镇安县第三小学作息时间

为了深入贯彻落实中央关于教育评价改革和双检工作部署的要求，运用立体、多元化的评价方式激励学生，切实降低学生学习的压力，促进学生全面发展、健康成长， 真正发挥评价的教育功能和导向功能，促进学生素养的全面稳步发展，结合我们第三小学的实际情况，我们开展了一二年级无纸笔学生素养测评大赛。 数学测评以二零二二版课程标准为依据，主要是对学生的基本知识技能、数学思考、问题解决、情感态度方面的测试与评价。测试中引导学生将所学知识 运用到实际场景中去，以活动为载体，科学的考察学生对相关知识能力的掌握及形成情况，力求是学生掌握基础知识，形成基本能力。 同时引导教师从只关注双击到关注学科素养的理念转变。 一年级数学围绕本期所学的内容设置了我和数字做朋友、开心购物、观察小能手、我是规律小能手四个闯关游戏。二年级数学围绕所学内容设置了小小神算手、我是涣散小能手、 小小数学家、图形大聚会、问题小达人、数据收集小专家六个版 的闯关游戏。一二年级语文依据二零二二版课程标准设置了通关秘令、字词、百花园书写小火车、朗诵标兵、 创享故事会交集百花园六个板块的创官游戏。一年级共设置了十字小能手、小小书法家、朗读小标兵、诗词小达人、森林故事会交集百花园六个板块的游戏活动。 我们学校这次举行的一二年级五指画测评大赛就是为了全面贯彻落实国家双检政策， 改进低年级教育教学评价方式，优化学生过程性评价的检测管理，秉承 兴趣比知识重要、过程比结果重要、信心比分手重要的评价理念，全面考察学生易学期的知识学习 和综合素质发展情况，真正让双检政策落地开花。

十岁是人生中的第一个十年，是孩子成长的第一块里程碑。 礼祭取礼曰人生十年曰幼学。举行十岁成长礼，亦是八礼四仪中很重要的仪式。 因此，我们希望通过活动把祝福和嘱托送给孩子，教育他们怀揣一颗感恩的心，鼓励他们和父母、老师做真诚的交流， 让孩子懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心。 感谢父母的生养之恩，感谢师长的教导之恩，感谢他人的帮助之恩。