看圆 价是一百二打六折，谁的六折呢？那就是原价的六折，也就是一百二十的六折，那也就是说用一百二十乘六折，百分之六十等于二六十二七十二元四，一台电视机的售价 降低到原价的百分之九十，就是百分之九十，不就是打九折吗？非常简单。 二，嗯，根据这个填啊，文具盒三十二元三十二元八五折， 原价乘折扣等于现价。一定要记住这个啊，原价乘折购等于现价，直接算二十七点二，这个是十一点六一，这个十是一 点九，这个是四十三点六八。选择 五五折，五五折就是百分之五十五呗，所以应该选 a 啊。所以折扣第一面还是非常简单的啊。同学们，四十五页已经讲完，听完课的同学啊，不要忘记给老师点个赞，加个关注，有什么问题在评论区给老师回复，拜拜！

hello 大家好，我是牛津憨老师。今天呢，我们一起来拼读计较版英语六年级上册第三单元单词 okay 我们开始吧！ unit three 第三单元 season season 季节 s e a sounds e 嘶 e c z n then season season 季节注意这里 the 和 n 是可以拼在一起的，构成心灵音节，我们称之为重音节。 season season 季节注意 e a sounds e e season 季节 spring spring 春天春季嘶在 s 的后面，字母配音要发 but 的音浊化成它相对应的浊。辅音 热热热的小草热热 in in 汉语拼音 in ring ring spring spring 春天 summer summer 夏天夏季 啊剪刀啊嘶啊撒嗯双唇紧闭嗯额一二嗓子额一二经常有跟 are 有关系的字母组合，经常有额的音嗯额么儿 summer summer 夏天 autumn autumn 秋天秋季 a u sounds all aught 特额特 aut 嗯双唇紧闭嗯 autumn autumn 秋天秋季注意 a u sounds all all winter winter 冬天冬 我一 win win 特额特 winter winter 冬天跟 are 有关系的字母组合，有额的音额额 winter winter 冬天冬季 put on put on 穿上戴上 put on put on put on 这里呢呃前面的单词是辅音结尾，后面的单词是元音开头它们可以拼在一起特额特 put on ok ok no sorry 哦 tour put on put on put on put on 穿上戴上注意这里 ok take take off off take off take off 摘掉 这里呢 take take off take off 跟上面一样，辅音接尾。元音开头可以拼在一起 take off take off take off take off put on put on put on put on take off take off 额哥 a gain again 在 u a i 上是 a 哥 a gain again again 再一次又一次 body body 啵哦啵的一滴 body body 身体 nose nose 嗯哦 nose nose 鼻子鼻子 nose mouth mouth 嘴嗯双唇紧闭嗯哦右嗓子嗷嗷嗯嗷 mouth t h 咬住舌尖发 mouth mouth 注意 o u sounds owl t h sounds 咬住舌尖发 还有一个音是咬住舌尖发嗯 mouth mouth 嘴 head head 头一二三四哎 head head 头 ear ear 耳朵一额 ear ear 耳朵 arm arm 胳膊一二三四啊啊 arm arm 胳膊 leg leg 腿勒 leg leg 腿要想英语学的好，嘴巴张开很重要。跟着韩老师一起来练习吧。

小狗小狗 dog dog dog dog 小兔小兔 rabbit rabbit rabbit rabbit 老虎老虎 tiger， tiger tiger 青蛙青蛙 broke broke broke！ broke。 山羊山羊 goat！ goat！ goat！ goat。 河马河马 hippo hippo hippo hippo 狮子狮子 lion lion 小鸡小鸡 chick chick chick chick 小鸭小鸭 duck duck duck！ duck 蜜蜂蜜蜂 bee。

哈喽， boysungirus 阿米尔英格士 tirian qq welcome to cocosex 小朋友，大家好，欢迎来到 coco 老师的课堂，那我们这节课要学习的是 计较版小学英语三年级下册，我们这节课是一个练习课， ok， 那小朋友在学完这个单元的内容之后，想不想知道自己对本单元的掌握情况呢？跟老师一起来练习一下。那首先呢，我们进行对话练习，我 我们看到三位小朋友，杰尼，李明还有 bany， 那他们之间说了什么呢？ let s go to three two。 我们一起去动物园吧！ lets go to three two 非常好。那剩下两位小朋友如何说呢？他们说， greet 太棒了， i love i love you 我喜欢动物。 good reat i love you i love you！ 那我们丹妮如何回答？他说， sorry， sorry 太棒了，欢呼一下， sorry 太棒了，我们一起去动物园吧！那接下来跟老师一起走进动物园那我们首先看到了我们的国宝熊猫 monel ready！ 潘达斯，看，那有三只熊猫。 siri， 潘达斯，我们数字三 siri， 非常好，熊猫就是潘达乐 啊！ sorry plus 那接下来又说了 refit， 那他们非常的胖。 vifi， 非常 好。我们看下一个 ic， two id 粉丝，让我看到了两头大象。 ic， two id 粉丝， 那他们有什么特征呢？ zrbag， 他们很大。 vrbag， 非常好，那刚才熊猫是 zift， 他们很胖，那我们的大象是 vrbag， 他们非常的大。那接下来我们再来看一看猴子 luck mankes， 看猴子呀！ log mankes， 那接着这你就问一下，好， manenkes 啊，丽儿，那， 那有多少只猴子呢？好， money， 询问一下数量。好， mary， mankiss， rirty， 非常好。那我 我们一起来数一数， one， two three four？ 那如何来回答呢？ fow， 直接说一句 fower 就可以了，我们或者可以说 fowm kiss 非常棒。那接下来我们再来看一看 one two three ait， 那 他们都吃什么呢？ what？ 那我们看图片是不是看到了猴子吃到的是香蕉，对吗？ banana， 笨蛋的非常好。那接下来再问一下他们住哪里呀？ weideligay， 那他们住在树上？银耳吹非常棒。我们看一下银耳吹或者银耳 水是不是都可以呢？刚才说他们吃什么呢？ what？ 那他们住在哪里？ wordy， 非常棒。那接着跟老师继续来看一看练习题。那首先呢，我们要选一选 number one imbam， 那我是一个大的动物。 i love you 那我有长长的鼻子。 one two three 还有两只大大的耳朵。 i a ex， 那我吃的是草，阿里印着佛瑞斯，那我住在哪呢？佛瑞斯是我们的森林。那小朋友猜出来这是什么动物了吗？非常好，这就是我们的大象。那大象他有长长的鼻子，大大的耳朵， 他住在森林里边。那大象是不是杂食动物？他比较喜欢吃草。那接下来我们看第二个， i m bing i like blans。 那小朋友看到 banana 是不是已经想到我们的猴子 money？ 那 siri 老师说瘦的跟猴一样， bany 就是瘦的。那我们把 money 全出来。接下来我们继续看。 i love you i love you i love you oms i love you nice， 那我又长又瘦，我没有胳膊也没有腿。 那是不是第一个就是我们的斯内克？斯内克蛇，那是不是小老鼠？他有尾巴，有胳膊，还有小脚呢？ 那这不符合我们的题中 no m s i no like。 非常棒！接下来一个， i love you rend m five 安不拉克 angelat， 那我住在哪里呢？ china， 中国，我住在中国，那我非常的胖，我是黑白相间的。那小朋友是不是想到了国宝熊猫只有中国有 angat， 还非常的胖， 非常棒！跟老师继续往下看。 ipads go！ ipadswam i love you menre red。 住在河里的，哎呀，瑞文那还会游泳，还非常的小。那小朋友想到了这就是我们的鱼，那我们看第二个 dog， dog 是不是不住在 在水里呢？非常棒。我们继续往下看，翻 angelat， 我们找一找，写一写， 那我们看到有这么多的线连到一起了。我们看一下第一个谁？ amat， 那谁吃肉呢？我们看一下吃肉，肉在这里，对吗？那肉对应的是我们的老虎，我们可以说抬根 et mat。 我们来对一对答案非常棒！那按照这样的方式，我们来找一找第二个啊， faceipe， 啊，那鱼住在哪里呢？我们找一下 小鱼，他住在河里啊。 facebook 啊， ready！ 非常好。接下来一个， ex 吃 草，那草在这里， ex 是不是我们的羊？谁？ ex？ 羊吃草。非常棒！我们看接下来第四个 ex banana。 吃香蕉，那香蕉对应的是猴子，我们可以说 monkeeseapan。 接下来一个，雷劈 forest， 那住在森林里的，住在森林里的是我们的贝儿，呃，贝儿雷西。 接下来一个， welcome to， 住在哪里呢？奶牛，他住在农场里。 welcome tom 太棒了！ 小朋友，你们都做对了吗？我们继续往下看，那首先呢，我们看到 luck anke， 那看一看，选出来正确的。我们看到第一幅图有很多的猴子，对吗？那我们看一下句子， rer x， max， rir f， fmx。 那只有数量是不同的，第一个是数字，对了，是我们的数字八，那第二个是数字五，那我们数一数有多少只猴子呢？ one， two three， four five 有五只猴子，那我们把正确的给选出来啊！ flonk 非常好，那小朋友在这里跟着老师一起来数一数，一到十。 one， two three 我 fuckssapplenant。 太棒了，我们看下一个 pandasat fas kiss ex。 那谁吃鱼呢？那图片中是小猫对吗？那猫是 case kiset face。 潘达是我们的国宝熊猫潘达潘达斯艾特本布，那熊猫喜欢吃的是竹子。本布太棒了。我们继续往下看，我们看到小鸟， happy birthday！ happy birthday rap。 那小鸟是住在哪里呢？他是住在树上的银，哎，去，那第二个银要瑞文，瑞文是河，那谁住在河里呢？ 那我们可以说啊， fasice 呢？ ready 鱼是住在河里的，非常好，那我们看下一个，我们看到一头大象， sos， eam， st o swn 那大象哪里非常长呢？大象的鼻子非常长，那大象的尾巴是短的。那我们答案是第一个 snoss 非常好，那第二个如何改呢？我们可以说 s t u s 是 alt， 他的尾巴是短的，是 alt。 非常棒。我们继续往下看，做一做选择题，南北 one vr 哦， facle 我们询问一下，那小鱼住在哪里呢？银耳瑞瑞在河里。 题，我们可以说 vr 答，呃， fast vid。 那小朋友注意到的 office 是不是我们第三人称的单数形式？呃， face， 非常好，那我们在这里注动词就要用 dos。 那接下来一个豪迈呢？阿里，那小朋友是不是注意到了，询问数量豪迈呢？那老师是不是讲过 man 后面接到的是可数名词的复数形式？那 我们找一找哪一个是复数形式呢？是不是只有我们的 c 选项 coss 非常好？那接下来我们看一下第三题， one two three， ait 他们吃什么？ vat banans 他们吃香蕉。那小朋友是不是还记得我们学一下他们 喜欢吃什么？ one two three 非常好。那在这里喂，是不是我们的第三人称的负数形式？那， 那我们的助动词要用嘟。太棒了。那小朋友你们都做对了吗？那我们的今天练习课就到这里了，希尔纳斯坦，拜拜。

二二二一二三二一 二二二 三二三四 五五五三三四。

大家好，我是何老师，下面我们开始讲解数学基本功第六十四页，我们看六十四页，练习三啊练习三，第一题，认真舔酷。 一、要表示病人体温的变化情况，选用什么东西，记住，只要带变化啊，只要带变化，一定要用折线统计图， 折现统计图。二、要清楚的表示某效各班男生理论，记住清楚的表示人数的多少，要用条形统计图， 条形要表示学校图书馆各类图形图书数量占图书总数量的百分比，记住，遇到百 分笔也就是部分占整体的要用扇形土地图， 这是三种统一头选用的啊，情况一定要记住，变化用折线清除，用条形，部分占整体用单响。 二、慎重选择选择题第一个统计下面的数据最适合用条形统计图，条形统计图就是能够清楚的表示数量多少，那你看第一个百分比肯定不对啊， 几年来的变化情况，那肯定也不能用条形，所以说人数情况最适合用条形了，所以说应该选 b。 二、用扇形统计图统计各 各种农作，农作物的种植面积情况时，表示小麦种植面积的扇形部分圆心角的度数是一百四十四度， 那么小麦种植面积占总面积多少是百分之多少呢？我们知道啊，圆心角一百四十四度，那么整个圆我们可以看到是三百六十度，那也就是一百四十四度占三百六的多少有用，一百四十四度 除以三百六十度，算出来以后等于个百分之四十，所以说应该选 b。 三、某地区越平均气温土地图啊，看一下，一月份零摄氏度，二月份一啊，依次类推，我们发现 这里边最低的啊，最低的是零，最高的是二十八摄氏度，根据上面的数据绘制统计图啊， 让我们自己绘制统计图，我们知道绘制这种统计图的时候，你看清啊，他一定用什么呢？发现了什么呢？气温的变化情况，所以说啊，我们要用什么呢？要用折线啊，你看他是有高的，有低的，有高的用折线统计图， 那么这个角，这我们一定要先写上一啊，因为有月份有气温，我们把底下啊，底下这写成零啊，底下当成什么呢？月份上面竖着的啊，当成什么呢？温度， 一月，二月三、四五六七八九十十一，十二啊，所以这表示的是月份， 那么再看往上数啊，这是零，是十度，再往上就是一十度，二十度三，有的太密了，对吧？那我们用一个表示两个吧，零，这就二四六，八十十二， 十四，十六，十八，二十二，十二，二十四，二十六，二十八，三十，这个表示的是气温啊， 气温啊，气温啊，是在外面画的，这个有点太密了，对吧？一月份零摄氏度啊，零摄氏度，那我们就表在这里啊，表上点，二月份啊，一摄氏度，那肯定在这个中间的，对吧？中间的啊， 三月份啊，三月份是两摄氏度，往上点到四月份七摄氏度，这是二，然后这是四，这是六，然后再往上一点就是七啊， 然后再找五月份啊，五月份十二十二分，就二四六八十十二啊。哎呀，同学们，老师这就别画了啊，你看老师这画实在是太密了，不好画了，你们自己标一下，好吧，把它标完以后啊，老师告诉你们他的规则啊， 我换个颜色，换个绿色的吧。标完以后你们一定啊，一定要怎样的把这几个点要把它连起来啊，一定要把它连起来，懂了吧，大概就是个这个样子的啊，然后上升，然后再下降啊，哎，大概就是这个样子，你们自己标一下，老师在这个上面就不 标了啊，不好标。你们标出来这个点以后一定要怎样呢？要写上去啊，这是零，这是一，然后这是多少呢？这是二，然后到四月份了啊，四月份是七到五月份了，五月份多少呢？看一下五月份十二。 在这个点上一定要标上这个数据，听到了吗？一定要标上这个数据，那么这样子的话，我们这个统计图才算是完整的一个统计图啊，不要只画线不标数，那样是不对的啊，同学们， 所以一定要记住啊，画好线，标上数，那么这道题才算是完整的结束了。好的，同学们，六十四页，老师就不再说了啊，听完课的同学不要忘记给老师点赞加关注啊，拜拜。

来成 twelve 达标训练第一题根据汉语意识选择正确的一项。补全单词。 放大一点吧，然后一半半看见会大点清楚。然后这样就挪一下，别忘了挪就行，就是不清楚一些呀。 第一题 thousand 选 a thousand 一千 more more m o r e visit visit true true true 二、按要求完成下列个体 go 的三单形式 go o 的对应词 young difficult 的对应是 easy flies。 三端形式 flies wonder 的形容词 wonderful。 三、喷油升级。 根据汉意意识补全句子 长城很古老，并且很长。 the great wall is very old and very long 不到长城非好汉。黑胡 does not go to the great wall it is not a true man 让我们使他保持干净和美丽。 let s keep it clean and beautiful 给下的图片选择对应的句子。这可能要给大家放大一下。嗯，放小一些，要不好像看不清楚了，稍等啊。哦，这样我看一下啊，要不看有点费劲。 是。给 以下的图片选择对应的句子。 a don't draw a ride on the wall 不要不要在墙上乱写乱画，那就是长城。那咱们就是选一一选 a 哦，咱们抓到这个错了，应该这个是这个墙，不是长城。这个选 a。 the great wall is very long， this is 长城。 b jenny and bob are going to the park by buzz jenny 和爸爸 打算坐公交车去公园。选嗯，选 c。 talk about the books with your friends 讨论关于 他这个怎么翻译？关于用你的这道题我不不怎么会翻译啊。这道题咱们先暂停一下。

hello， 同学们，大家好，我是你们的灰灰老师。这节课我们来学习同步小学数学一年级下册第五单元第十课时解决问题。 通过这节课的学习，希望同学们能够根据具体情境中的数学信息来提出问题并解决问题。接下来让我们一块走进今天的课堂，我们来看一幅图片， 从图片中我们可以看到两个小朋友来到学校的借阅处来借阅图书呢。 根据题目中给我们的信息，我们可以知道借月处现在有图书故事书四十六本，连环画四十本，英语读物三十本。我们再来瞧瞧这两个小朋友的借月 情况。这个小女孩小兰说我们班借二十本连环画。这个小男孩小军说我们班借三十本故事书。好，这是我们所能得到的信息。那根据这些信息我们可以提出怎样的问题呢？ 那同学们来瞧，小蓝他们班是借走了二十本连环画，那我们就可以根据连环画原有本数和现有本数的不同来提出问题。 我们再来看小军他们班，小军他们班借了三十本故事书，那我们就可以根据故事书原有本书和现有本书的不同来提问题。那如果我们以连环化为例的话，老师提出的问题就是 连环画还剩多少本？从题中我们知道连环画原有的本数是四十本，借走的是二十本。那么要想知道还剩多少本连环画， 我们就是从连环化原有的本数中去掉被借走的本数，用减法来解决，列出的算式就是四十减二十，结果是等于二十，好带上单位本。 那我们所提出的第一个问题就解决了，最后写上答案， 连环化还剩二十本。好，第一个问题我们解决了，那我们继续来看，还可以 怎样提问题呢？我们所能提出的第二个问题啊，就可以根据两个班所借本书的不同来提问题。那老师提出的第二个问题是，两班一共借了多少本呢？ 要想知道两班一共记了多少本，我们就是把两班所记的本数合起来用加法计算，列出的算式就是二十加三十，结果是等于五十。好，带上单位本， 最后写上答 答，两班一共借了五十本。好，我们继续来看，根据两班所借本数的不同，我们还能提出怎样的问题呢？ 那老师提出的第三个问题就是小军班借的书比小蓝班借的书多多少本？要想知道小军班借的书比小蓝班借的书多多少本，实际上呀，就是让我们求三十比二十多多少， 我们用减法来解决，列出的算式是三十减二十，结果呀，是等于十，带上单位本。好，这样我们所提出的第三个问题啊就解决了，最后写上答案。 答，小军班借的书比小蓝班借的书多十本。好，这是老师提出的第三个 问题，也已经解答了。那同学们来看，根据题目中的信息啊，老师现在是提出了三个问题，当然同学们也可以提出其他的问题，那么同学们今后再遇到这样问题的时候，就可以根据题目中的数学问题啊，提出相对应的问题。 好，这就是我们这节课所要学习的内容了，我们来总结一下，根据两个有联系的数量，可以提出还剩多少，一共有多少，多多少，少多少等相关的问题。接下来我们来看练习题目。首先来看练习题的第一题， 读书问题。第一个小问题，一本故事书有八十二页，红红还剩四十页没看，他看了多少页呢？要想知道他看了多少页， 我们就是用这本故事书的总页数减去还剩下没看的页数，用减法来解决，列出的算式是八十二 减四十，结果是等于四十二带上单位，耶！好，这就是我们的这个问题了。最后写上答案 答，他看了四十二页，第一个小问题我们解决了，我们继续来看第二个问题， 一本连环画有七十六页，匆匆已经看了九页，还剩多少页没看呢？那么要想知道还剩多少页没看，我们就是用这本连环画的总页数减去 已经看的页数，那么列出的算式就是七十六减九，好，结果是等于六十七带上单位，耶！好，这个问题我们也解决了。最后写上答案 答，还剩六十七页没看。接下来我们来看练习题的第二题， 一双鞋子三十五元，一件上衣三十元，一条裤子二十元。 根据这些信息，有哪些问题在等着我们呢？我们来瞧一瞧。首先来看第一个问题，一双鞋子比一条裤子贵多少元？那么要想知道一双鞋子比一条裤子贵多少元， 相当于啊，让我们来求三十五比二十多多少元？我们用减法来解决，列出的算式是三十五减二十，结果是等于十五带上单位元。 最后解答答 答，一双鞋子比一条裤子贵十五元。好，我们继续来看下一个问题， 一双鞋子和一件上衣一共多少元？要想知道一双鞋子和一件上衣一共多少元，我们就是把这双鞋子和一件上衣的价钱合起来，用加法计算，列出的算式就是三十五加 三十，结果是等于六十五，带上单位元。好，这个问题啊，我们也解决了，最后写上答 答，一双鞋子和一件上衣一共六十五元，这就是我们的练习题了，同学们，你做对了吗？那么到这里啊，我们今天这节课就要跟大家说再见了，我们下节课见了。