豆包的个性化学习路径是如何实现的？

来看张图，短短一年，教育行业在 ai 上的市场规模翻了一倍，由 ai 引发的教育范式革命正在逼近， 在这背后，是教学、研管各个方面的本质需求正在变化。学生想要更加个性化、定制的学习路径，老师渴望一个强大的教研外脑， 学校希望科研管理服务更为高效，机构则需要顺应不断变化的市场环境，找到行之有效的方案。当全行业都在求变的时候，如何用好 ai 就 从加分题变成了必答题。 于是，一场自发的智能化升级开始了。在这条升级路径里边，火山引擎已经在学科建设、科研创新、管理服务与产教融合等场景深度落地， 与众多双一流高校、科研机构、教育企业展开合作，成为教育智能化的重要底座力量。 ai 应用正在席卷高校，清华、北大、浙大、西交大、同济、南开等等高校都在同一件事情上达成共识，让 ai 智能体融入校园管理、教学和服务的方方面面。 于是，全校师生迈入了九八五。高校选择与火山引擎合作， 北京大学光华管理学院通过火山引擎 high agent 智能体开发工作站，打造了教师智能体豆角把课查重、资料更新这些最耗费时间的环节，进入到大模型的知识处理与工作流体系，让教师有更多的时间用在课堂的深度互动 讨论与学生能力培养上。浙江大学与火山引擎合作，通过 hi agent 平台，七天就落地了浙大先生大模型应用体系，把教学、科研、管理、服务融进了同一套智能题体系里， 供全校五万多名师生直接上手使用，创造了高效落地大模型的新速度。而在南开大学，基于 hi agent 打造的 ai 创新应用平台，十天就创造出了八千家智能体应用， 包含了校园服务、智慧教学、智慧科研、教务服务等丰富场景，日军访问量达到几千人次，让南开大学师生人人会用 ai、 人人爱用 ai。 同济大学也通过嗨 a 阵的平台推出了专属智能助手，同济同学已经有两万一千多名师生注册使用， 推进四个专业加八个学科的知识图谱构建。华中科技大学用火山方舟平台接入豆包大模型，打造了学在华科大教育教学平台创造的多元智能体，覆盖学术搜索、学科助教、管理服务等场景，支撑了学校八万多名师生的访问需求。 类似的变化也在更多的校园内发生。中央美院联手火山引擎， ai 能力打造了一个会动的艺术世界，让毕业作品在数字空间里绽放出了别样光彩。可以说，高校校园已经迈入了 ai 原声时代。 再来看看科研机构，他们也正在用 ai 攻破科研瓶颈。国家纳米科学中心在药物研究领域的关键环节，借助豆包大模型和火山方舟平台，搭建纳米材料专项数据库， 弥补国内业界相关数据的空白。而在结构预测、把点筛选等研发工作中，火山引擎更是承担起了算力与推理的任务，加速科研成果走向产业落地。 对于教育企业，面对瞬息万变的市场需求， ai 应用则是更加接地气。这一类的挑战完全不同，场景更碎、需求更杂、用户跨度更大。比如希沃与火山引擎合作，升级 ai 硬件教学产品，把 ai 放进二十万所学校、二百八十万间教室、 一千万老师的教学日常中，从课间生成、课堂分析到教学诊断全覆盖，大幅度的降低了模型使用成本，提升师生从教到学的全流程体验。 世界五百强海量集团更是把 ai 融入了整个组织，覆盖教学、行政、财务、日军对话一万次，预计年消耗 topkins 超过五百亿，显著提升了教育行业运营管理效率。 豆包爱学则是直接把大模型推理能力塞进了学习 app， 做好个性化辅导和思维引导。 回过头看，这一年教育行业的智能化，已经走过了用 ai 做几张 ppt、 p 几分作业的点状创新阶段，进入了重构整个教育生态的系统级革新。在这样的节奏里，火山引擎用大模型和智能体把教育的关键场景一一跑通， 科研更快、课堂更灵活、管理更高效，让教育智能化从愿景变成了现实。这场改革没有宏大的口号，但是它正悄悄地发生在每一间教室、每一个与 ai 对 话的学生身边。教育的未来已经按下了快进键。 二零二五年只是开端，下一步行业会走到哪里？火山引擎又会带来怎样的新能力？答案就在今年的冬季原动力大会。