晓艳老师sectionA怎么听

一定要阅读，同学们，你的分数至少一半，再说一遍，完全取决于阅读能力，阅读就是提前读嘛。你有两次阅读机会。第一次阅读的机会是写作，一定要二十五分钟结束，包括审题，包括写，包括最后检查一遍有没有小错误。 二十五分钟必须结束，留下五分钟给听力的阅读。第一次，这次阅读老师是不让你阅读的，老师会说，即使写作写完，检查一下写的怎么样，都不准打开听力，这本卷子谁看谁是为错弊。 你就赶紧读吧，老师不会说句了，你读吧，赶紧读吧。第一次预读，第二次预读机会，什么时候？第二次预读是问问题的时候， question one 第一个问题，哦，我们是边听边做题的，你不可能等他问问题的时候， 哇塞，问问题你在答案啊，是我们边听边做了，所以他一做 question one 的 时候，你就赶紧看下一篇文章再阅读。所以你每篇文章有两次阅读机会，一定要把握住，尤其是六级，因为你有百分之几十，至少至少七十的分数取决于阅读，因为你完全听不懂的 好阅读，怎么阅读好？你阅读的时候，他会有这个东西，他说听第一篇文章，回答第一题到第三题是来自于一篇文章的，这是阅读什么？有第一题？ a， 它们长出白色的花。 b， 它们看着像胡萝卜。你在阅读的时候，把那句话当中的名词都圈起来，圈名词， white flower carrot， 把名词圈起来， 如果没有名词怎么办？都是动词，全动词。也就我们在阅读的时候，把每个选项的名词和动词都圈起来，因为为什么圈名词？因为名词百分之几乎百分之百的不会被改变。就你会听到原单词的，就你真的会听到 white flower 还是 carrot？ 听到谁选谁， 知道吗？名词圈起来，没有名词就圈动词，但主要以名词为主，因为名词不会变。圈完以后，先不要等着读下一篇文章，立即盖上你的听力第一。他说听第一篇文章，回答第一题到第三题。 好，第一跳，第三题，阅读完了，名词动词圈好了，合上。问问自己这篇文章大概会讲什么东西？应该再讲一种植物，你看它为什么会长出白色的花呢？像胡萝卜，肯定是个植物，还能吃，你还后边第二段还能 elephant 可以 吃。对，应该再讲一种植物。你要猜测一下这篇文章会大概讲什么东西。 好，第一篇文章过，然后继续读第二篇文章。他第二篇文章说的是听第二篇文章，回答第三题到第四题。好，你知道第三题到第四是一篇文章，一起阅读。名词圈起来，动词圈起来，好，就一直读，第一次阅读，第二次阅读就问问题了，你再读一遍。

刷到这条神奇的小视频，你的私留记对过一次上岸啊！千叮嘱万嘱咐的提醒大家几个考试的时候注意的点哦！一、写作不是必须要写题目的哟！记住，如果有明确要求，比如让你写题目你就 写，人家没有要求你别活不拉几的，非得写个题目不行，写对不加分，写错还扣分是不是？第二个是听力，可一定要边听边涂打底卡呦，你别到时候听完以后等人家问问题你啥都不会了。还别忘了阅读一定要提前读一下，尤其是当文章你完全听不懂的时候， 阅读能帮你得到一半的分数。一定要提前阅读啊！记住，第三个就是最后，不要轻易修改你已经选择题， 当你考试已经超过两个小时的时候，你的头脑没有那么清晰。所以即使最后剩没有时间，一定不要回头检查，你只会把对的改错，把错的改错，你改不对的孩子，切记翻译不要空着，哎呀，瞎胡编瞎胡写，一定要写满！我告诉你，你只要写满，不出什么大错， 基本上都不会得很低的分数。所以你不要总想写你写的单词，对单词不会写，立即给它递过去，想想怎么来替换它，千万别控制，并且写的时候让老师觉得没有什么错误。 对，即使你写的比较低端，你的分数也不会太低，因为那些同学错的太多了好不好？给大家安排了几个注意事项，四六级这次稳稳的考过喽，等你的好消息啊！

我特别讨厌一些老师说，听你听不懂没关系，多听几遍都听懂了。他奶奶多听几遍能听懂吗？同学们，你奶奶都已经六十多岁了，怎么像骂人一样？没有骂你奶奶，只要骂他是猪头。同学们，哈， 你奶奶怎么还像骂人一样？你的奶奶已经六十多岁了，听了六十多年的狗叫了。你奶能听懂狗在叫什么吗？上次那狗叫 跟英语不一样。英语是人类的语言，狗叫是畜生的语言。那当然不一样喽。同学们，英语和狗叫真的不一样，但是对你来说有什么不一样？ 韩邦的妈妈，嘿，再说一遍。老师，韩邦的妈妈，嘿，你再再说一遍，我说到死你也听不懂。