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历来为哲学家,思想家们所热议,今天我们来学习如梭的怜悯是人的天性,领略西方哲学家如梭的思想智慧,并一起来探讨个人立身处世的原则。 那么我们学习课文的第一步啊,首先是要了解这一篇课文我们要学习什么?我们的学习目标是什么?首先呢,我们来了解一下学习目标, 第一,我们要做的就是要把文章的论述思路梳理好,来体会这篇文章逻辑思维的严密性。 第二呢,要理解文章当中的重要的概念,从而把握啰嗦的核心观点。接下来我们要了解一下作者以及写作 背景。先来讲一讲作者啊,我请一个同学来给我们简单的介绍一下你所熟知熟知的浓缩 啊,朱艳婷, 嗯,一九七二年六月二十八日至一七七八年七月二日,法国十八世纪启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家, 民主政治家和浪漫主义学派的开创者,启蒙运动的代表人物之一。主要著作有致人类不平等的起源和基础、社会契约论、艾米尔忏悔录、新艾洛伊斯物学 来通信的。嗯啊,好的,那么我们来看一看作者的相关介绍啊,刚刚呢,介绍的还是比较完整了的,那么他是 法国十八世纪大革命的思想先驱。刚刚这个朱艳婷同学在读的时候呢,只读成了一九,多少年啊?应该是一七一二年。 然后他是启蒙运动代表人物之一,是杰出的民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者。 那么我们要重点的了解一下他的著作,请大家呢适当做笔记啊 啊,我们进一步来了解一下浓缩的人生经历,请大家看屏幕, 假如说一七五三年撰写了论人与人之间不平等的起因和基础,后来结局出版,而我们的这篇课文怜悯是人的天性,就是节选字这一部书 啊。那么我们说卢梭的作品啊,他能够把疯狂的性格描绘的美丽端庄,把不归的行为涂上灿烂的色彩, 他的言语就像炫目的日光,使人的眼睛留下同情的泪水,这是如梭他的作品的重要的特点 啊。接下来我们知人之后要论事啊,了解一下这篇文章的创作背景。 首先来了解一下什么是启蒙运动, 那么启蒙运动他的主要的思想啊,是以法国为中心,核心思想是理性崇拜,用理性之光驱散愚昧的黑暗。 也就是说启蒙运动当中的作家们啊,他们是反封建反教诲的进行的一种思想文化运动,他在这个运动当中都闪耀着思想的光辉,这次运动有力的批判了封建专治主义的愚昧, 宣传的自有民主的思想。 好,再请大家做进一步的了解啊,请大家看投 启蒙运动的相关情况。 好,接下来呢,请大家自读课文整体感知文本啊,大家的 任务啊,首先通过迅速的阅读课文之后,告诉我文章的中心论点它是什么。 第二呢,就是要来梳理文章的行文脉络,请大家结合我们以前所学课 课文的这个行为脉络的梳理方法思考啊,给大家五分钟的时间。好,下面开始啊,大家思考好了吗?
