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三年级第七单元语文园地重难点梳理,我们一起来学,请大家关注点赞加收藏!首先我们看交流平台,这里告诉我们的是摘抄的方法,第一种是摘抄划出的好词好句,第二种是归类摘抄, 第三种是摘抄时旁批感想背诵句子。第四种是摘抄时著名出处,方便查找。大家要学会这四种摘抄的好方法。 下面看十字加油站,我们可以看到第一行的加点字都包含有虫,字旁表示,这些字都与虫有关。第二行的加点字都包含鱼,字旁表示,都与鱼有关。下面田字格的生字要求会读,会写,会组词,大家要多读一读,写一写。 下面我们看第二题,读下面的句子,注意加点的词语,说说你有什么发现。大家有没有发现前面句子结尾的词语是下面句子的开头,这里的结尾也是下句的开头,像这种前句结尾做后句的开头就叫顶,真的修辞手法。 第二句也同样是运用了顶针的修字手法,那让我们接着往下写,弯弯的小桥旁边有条弯弯的小河,弯弯的小河里有条弯弯的小船,请大家掌握住顶针这种修字手法。下面我们看书写提示, 这个部分给了我们八个汉字,这八个字都有撇和捺,这边写着撇和捺写的舒展,字形就优美。我们在写的时候要看清他在田字格中的位置,接着再按照笔画去写,写完之后对照例字,找出我们书写的不足。 下面是日积月累,这是王昌龄的采莲曲,这首诗要求会背诵,会默写,会翻译,知识点已经呈现给大家了,请大家收藏保存。今天我们就讲到这里,还有什么问题可以在评论区留言,我们一起学习。


来,宝贝,我们今天把语文原地先去习掉。第一个,我们第一次了解到你有摘抄的习惯吗?摘抄? 对,我们日常中老师让我们经常去做读书,读书笔记,它就有摘抄。对,看,那在做读书笔记之前,要先化书写的好的语句再抄写下来。那么好的语句,什么叫好的语句?好的语句就是有有修辞手法呢? 有修身和新鲜感的等啥的,都没什么两样。好,我喜欢什么来着?是啥?描写风景的,描写人物的,我们可以把描写 风景的一些好词好句放在一起,人物的放一起,还可以描写天气的、环境的,都给他整合在一起。对,就整理的意思。对,这样子对我们的习作就很有帮助。帮助,那遇到生动的语句还可以写自己的感受,那遇到特别喜欢的,我们背下来,在写作文的时候就可以用, 用上去,并且我们在摘抄的时候也可以注明摘抄内容的出处。对,我是抄字,哪一本?哪一本书?对,很好,我们来看十字加油站,依旧是要求我们会写的字。那你来观察一下这些字都有什么特点?先读一遍,田螺、蝌蚪、螃蟹、鲤鱼、鲫鱼、 鲨鱼。先来看第一,横行有什么特点?其中一个字都有虫字旁。虫字旁的字都和什么有关?大多都和虫子。对,很好,大多也有的不是虫。对,大多,大多都与虫有关。那第二个是属于什么字? 以前妈妈教你学生字的时候经常说都有鱼,这种鱼一个对,它都有鱼这种。第二行叫做 生字,那其实第一行也有行生字,什么叫行生字?行就是他的部,首部,首 部首代表意思,生代表提示读音。对,一定是提示读音,有的是和这个字完全一样,有的是和声调一样。对,有的是拼音一样,声调不一样,有的是只有韵母一样,比如韵母一样也叫十分对。对,提示,你看这个 王,我当时讲怎么样?记得住下面这个是金,而不是另,因为琴的韵母是 音音,那下面金的韵母也是音音,这样就是相同的月,这种是特殊的。我们来看,我们看鲤鱼, 鱼字旁和鱼有关,右半边是读音,对,是里都念里对。第二横行都是鱼字旁大多和鱼有关,鱼有关。来,这个他还是他相同的读音吗? 不是,一定要注意这个读音,很多人会读错,什么鲫鱼,鲫鱼,他的右边是鲫鱼,他的是声调不一样,但是拼音一样。来,这个 鲨鱼,鲨鱼,形声字,读音是声对,鱼是形,沙是声。好,再来看喽啰,可是右边是个类,对,这个就不是形声字了。对,蝌蚪是不是? 是螃蟹,对不对?是不是形声字是蟹。那有小朋友说,老师,这个蟹怎么样?解的?韵母是一样,蟹的韵母也是 一一一样。对,他的是韵母一样也是提示他的读音。了解形声字了吗?了解了。好,我们一起来写。写这些字,只要是田字格的字,都是我们要求会写的字。看第一个字,罗罗,左边一个虫,右半边怎么写?先写一个 铁,再写一个细关系的细撇折,撇折点,再写一个小小来,抓紧时间写一遍,一定是妈妈讲完马上就写一遍。好,第二个字,螃蟹连起来,双生字,看妈妈 旁一个重一个对,旁边的旁有小朋友会写错,旁边的旁怎么写?先写一个立的上半部分,他是,然后再写个粗宝,他是一个横变粗宝杠,对,一定要注意,他这里不是横,他是个粗宝,杠下面再是方, 整个字读作糖。好,我们把蟹写完再一起写,因为双层字的对上面是解,解释的解,解开的解。一个刀,一个牛,一个角,一个刀,一个牛,一个虫,下面是个虫子,底就是螃蟹的蟹,来写蟹,螃蟹,这里是牛对 角刀牛再加一个虫,虫虫写的稍微宽一点,你不要写那么一点点大得托住了吗?对啊,你看它虽然没有大过节,但是你发现没有,观察瑞瑞,你看它这个虫是不是就在角和在它的中间差不多哎,对,也是要托住它的,在两个字的中间, 这样吗?下一个字,鲤鱼,咱们黄河是不是有大鲤鱼,一个鱼一个鱼,看妈妈拆开来都是学过的。对于横变部首的话提,你会发现一个规律,所有的横画, 只要他是部首,他的横全都变成了提提,你知道为什么吗?为,好,因为要和右边的字让位,让位置。对,我们要有爱,右边 一个里外的里里好记,这一定要注意它的读音,不要,我不给你强化错误读音了。鲫鱼,鲫鱼鲫鱼鲫鱼,来看妈妈,记住你啊,鲫鱼,不要去强化错误的包。嗯,来一个鱼右半边,立即的急,看妈妈怎么写。横折, 横横竖提,他没有撇呢,只有一个点,孤独的点。对,他有点类似于朗读的朗,但是朗读的朗是上有点下有点,这里只有一个点,又外面是一个哒 哒,这个字算是比较难的了,再跟妈妈写一遍。一个鱼。那怎么写?你说横折横折,横横竖 竖。啥?这叫竖提。对,竖提,竖提。点到单耳。其实你看笔画很有意思。宝贝,这一个笔画叫什么? 提啊?提,那再加个竖竖提对,明白了吗?他这就叫竖提。好,最后一个字写完,沙上面是沙子,沙子的沙像一个,你会发现沙子的沙上面这个撇还撇的很大吗? 不了不了,给鱼让位。对,撇了个小小的,要给下面的鱼让位子来写。不但人造字,还懂得让位。那肯定鲤,鲤鱼的鲤。写一遍 很好。横遍题下一个什么鱼?一个鲫鱼。对,很好,鲫鱼,鲨鱼的鲨。好,特别棒,加油。


饥饿这两个字注意十字旁要写瘦,注意左右之间的穿插和避让。先来看饥,这个撇写的时候要立起来一点,不要斜撇。横钩在撇的末端提起来勾,然后竖提,不要太长,略微短一点。 注意竖撇的起笔位置,挨得近一点。横折,弯钩稍长一点。呃,十字旁依然和刚才的书写方式一样,注意把握倾斜度以及竖提的长短。我字的撇是定位笔 短,横不要太长,竖勾提,斜勾提起来,斜勾撇点,左右要紧凑,宁静的宁。突破杆上宽下窄点。竖点不要写成撇。横勾, 横挨的挨的稍近点,不要太远。竖勾,仓库的库半包围。第二横,竖撇,横撇折,这个横要长出来,长出来竖。

哈喽,同学们好,今天来给大家讲语文园地七的这个看图写故事。在写之前,我们先看一下题目的,题目要求要写,小老鼠在干什么啊?电脑屏幕上突然出现了谁,接下来会怎么样? 好,我们从这幅图上可以看到有个小老鼠,他旁边有个吃的东西,然后呢,这里有个电脑,电脑上面出现一只小猫,好,老师把它拆解成三幅图。首先我们来看第一幅图 啊,第一幅图开头的时候我们要写什么呢?时间地点,他在干什么?时间的话,我们可以说是夜晚地点,电脑应该是放在客厅的桌子上,对吧,小老鼠在干嘛呢?小老鼠在这个摆弄电脑 啊。然后接着我们来看出现的第二幅图,发现了什么?突然啊,这个电脑上面出现了一只黄色的小猫, 然后把这个这个这个小老鼠肯定是吓了一大跳,对不对?吓了一大跳之后呢,他的动作可能是往后退了两步, 然后眼睛,我们看他眼睛都吓得睁大了,圆圆的是吧?然后旁边他嘴里可能叼着的是奶酪,也有可能是叼着的是一粒花生米,都滚到了地上啊,小老鼠,你看他吓得往后退了一步,然后他现在去了哪里呢?他赶紧赶紧的 跑回了树洞里面,然后一边跑一边在想,啊,我以后再也不碰电脑了,以后再也不碰电脑了。可是现在他又回过头来看了一眼,发现,哎,这小猫没跟上来 啊,原来那只那只猫在哪里啊?原来是在这个,呃,电脑上面。好,基于这三幅图,老师给大家整理了一个作文的填稿图,我们来看一下, 分开头经过和结果,开头的时候你看时间啊,你可以选择是夜晚,也可以选择是午后地点,小老鼠的行为我们可以给小老鼠起一个名字,对吧?然后呢,它是用什么部位去碰电脑的好?然后再来到第二幅图, 它电脑里面出现的小花猫,小老鼠的一些反应,最后我们把小老鼠的行动和想法写出来,这样就完成了这样一幅。看图写画,你听懂了吗?