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嗨,老师们大家好!使用可爱性在电脑上备课,上课将时间资源共享在下沟通需要在电脑上先下载可爱性软件并注册账号, 打开浏览器,输入 eo 点 cn, 按下回车键,进入可爱性官网, 点击下载,进入下载界面,老师们根据自己所用的操作系统进行选择,可以下载 windowspa 或麦的版本,这里以 windows 版本为例,点击下载 windowspa, 完成后打开安装包,点击运行,默认选择简体中文。老师们可以在右下角点击自定义安装,选择安装路径,建议大家 家安装在飞机盘外的其他盘里,防止电脑卡顿。可以点击开机自启动,点击快速安装进行安装, 安装完成后点击开始学习,这样可爱性的软件就下载好了。 首次使用可爱性的老师需要用手机号注册账号,在登录页面点击新用户注册,输入手机号并点击获取验证码短信,收到验证码后填入设置密码, 记得勾选已阅读隐私协议,点击注册,这样就注册好可爱信账号啦。注册完成后,在登录页面输入手机号和设置的密码 登录,老师可以勾选记住密码,下次登录就不需要再输入密码了,这样就完成登录了。老师们可以设置头像,输入昵称,设置好个人信息后就可以开始使用可爱性了。 如果学校已经帮老师们注册过账号,老师会收到一条短信,首次登录时直接在登录页面输入手机号和短信中的密码登录,如需修改密码,可点击忘记密码,按步骤重新设置密码就可以了。 老师们在可爱线中可以建立单机群或教龙组,为了实现师生交流沟通更方便建立,老师们在手机上有下载安装可爱性软件,以免操作消息。使用安卓系统的老师在应用商城中 搜索可爱信下载安装。使用 iphone 的老师在 apps door 中输入可爱信,点击安装, 安装好后就可以注册登录使用啦。手机端和电脑端的操作方式是一样的,老师立在教室使用可爱更受课。需要登录时,可以点击左下角的头像图标, 拿出手机打开。同性建议老师的手机上一直登录着可爱性,点击右上角的加号,扫一扫,扫描屏幕中的二维码, 在手机上点击登录,左下角出现头像和名字,说明已经完成登录。 如果老师课上没有带手机,也可以点击切换输入账号和密码,激活的键盘可以移动到身边,方便操作。 本次的介绍就到这里啦,我们下次再见。

我们使用电脑登录 class in, 进入教室后,可以通过观察摄像头左下方的话筒标识来判断当前的麦克风状态。 像这样显示带有斜杠的白色话筒标识,说明当前麦克风处于禁用状态。 我们需要在右上方点击这里快速打开麦克风,此时摄像头左下方的话筒会变为绿色,且在我们说话的时候还会出现绿色波动条。再次点击该按钮可关闭麦克风。 另外,电脑如果有多个麦克风设备,点击这里下拉箭头可进行切换选择。 如果需要调整教室内麦克风音量,可以进入设置选择音频栏目,这里拖动音量条即可。如果您需要开启自动调整麦克风音量功能,先取消音乐模式,然后勾选 ai 降噪,最后勾选这里即可。 我们登录 classin, 进入教室后,同样可以通过观察摄像头左下方的话筒标识来判断当前的麦克风状态。像这样显示带有斜杠的灰色话筒标识, 说明当前麦克风处于禁用状态。我们需要在左下方点击这里快速打开麦克风,此时摄像头左下方的话筒标识会变为绿色,且在我们说话的时候 还会出现绿色波动条,再次点击该按钮可禁用麦克风。另外,电脑如果有多个麦克风设备,拉开箭头可以进行切换选择。 如果需要调整教室内麦克风声音大小,我们需要进入设置选择音频栏目,这里拖动麦克风音量调即可。 如果您需要开启自动调整麦克风音量功能,先取消音乐模式,然后勾选 ai 降噪,最后勾选这里即可。 ipad 设备进入教室后,在教室中需要根据摄像头下方的横条显示来判断麦克风的状态。像这样显示白色横条,说明当前麦克风处于禁用状态。 我们需要先进入右下角齿轮设置,然后向右滑动麦克风开关即可将其打开。此时摄像头下方会变为绿色横条,且随着声音大小波动再次进入设置,向左滑动麦克风开关可将其关闭。 如果我们使用的是苹果手机或安卓移动设备,在教室中需要根据摄像头下方的横条显示来判断麦克风的状态。像这样显示白色横条,说明当前麦克风处于禁用状态。 我们需要先进入右侧齿轮设置,然后向右滑动麦克风开关,即可将其打开。此时摄像头下方会变为绿色横条, 且随着声音的大小波动再次进入设置,向左滑动麦克风开关可将其关闭。

嗨,老师们大家好!老师们在日常教学中会使用到 ppt 进行授课,那今天就来教大家使用 ppt 授课,在可爱性的备课方法 课外线的资源中心有非常丰富的教材及课件资源供老师们直接授课使用。在备课过程中可以查找并下载合适的资源。 老师在电脑登录课外信用后,点击云盘进入资源中心。这里以东城专区为例,老师可根据所教授的学段及学科筛选出相关的教材和配套资源。 比如我们选择初中数学,并点击获取九下配套资源,就可以打开文件夹浏览 相关课件、教材、配套练习等资料。在资源中心获取的课件资料都会进入到云盘的授权资源中。上课时,只需在云盘中点击授权资源,就可以看到所有获取的文件,打开就可以直接使用。 如果老师需要修改从资源中心获取的课件,备课时在授权资源中点击文件右边下载图标即可下载文件到本地,可以根据实际课程需要进行修改, 修改后的 ppt 保存上传云盘,上课时就可以直接打开使用了。 如果老师们的课件资源是存储在电脑上的,那么在备课时需要提前将课件上传到 可来信云盘。登录可来信,点击云盘,将本地修改好的柯建直接拖拽到云盘里,也可以点击上传按钮选择文件,这样文件就上传到我的云盘中了。 如果需要一次上传多个文件,可以按住鼠标左键,同时选中多个文件,拖拽着云盘。提醒老师们,由于课件上传后转把需要一段时间,会保证老师们上课 ppt 能正常使用,建议大家尽量提前把所有课件都上传到云盘中。 首先我们点击新建文件夹,输入文件夹名称并点击完成,这样就创建好一个文件夹啦,而是可以以单元为单位进行创建,方便快速找到所需资料。当需要 加入文件时,点击所选文件右侧三点图标,点击移动,选择需要移动到的文件夹并点击确认即可。 需要同时移动多个文件时,勾选所需文件左侧方框,再点击下方移动按钮,选择相应的文件夹,即可完成多个文件的移动啦。在云盘中也可以重新给文件或文件夹命名, 点击文件右侧更多重命名即可更改名称。学会了以上基本操作,老师可以在课前对待整理上课所需的资料,做好分类查找课件更加便捷。 老师们在课上会用到从资源中心获取的课件,也会用到文字上传至我的云堂的课件。上课 课时需要不断从云盘中打开课件,那么怎么样才能够让老师课上更快速便捷的调取课件资源呢?贝壳包可以帮助老师解决这个问题。在我的云盘中点击新建贝壳包,在贝壳包顶部点击编辑图标,可以编辑贝壳包的名称。 在左侧一栏中可以选择我的云盘中的文件夹以及授权资源中的文件夹。点击,进入文件夹后,中间一栏会显示该文件夹中的所有文件。点击小方框,选中需要加入贝壳包的文件文件,即进入右侧预览区域。 鼠标选中文件,上下拖拽,可以调整文件顺序,点击右侧删除图标,可将文件从贝壳包中删除。加入课堂所需的所有文 资源后,点击确定,就完成了贝壳包的创建了。无论是本地上传至我的云盘中的文件,还是从资源中心获取的文件,贝壳包都可以汇总在一起,方便老师在课堂上快速调取。 上课时,老师可以在工具盘中点击文件云盘,打开备课时创造好的背课包,背课包的文件就呈现在黑板上了,老师可以直接打开本节课所需的课件, 不需要时可以拖动至黑板的边缘,一键点击即可隐藏在课中。练习环节时,老师可以展开背课包,直接打开学堂练习的文件,让学生在课上进行答题讨论。 今天的介绍就到这里啦,老师们可以多多探索,使用可爱性创造更高效精彩的课堂,我们下次再见!

班级中所有老师身份成员均支持发布或批阅测验。首先我们进入班级群,在班级名称下方导航目录中选择测验栏, 然后底部点击发布测验。进入测验界面。第一步是选择试题或试卷。 克拉斯影题控中有不同类型的试题和试卷可供选择,我们可以通过右上方输入关键词进行搜索,或者根据题型、难度等按照知识点搜题和章节搜题,且可以设置题目是否显示答案和全部信息, 全部信息包括题目解析以及知识点和收入详情。定位到具体题目后,我们可以单独 选择或直接全选本页选好后的试题会记录在右侧,单次最多可添加二百道题。 另外,如果老师觉得这道题比较不错,为方便以后搜查,还可以点击收藏。当然,对于老师自己收藏并保存在我的云盘中的试题或试卷,是可以直接在发布测验的时候调用的。 同理,如果学校有专门的授权测验资源,也可以在授权资源内打开使用。 有时候我们发现现有的试题考核的内容针对性可能不是很高,这就需要我们老师来自定义添加新试题了。支持手动添加、单选、多选、判断、填空、问答、综合六个题型,所有的题型都知。 添加图片到试题内容中,且编辑好试题后默认勾选,同时保存在我的云盘试题中。添加选择题时,单击字母选项可预设为正确答案。选项内支持添加图片,下方可增添选项以及解析。 点击右侧的减号还可以删除选项。上下箭头可以用来调整选项顺序。每添加好一道题后,可点击继续添加来增加同类型题目。 添加判断题时,默认会有两个选项, a 选项是正确, b 选项是错误。填空题是题内容,会提示每空前增添序号,方便学生答题时对应点击添加答案即可增加提控。另外, 他可以设置允许学生答案与正确答案顺序大小写不同,相对来说灵活度更高些。 问答题添加的答案仅用于展示,最终以人工批阅为准。综合题下可以支持添加多道小题,小题支持设置成前五道题型中任意题型添加好后点击确定即可。 当然,在题目较多的情况下,老师还可以批量添加。试题支持通过输入粘贴文本或上传 word、 excel 文档的方式进行录入。 建议我们在编辑试题文档时提前查看录入说明,或者直接将模板下载到本地。使用录入说明中,老师要注意试题总数不能超过二百道,且单根文 大小需要控制在两兆以内。试题需要有四个部分,分别是题干、选项、答案和解析组成,且每一部分结束后必须换行,以及序号后要加标点或空格,把序号和题干的内容分开等等。 按照模板要求制作好实体文档后,直接拖拽文档或点击上传文档即可。上传后右侧会进行题目的检查,有不符合要求的情况会标红提醒老师,老师可以对照录入说明做下相应修改,然后重新上传, 直至检查五物。点击完成。导入成功后,我们需要进行下一步组卷和设置。进入组卷中,我们首先 可以在此处添加试卷说明, 然后根据下方的试题数量以及总分来衡量检查整体卷面的安排。如果需要调整,可在具体题目下方增减分数 或上下移动试题的顺序,当然也可以进行删除。点击三点还支持更多的附加功能,比如编辑试题或复制分数之类的试卷内容编辑好后,点击左下角支持预览核对, 分别有电脑端效果和手机端效果。当然也可以直接点击下载按钮,将试卷下载到本地。 右侧可以规定测验的起止时间,注意测验结束前十五分钟不支持修改学生提交测验的截止时间,默认参与者是全班学生,老师也可以根据实际情况选择部分学生参与测验, 以及根据测试的体量和难度合理安排答题。现实 如果设置为零,则不限制时间。关于测验及答案和解析的公开方式支持设置。提交后学生可查看,被批阅后学生可查看或结束后学生可查看三种方式。 老师还可以勾选允许补交按钮,这样即使测验结束,学生也仍然可以测试。在班级学生还未到 到齐的情况下,老师如果提前发布了测验,可以勾选允许后进班的学生提交测验,这样就会避免后进班的学生看不到测验,从而导致无法提交。 关于填空题的系统批阅,如果是非固定答案的提设,建议勾选学生答案与正确答案不一致时,转为手动批阅,反之则直接判为错误。以上参数都设置好后,可以保存试卷,方便后续直接调用。 或者下载试卷到本地打印存档, 最后点击确定即可发布。成功 发布后,在当前页右上方可以通过搜索测验 名称来定位测验,或者根据测验的起始时间、正道序以及测验的状态来筛选定位。到具体测验后,点击右上方三点可以修改测验设置或提前结束测验。 点击进入测验详情,进入右上方数据支持查看测验明细 以及下面会展示当前学生的提交情况以及老师的批阅情况。点击右上角,这里可以导出学生的答题明细,在以批阅栏目右侧可以按照成绩等参数进行排序显示。

如何快速开始一堂课?首先我们登录进入 classin, 点击创建班级,此时弹出的窗口中可以选择所属学校, 添加班级封面和班级名称。 然后我们进入到已创建的班级中,点击右上角三个点,打开更多班级设置, 然后点击班级二维码,此时我们可以通过分享班级二维码应口令邀请学生或老师进班,或直接将 class 应好友邀请到 班级中。已成功加入班级的成员会出现在班级成员列表中,班主任可在列表中改变成员班级身份,例如将学生变为老师 或将老师变为学生身份,并支持将学生移出班级。 添加完成成员后,我们进入到课程栏目中, 点击添加课结。如果您使用的是中小学后台,那么需要在这里选择学科,普通学校后台无此选项。然后添加课结名称和设置开课日期 和时间以及课结时长。 单节课最少可设置为十五分钟,最长可设置为二十三小时五十五分钟。 教学模式,这里可以根据您的实际上课场景进行选择。在线教室适合线上教学,智慧教室适合线上和线下混合式教学。 台上人数,这里设置的是允许几名学生同时出现在台上,显示摄像头最大上台人数支持一 v 十二。授课教师和练习教师,这里可以选 选择班级教师身份的成员认教。需要注意的是,同一节课中,授课教师和联系教师不能设置为同一个人。 如果您有录课需求,可在这里勾选录制教室和录制现场。如果您的课程需要分享给其他未进入教室的学生观看,可在这里勾选网页直播和网页回放, 点击确定完成课结的创建。如果您需要修改已创建的课结信息,点开课结后,点击编辑课结名称、开课时间、课结时长、录课模式。这些信息 需在开课前的二十分钟之外才能修改,修改完成后,点击确定保存。如需删除课结,可在正式开课前任意时间段进行删除。 当我们成功建好一节课后,二十四小时内开始的课结将会显示在首页中,并开始倒计时。老师可提前二十分钟进入教室,学生可提前十分钟进入教室。 课结开始后,倒计时会自动变更为上课按钮,点击该按钮就可以开始上课啦!

老师可以看一下,这个是大屏模式,上面的摄像头区域已经没有了啊,这个但是隐藏摄像头之前,你需要把这个你的镜头全镜头往下拉一点,这里也是可以去调这个叫什么辅助摄像头,到我们把工具箱点开,这里有辅助摄像头, ok, 好,然后的话你看他就也是一样的啊,他是也是可以去调整的,都没问题啊。准备是课件的部分,他的屏幕就全部占满,占满我们整个屏幕了,可以看一下啊,其实那边也是一样的,其实那边也是一样的,你可以调到很高的地方啊,调到这这上边都有啊,这个地方啊文件,比如说这个云台,然后这个随便 啊,随随便找一个课件吧,我们这课件也是可以放到最顶端的,可以看一下,然后也可以拿到最差本, 他这种屏幕就特别特别特别大的,不错不错,希望老师能够学到啊。学生的镜头你可以放到这里,或者是下方都可以,然后这地方也可以把关了,那么你在点击摄像头的时候,设置摄像头的时候,可以在这个左下方去设置了,看这里 设置就一样的,他所有的集成到左下方了,所以老师们千万不要去那个点错了,然后你如果说嫌弃这个不好的话,你还可以再继续啊,再继续去换一下,好吧,换成那个小屏幕模式就行。

亲爱的老师们,若您正在使用 classine 线上授课,以下快捷操作希望能帮到您,让我们共同守护网课安全秩序! 确认本班师生全部进班后,班主任点击右上角三个小点图标,点击班级管理,取消勾选,开放加入班级选项,即可禁止他人进入班级。 班级中若有异常人员,在学生列表中找到该人员并右键点击选择删除成员,即可将其移除班级。 为防止盗号加好友恶意骚扰,可取消 高选半技成员互加好友选项。 勾选全体学生禁言现象,学生在聊天框内将无法发送消息, 教师上课时,将鼠标移动到自己视频框上, 点击下方全体静音图标,此时教室内全体学生均无法语音讲话,当需要学生语音回答问题时,将鼠标移动到学生视频框上,点击下方出现的麦克风图标, 此时允许学生语音讲话。打开教室内聊天框工具,在不需要与学生文 次互动时,点击聊天框上方全体禁言按钮,此时全体学生无法在聊天框发送消息,再次点击该按钮即可解除全体禁言。当有成员在聊天框发送不当信息时,可鼠标右键点击该消息,然后选择禁言, 该成员则无法再发同消息,也可以选择删除该消息。 使用 classine 上课时,学生写话必须经过脚石授权,将鼠标移动到该学生视频框上,点击下方的授权图标 即可完成对于学生的授权,学生处于以授权状态时,授权图标为黄色,如果被 授权学生恶意图画干扰课堂,可将鼠标移动到该学生视频框上,再次点击授权图标,即可取消对该成员的授权。 如果 classine 教室中上台显示的学生视频头像出现不当画面,可将鼠标移动到该学生视频框上,点击下方的回到台下图标该视频框即可离开视频区。 以上操作也可以在花名册中完成。控制学生上下台,点击这里。控制学生授权,点击这里。 控制学生聊天框发言,点击这里。控制学生语音讲话,点击这里。画名册还可将成员永久移除教室。首先找到异常人 远,然后点击移出。拖动进度条到最右侧,点击确定该成员就会被移出教室,且禁止再次进入 课堂上若无法中句恶意干扰行为,可及时结束课堂。点击右上角关闭按钮,选择前沿下课,所有成员将被强制推出教室。 建议老师们课前开启云端路课录制教室,方便课后查看课节回放视频。若课前未开启云端路课录制教室, 下课二十分钟后,教师可以依次点击课题最右边的教学报告图标,点击切换旧版下拉,找到精彩瞬间,在其中寻 照出现异常时刻的录屏画面作为证明材料,向校方汇报情况。以上是线上课程标准模式,如果老师使用大屏模式进行线上线下融合教学,聊天框在这里,花名册在这里, 下课在左下方,这里功能与标准模式一致。


我们今天来讲一下这个 plus 印老师是如何挑战学生桌面的。首先我们看一下左边,这边是老师, 右边是学生,右边是学生,然后老师点这个屏幕共享,然后点击学生 屏幕共享,然后点击发一个共享请求,那这个时候学生这边就会有一个选择,看是否同意老师的桌面共享,如果同意的话,老师就可以看咱们学生的屏幕了,如果不同意,那么老师是看不了咱们学生的屏幕的 啊。然后的话这里还有一个有一个选项,叫做全体学生一起观看,我们就是可以看看老师的话,把你的屏幕共享出来了,以后,他可以让其他的学生看到你的屏幕,这个是这一个啊,然后的话我们点击同意,然后学生这边如果他同意老师的桌面请求, 那这个时候学生点同意,那这个时候的话啊,老师的话就可以看到学生的桌面了,老师这个时候就可以看到学生的桌面了,可以看一下这个地方,这个是老师的视角,他就可以看到学生的桌面了。 好,完毕,这个就是我们的那个老师查看学生屏幕的一个流程,所以学生们还是认真学习吧。 nice。

今天教大家在日本图中解除克尔斯的专注学习模式, 说我们会用到虚拟机, 先把虚拟机最大化,再进入教室,这样可以让 我们打不开其他应用。不过如果我们把鼠标移动到上面的白条,然后再次按下 windows 标键,就可以调出任务视图,然后点击一下你要 玩的窗口,此时你就可以随心所欲的玩了。

新老师如何使用克拉信备课?首先登录克拉信,进入克拉信的客户端页面。 方法一,在没有排好课程的情况下,我们可以点击左下角的第二个按钮,进入板书编辑器来进行备课。 备课过程中,老师可以点击云盘打开自己所需教学课件,并使用工具栏工具来进行备课及书写。 方法二,在已有排好课程的情况下,我们可以点击带上课的班, 即进入到聊天界面,接着点击课程,点击备课按钮即可进入备课教室。在备课教室中,我们可以点击云盘打开所需课件,并使用右侧工具栏进行备课。 方法三,在未有排好课程的情况下,我们可以找到以往班级, 点击右下角发起临时教室,选择在线教室,点击创建即可创建成功。 点击进入教室,老师即可进入临时教室进行备课。 同样可以在云盘当中找到课件,并使用右侧工具栏进行备课。 注意,在临时教室中,我们可以选择一对一发起临时教室或在班级群中发起临时教室, 两者的区别为,一对一临时教室只能进入两个老师,而班级群内的临时教室整个班级的老师都可以进入, 各位老师可以选择自己喜欢的备课方式来进行备课。

和在 classing 教室内使用教学工具如何书写板书以及简单的作图。 老师可以在教室右侧的工具栏当中选择画笔功能,当我们的鼠标变成准心后,即可在黑板上进行重点书写, 比如现在我们想要进行板书的书写, hobe 是习惯的意思。此外在卡拉信教室内,我们的画笔有不同的粗细,那这个是最细的, 以及我们选择最右侧的最粗。好,那在 这个位置呢?在画笔功能键,我们除了可以选择实线以外,我们还可以选择虚线,那在虚线的这个位置呢?我们对应的呢就是一一些理科类的题目,比如说我们现在打开一个圆锥, 但老师是可以直接通过虚线的方式在圆锥上进行教学, 现在我们做出圆锥的高以及圆锥底做的这个圆的直径啊,那么我们可以通过实线和虚线的结合的方式来去掌握圆锥 一个知识点的一个教学。比如说我们圆锥的高是三厘米啊,然后呢,圆锥底座的,圆锥底座的这个 直径是四厘米,我们去求圆锥的体积,那这个呢,都是有关实线和虚线在卡拉线教室内的工具使用,如何在黑板上进行打字,记录重点, 那我们可以在教室右侧的工具栏当中选择到我们的打字功能,选择任意的位置之后, 点击即可在文本框当中进行打字。那么同时我们也可以选择不同颜色以及不同字号的字进行书写。 那最大呢,是我目前打出来的 u 教育四个字最小,我们可以选择这样的一个字号在可拉性教室内进行打字好教育在这里发生,以上呢就是我们可以选择的 最大字体以及最小字体写错了的板书如何进行擦除? 我们再回到刚刚做的这个圆锥,这样子的一个问题啊,我比如说这里我这个圆锥的高,我把它书写错误了,我可以选择教室工具栏右侧当中的橡皮擦,里边可以选择三种型号的这样的橡皮擦的大小, 我选择最小的这个即可擦除我们用画笔书写好的这个板书,然后呢进行相对应的调整,我把它变成实线的三厘米。 那除此之外呢,我们还可以将多种板书进行一键删除。我们可以看到在这个教室内我们的板书当中既有图片又有打字,同时呢又有一些我们 用画笔写下来的板书,我是可以直接点击清屏键,这样子我们就可以一键清空所有的板书了。

如何在克拉斯印上传并使用课前 方式一,客户端上传课件登录 classing 客户端后,点击客户端左侧云盘按钮,进入我的云盘,点击课件资源 选择后,与左下角点击绿色的上传按钮,就可以从电脑中上传需要使用的课件了。 上传成功后,老师可以点击课件进行预览, 允许上传的课件类型可以点击下方右侧 支持的文件类型中查看。特别提醒,克拉斯印中上传的单个课件上线为一百兆,如超过上限则无法上传成功,需要拆分后再上传。使用 方法二,教室内上传课件进入备课或正式教室后,教师可以在黑板右侧工具栏中点击云朵,打开云盘, 进入我的云盘列表,点击左下角绿色上传按钮,就可以从电脑中上传需要使用的课件了。 注意,上传完成后课件会进行转化,右下角转化中标志消失,代表课件转化成 成功才可以使用哦。教师在备课时,无论是临时教室、备课室还是百书编辑器都可以上传并且使用。你打开并使用课件 教室,点击班级的上课按钮,进入教室,找到右侧工具栏中的云盘,点开我的云盘, 点击自己所需要的课件,就可以在克拉斯音教室内打开了。在使用 ppt 课件时,可以点击下方边界处进行 ppt 大小的调整 以及拖拽。点击下方播放键,可以播放 ppt 的自定义动画,点击 翻页键可以跳转到下一页 ppt。 注意,文件上传后需要转化一段时间才能上传成功。进行使用 pdf 转化时间大大小于 ppt, 建议各位老师提前上传课件。